【正文】 用語(yǔ)言、動(dòng)作、表情等大膽地表現(xiàn)自己對(duì)作品的感受和想象。培養(yǎng)幼兒恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用各種顏色，學(xué)習(xí)均衡，對(duì)稱的安排畫(huà)面。能運(yùn)用多種形式的美術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣，提高對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。扎實(shí)做好衛(wèi)生工作，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作制度，每天堅(jiān)持做好清潔、消毒、通風(fēng)工作，杜絕傳染病的發(fā)生，合理安排幼兒一日生活，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈舒適、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。教育幼兒不用臟手揉眼睛，不摳鼻孔，不挖耳朵，有鼻涕自己及時(shí)擦，不隨地吐痰，不亂扔紙屑。堅(jiān)持早、午檢，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理，有病兒立即送醫(yī)院治療，然后通知家長(zhǎng)，使其了解幼兒的病情。作業(yè)教學(xué)活動(dòng)是幼兒園一日活動(dòng)中的重要環(huán)節(jié)，是對(duì)幼兒進(jìn)行系列教育的重要形式。具體包括：第一，端正幼兒的坐姿，糾正握筆姿勢(shì)有誤的孩子；第二，注意保護(hù)幼兒的視力、聽(tīng)力和嗓音；第三，觀察幼兒的情緒和注意；第四，留意孩子是否將碎物放入口、鼻、耳中；第五，容許孩子中途入廁和飲水；第六，注意動(dòng)靜結(jié)合，調(diào)節(jié)活動(dòng)方式和氣氛。保育任務(wù)是提供“支持”，第一，豐富玩具材料，檢查其安全性；第二，注意孩子的身體和情緒變化，調(diào)節(jié)幼兒之間的矛盾；第三，維持幼兒游戲和區(qū)域活動(dòng)的安全和衛(wèi)生；第四，活動(dòng)后洗手、飲水和收拾衣物。及時(shí)了解家長(zhǎng)的教育觀，需求，并針對(duì)幼兒具體情況向家長(zhǎng)交換意見(jiàn)和建議，幫助家長(zhǎng)排憂解難，使家園教育步調(diào)一致。堅(jiān)持每月及時(shí)更換《家長(zhǎng)聯(lián)系欄》，向家長(zhǎng)提供育兒經(jīng)驗(yàn)、健康常識(shí)等教育方法。做好每日晨檢工作，嚴(yán)禁外來(lái)人員隨便出入班級(jí)。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。最大限度地保證幼兒在戶外活動(dòng)中的安全,及時(shí)排除不安全因素。教育幼兒不玩教室里的抽屜、門(mén)、窗，以防夾傷；六、逐月工作安排三月份：制訂計(jì)劃，鞏固一日活動(dòng)常規(guī)布置環(huán)境，布置區(qū)域歡迎家長(zhǎng)來(lái)園參加家長(zhǎng)會(huì)，做好溝通工作。四月份開(kāi)展主題活動(dòng)《春天》，鼓勵(lì)幼兒說(shuō)出眼中的春天。組織幼兒進(jìn)行命題畫(huà)比賽。進(jìn)行安全演練活動(dòng)組織排練六、一”兒童節(jié)文藝節(jié)目。開(kāi)展“六、一”慶?；顒?dòng)。對(duì)幼兒進(jìn)行夏季衛(wèi)生保健教育，懂得一些避暑的常用方法。第二篇：2011學(xué)年第一學(xué)期大班班務(wù)工作計(jì)劃2011學(xué)年第一學(xué)期大班班務(wù)工作計(jì)劃一、本班情況分析（一）幼兒情況今年本班幼兒共38名，其中男生有22名，女生有16名?！駜?yōu)勢(shì)：1．健康：幼兒具備了基本的生活自理能力，能尊重和維護(hù)他人的勞動(dòng)成果。3．社會(huì)：能友好與他人交往，并能解決交往中出現(xiàn)的問(wèn)題。●不足：1．幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的傾聽(tīng)能力以及良好的探索欲望有待于進(jìn)一步提高。3．幼兒與同伴間友好相處以及幼兒主動(dòng)解決交往的能力還比較差，分享、互助、合作的能力有待進(jìn)一步培養(yǎng)4．幼兒喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，但幼兒不敢大膽自如表現(xiàn)。顧老師還是帶幼兒語(yǔ)言和音樂(lè)。2．工作積極性很高，能有創(chuàng)意的組織活動(dòng)，并有一定的教育科研意識(shí)?！衽Ψ较颍?．加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高開(kāi)展優(yōu)質(zhì)教育活動(dòng)的能力。二、本學(xué)期工作重點(diǎn)教師方面（一）能夠準(zhǔn)確把握幼兒的年齡特點(diǎn)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。