【正文】 升全體教師的育德意識(shí)和育德能力。進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)和管理。加強(qiáng)溫馨教室班集體建設(shè)。五、重視科研引領(lǐng)，切實(shí)提高德育實(shí)效性。加強(qiáng)研究。結(jié)合生命教育，加強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)自護(hù)安全教育，推進(jìn)安全知識(shí)進(jìn)課堂。將在消防部門(mén)指導(dǎo)下開(kāi)展五個(gè)一活動(dòng)。關(guān)愛(ài)困難學(xué)生群體，做好貧困學(xué)生助學(xué)工作，關(guān)心特殊群體子女，從身心發(fā)展和學(xué)習(xí)生活等方面給予關(guān)愛(ài)。具體工作安排： 二月份：報(bào)名注冊(cè)，行規(guī)訓(xùn)導(dǎo)慶元宵猜謎活動(dòng)小報(bào)展示評(píng)比：我們的節(jié)日班主任例會(huì)，班主任校本培訓(xùn)溫馨教室布置與檢查示范班級(jí)掛牌 三月份：黑板報(bào)主題：學(xué)雷鋒，保護(hù)環(huán)境、文明禮貌學(xué)雷鋒活動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)慶祝三八節(jié)日宣傳教育禮儀開(kāi)天娃評(píng)選1爭(zhēng)章活動(dòng)開(kāi)展1素質(zhì)教育活動(dòng)：春游1交通安全宣傳1《三字經(jīng)》誦讀展示 四月份：班主任例會(huì)，校本培訓(xùn)板報(bào)主題：清明主題班會(huì)：憶革命先烈法制教育春季健康知識(shí)講座縣優(yōu)秀班集體申報(bào)驗(yàn)收示范班級(jí)流動(dòng)掛牌家委會(huì)會(huì)議《弟子規(guī)》誦讀展示評(píng)比準(zhǔn)備參加片級(jí)讀經(jīng)展示活動(dòng)節(jié)目1班主任沙龍 五月份：班主任例會(huì)慶祝五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)板報(bào)主題：爭(zhēng)當(dāng)潔凈開(kāi)天娃主題隊(duì)會(huì)：觀看兒童劇守護(hù)生命兒歌誦讀活動(dòng)展示優(yōu)秀隊(duì)干、隊(duì)員、中隊(duì)、輔導(dǎo)員評(píng)選應(yīng)急逃生演習(xí)校行規(guī)示范班評(píng)比掛牌11家長(zhǎng)學(xué)校上課 《論語(yǔ)》誦讀評(píng)比 輔導(dǎo)員日活動(dòng)六月份：班主任例會(huì)，校本培訓(xùn)板報(bào)主題，主題隊(duì)會(huì)：新隊(duì)員入隊(duì)活動(dòng)唱紅歌比賽溫馨團(tuán)隊(duì)建設(shè)與評(píng)比薛祖恒助學(xué)金發(fā)放經(jīng)典誦讀展示評(píng)比活動(dòng)歡樂(lè)世博會(huì)兒童繪畫(huà)比賽端午節(jié)主題活動(dòng)：學(xué)包粽子畢業(yè)班畢業(yè)典禮1學(xué)期總結(jié)，散學(xué)典禮1暑假安全教育1學(xué)生暑期工作安排長(zhǎng)江小學(xué)2011年2月第三篇：第二學(xué)期德育計(jì)劃新城四中20132014學(xué)年第二學(xué)期德育工作計(jì)劃一、德育工作指導(dǎo)思想圍繞本學(xué)期學(xué)校整體發(fā)展階段性建設(shè)規(guī)劃、校園文化打造目標(biāo)為指導(dǎo)，引領(lǐng)政教工作方向。創(chuàng)新德育工作新途徑和新方法，拓寬育人渠道，創(chuàng)建全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍。以培養(yǎng)一批“文明儒雅、陽(yáng)光樂(lè)學(xué)”的優(yōu)秀學(xué)生為目標(biāo)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，狠抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育，抓好常規(guī)、突出重點(diǎn)、體現(xiàn)特色。二、德育工作目標(biāo)通過(guò)加強(qiáng)師生安全教育，定期開(kāi)展各類(lèi)安全應(yīng)急演練，舉辦安全教育實(shí)際案例圖展，舉辦安全防范常識(shí)培訓(xùn)，明顯提高全體師生安全、法制意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)。在堅(jiān)持原則的前提下，人性化、科學(xué)化妥善平穩(wěn)處理教師、學(xué)生違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題。政教工作制度健全、程序規(guī)范、目的清晰、記錄詳細(xì)、評(píng)價(jià)考核科學(xué)。