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2006年度藝術(shù)教育工作總結(jié)-在線瀏覽

2024-11-09 12:36本頁面
  

【正文】 社會群眾的高度評價。學校一直注重校園藝術(shù)環(huán)境的營造。在校園藝術(shù)節(jié),學校投資將大門、泮池、綠化帶、地面、教室、辦公室裝修一新,校園的每一面墻壁上都布置了學生和老師繪畫書法作品,使學校的教育環(huán)境更加充滿藝術(shù)氣氛,更有利于全面實施藝術(shù)教育,讓學生在學習生活中不斷地受到藝術(shù)熏陶。利用課余與節(jié)假日時間,組織學生多次到街道、社區(qū)進行文藝表演,組織我校各藝術(shù)活動小組向環(huán)衛(wèi)、交警等部門進行春節(jié)慰問。這些活動的開展,不僅為學生們提供了很好展示舞臺,更讓學生接受了十分有意義的社會化教育。我們相信,只要我們繼續(xù)堅持“求真務實”的工作作風,一定會取得更多的成績,把我校辦成一所全縣藝術(shù)教育的示范學校。我校圍繞著豐富學生的課余生活,從教師到學生,從社會到家長,對藝術(shù)教育有了新的認識,學?;拘纬闪怂囆g(shù)特色教育的氛圍。一、貫徹新課標精神,切實加強課題研究我校十分重視藝術(shù)教育工作。在當前教育發(fā)展的新形式下,我們堅持“全面+特長”的指導思想,認真學習、貫徹課程改革的精神,真正落實素質(zhì)教育,將德、智、體美育有機地統(tǒng)一在教學活動的各個環(huán)節(jié)中,對學生全面實施藝術(shù)教育,使學生人人接受藝術(shù)教育,個個具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用,克服了藝術(shù)教育中專業(yè)化、和“以繪畫、唱歌為中心”的純藝術(shù)教育模式,培養(yǎng)一批具有特色的全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實可行的教學計劃,由教導處、教研組長組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導組及時查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎(chǔ)上,嚴格要求教師認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有重點、不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展每周一課的教研課,夯實藝術(shù)教師的教學基本功。這樣,既有利于教學的督促機制,又提高了藝術(shù)教學的質(zhì)量。藝術(shù)教師對學校的活動盡心盡力,每次的活動成功的開展都離不開他們辛勤的付出。我校的音樂欣賞課和美術(shù)特長生課吸引了大量學生參加,學校的合唱隊已經(jīng)建立,并且裝修了鋼琴房,演練教室,積極組織學生參加市縣的活動,并取得成果。只要我們廣大教師明確身負的重任,腳踏實地,就能夠把學校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展推向一個新的臺階,就能開創(chuàng)出藝術(shù)教育的新局面。我們學校的藝教工作在學校領(lǐng)導的直接參與下,本著“辦規(guī)范加特色學校,育全面加特長人才”的辦學原則,面向全體學生,通過多種途徑,采取各種措施,積極開展藝術(shù)教育工作,不斷更新教師們的藝術(shù)教育觀念,努力提高藝術(shù)教育工作的管理水平和教學水平,把藝術(shù)教育滲透于學校教育的各個領(lǐng)域,使學校藝教工作真正落到了實處,培養(yǎng)了學生在藝術(shù)方面的欣賞能力,表現(xiàn)能力,創(chuàng)造能力,提高學生的審美素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。學校領(lǐng)導清醒地認識到搞好藝術(shù)教育,開展學生藝術(shù)活動,對于培養(yǎng)學生高尚情操,提高學生審美情趣和能力,促進學生主動、健康、和諧的發(fā)展,提高學生整體綜合素質(zhì)是非常重要和必要的,是其它學科無法替代的。在思想上,學校從領(lǐng)導到一般教師,從家長到學生,都形成對藝術(shù)教育的共識。是學校全面實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。學校先后成立了藝術(shù)教育領(lǐng)導小組和健全藝術(shù)教育管理體系,學校師生全員參與,各項要求做到層層落實,責任到人,保證了藝術(shù)教育工作順利開展。為了確保藝教質(zhì)量,學校配備了精干的藝術(shù)教育專職教師隊伍,這些藝術(shù)教師有較好的素質(zhì)、較高的專業(yè)水平和教學能力,在學校中發(fā)揮了骨干帶頭作用。學校在社會上有較高的聲譽!二、加大投入,完善設(shè)施,確保落實沒有相當?shù)乃囆g(shù)教育的“硬件”設(shè)施,就不可能培養(yǎng)出藝術(shù)素質(zhì)較高的學生。學校的藝教設(shè)施不斷完善,確保了藝教活動的順利開展。計劃管理,目標明確學校在學期工作計劃中都能認真部署藝術(shù)教育工作,制訂計劃,明確工作目標后再付諸實施。常規(guī)管理,嚴格規(guī)范我校將藝術(shù)教育常規(guī)工作作為學校的重要基礎(chǔ)工作來抓。一方面要求藝術(shù)老師上好藝術(shù)課,提高課堂教學質(zhì)量;另一方面依靠第二課堂開展課外、課外興趣小組活動,做到活動經(jīng)?;?、多樣化,面向每一位學生。教學管理,規(guī)范有效在藝術(shù)教育工作中,我們堅持以正確的教育觀念為導向,促進我校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。不斷提高藝術(shù)教育理論水平,把藝術(shù)教育教學實踐落到實處。在我校的各類重大活動中還常結(jié)合有專題的文娛匯報演出。在學校濃厚的藝術(shù)教育氛圍中,孩子們盡展才華、盡情發(fā)揮,放飛自己的夢想。在校園建設(shè)上,我們從自然、文化兩方面突出藝術(shù)教育的作用。我們將在今后的藝術(shù)教育工作中努力完善,不斷提高對藝術(shù)教育的認識,我們將反思昨天、把握和奮斗今天,思考明天,與時俱進,把藝術(shù)教育工作做得更好,
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