●幼兒方面（一）能夠大膽、主動(dòng)、禮貌的進(jìn)行交往，有良好的交往習(xí)慣以及傾聽(tīng)能力。（三）通過(guò)音樂(lè)活動(dòng)，發(fā)展幼兒的音樂(lè)的理解和表現(xiàn)能力。（五）幼兒?jiǎn)栴}意識(shí)加強(qiáng)，思維能力有大幅度提高。（2）每周學(xué)習(xí)《快樂(lè)與發(fā)展》中一篇優(yōu)秀案例及反思內(nèi)容，做好學(xué)習(xí)記錄，進(jìn)行反思與實(shí)踐。（3）和教師共同搜集教育孩子的問(wèn)題，并進(jìn)行分析，討論，嘗試實(shí)踐。（1）每周互相聽(tīng)課一次，并進(jìn)行研討與實(shí)踐。）（2）定期聽(tīng)外班老師教學(xué)活動(dòng)?！裼變悍矫妫海ㄒ唬┠軌虼竽憽⒅鲃?dòng)、禮貌的進(jìn)行交往，有良好的交往習(xí)慣。（1）和幼兒共同討論幼兒怎樣做才是文明的行為，并制定相應(yīng)的內(nèi)容。（3）和幼兒共同學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)十一字，提高幼兒進(jìn)行禮貌交往的意識(shí)。2．運(yùn)用評(píng)比，使幼兒能夠大膽主動(dòng)地進(jìn)行交往。（2）設(shè)立“小小禮儀員”提高幼兒文明禮儀的能力和經(jīng)驗(yàn)。1．通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒想說(shuō)敢說(shuō)的興趣。（3）開(kāi)展識(shí)字活動(dòng)，豐富幼兒的漢字量，激發(fā)幼兒的閱讀興趣，為提高語(yǔ)言能力提供幫助。（6）利用自由環(huán)節(jié)為幼兒放錄音故事，豐富幼兒的故事經(jīng)驗(yàn)。（2）通過(guò)看圖講述活動(dòng)豐富幼兒的的詞量，提高幼兒清楚完整的講述表達(dá)能力。（4）利用圖片進(jìn)行的語(yǔ)言講述活動(dòng)，如：圖片聯(lián)想、故事接龍、事件描述等活動(dòng)提高幼兒清楚完整講述能力。3．為幼兒提供機(jī)會(huì)獲得說(shuō)的成功體驗(yàn)（1）每天上下午各用十五分鐘的時(shí)間定期開(kāi)展“小喇叭廣播站”活動(dòng)，為幼兒提供用語(yǔ)言表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。（三）以科研為突破口，培養(yǎng)孩子的科學(xué)思維能力。針對(duì)幼兒的現(xiàn)狀，教師進(jìn)行相應(yīng)的研究和實(shí)踐，尋找可行的教育策略，打造生態(tài)式優(yōu)質(zhì)教學(xué)活動(dòng)，真正促進(jìn)孩子的科學(xué)思維能力。1．幼兒知道什么是合作，怎么合作。（1）開(kāi)展系列活動(dòng)：如合作畫(huà)、搭積木、集體表演等，使幼兒了解合作的優(yōu)點(diǎn)主動(dòng)與人合作。（3）積極開(kāi)展探索性主題活動(dòng)，在活動(dòng)中鼓勵(lì)幼兒的主動(dòng)探索，在活動(dòng)中關(guān)注幼兒的興趣開(kāi)展合作化的區(qū)域游戲，提高幼兒的探索和合作游戲的水平。實(shí)現(xiàn)家園共育，教師和家長(zhǎng)必須建立平等合作的伙伴關(guān)系，家園對(duì)話則是建立這種關(guān)系最基本的精神。經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通，及時(shí)反饋幼兒的在園情況。做好家園聯(lián)系工作，真實(shí)反饋幼兒情況、教師的建議，及時(shí)回答家長(zhǎng)的疑問(wèn)。按時(shí)更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容，取得家長(zhǎng)的支持配合，并不斷向家長(zhǎng)提供新的幼教信息。有針對(duì)性的進(jìn)行家長(zhǎng)工作，滿足家長(zhǎng)需求，為家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，開(kāi)展各種形式的聯(lián)系活動(dòng)，引領(lǐng)家長(zhǎng)提高育兒觀念掌握育兒方法。2．老師為幼兒講解保護(hù)牙齒的方法，并在冬季做好幼兒的防病工作。4．嚴(yán)格執(zhí)行一日生活衛(wèi)生消毒制度，班內(nèi)教師共同學(xué)習(xí)，做到人人明白，人人會(huì)操作。6．多利用戶外開(kāi)展活動(dòng)有趣的體育活動(dòng)，每天不少于2小時(shí)。班級(jí)幼兒共36人，男生17人，女生19人。（二）堅(jiān)持開(kāi)展讀書(shū)筆記活動(dòng)，并交流心得。（四）做好幼兒觀察記錄和個(gè)人檔案。二、幼兒重點(diǎn)能力的培養(yǎng)（一）培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心是一個(gè)人從事任何工作必備的態(tài)度和品質(zhì)。我們將通過(guò)分配任務(wù)和指導(dǎo)幼兒按規(guī)定、按