學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)：“文明儒雅、陽(yáng)光樂(lè)學(xué)”，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，狠抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育，抓好常規(guī)、突出重點(diǎn)、體現(xiàn)特色。落實(shí)“陽(yáng)光體育活動(dòng)”，積極穩(wěn)妥推進(jìn)開(kāi)發(fā)學(xué)生文化、藝術(shù)、體育、美育等興趣、特長(zhǎng)活動(dòng)，形成濃厚的校園文化和藝術(shù)教育氛圍，校園文化豐富多彩，師生精神風(fēng)貌奮發(fā)向上、朝氣蓬勃。加強(qiáng)心理健康教育。加強(qiáng)家校聯(lián)系，定期召開(kāi)家校溝通交流會(huì)、規(guī)范、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)積極參與學(xué)校監(jiān)督工作，促進(jìn)家校溝通、聯(lián)動(dòng)，搭建家長(zhǎng)與教師之間有效溝通的平臺(tái)，完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育體系。精心組建班主任工作團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)，加強(qiáng)班主任的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，樹(shù)立典型，通過(guò)他們的示范帶動(dòng)作用組建一支具備敬業(yè)精神，工作能力強(qiáng)的優(yōu)秀班主任隊(duì)伍，擴(kuò)大教師參與班務(wù)工作的參與面，形成以班主任為核心，副班主任、下班教師共同參與班級(jí)管理的模式，組建一支團(tuán)結(jié)、協(xié)作的班務(wù)工作團(tuán)隊(duì)。首先明確我校學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)，以“文明儒雅、陽(yáng)光樂(lè)學(xué)”為標(biāo)準(zhǔn)，在管理層面，按照學(xué)校制定的各項(xiàng)紀(jì)律制度，以嚴(yán)明的紀(jì)律，首先抓好對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理。在目標(biāo)層面，通過(guò)嚴(yán)明的常規(guī)管理，良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)和引導(dǎo)，學(xué)生能力和素質(zhì)的提高，最終在學(xué)校工作的許多方面實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主管理。在常規(guī)管理方面，政教處指導(dǎo)班主任開(kāi)展工作、指導(dǎo)并檢查落實(shí)副班主任工作，強(qiáng)化下班教師工作參與程度，按要求、分層次推進(jìn)教師值周工作，細(xì)化、量化值周工作內(nèi)容及要求，定崗、定責(zé)、定人。以抓出常規(guī)管理成效為基礎(chǔ)、緊緊圍繞《新城四中學(xué)生養(yǎng)成教育十個(gè)開(kāi)始》，進(jìn)一步規(guī)范引導(dǎo)學(xué)生日常行為，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)家校聯(lián)系，學(xué)校關(guān)于學(xué)生有關(guān)工作分別以校訊通、家校聯(lián)系函、意見(jiàn)征詢函等形式及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、感恩教育演講會(huì)，對(duì)全校學(xué)生戶籍、住宿基本情況進(jìn)行詳細(xì)摸底、統(tǒng)計(jì)，針對(duì)性建立家校聯(lián)系的渠道。大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)初步養(yǎng)成了愛(ài)護(hù)校園環(huán)境、不隨手丟棄垃圾，見(jiàn)到老師主燈問(wèn)好，說(shuō)話、穿衣文明得體，舉止文雅，逐步朝著“知書(shū)達(dá)理、文明儒雅、陽(yáng)光向上”的四中優(yōu)秀學(xué)子的目標(biāo)方向奮進(jìn)。同時(shí)加強(qiáng)校園美化和環(huán)境衛(wèi)生整治，始終保持校園干凈、整潔，使校園硬件建設(shè)滿足全體師生審美、生活、情操陶冶的需要。第四篇：中心校2013第二學(xué)期德育計(jì)劃（定稿）凌城鎮(zhèn)中心小學(xué)20122013學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：按照全面實(shí)施素質(zhì)教育的工作要求，緊緊圍繞全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作中心，堅(jiān)持“育人為本，德育為先”，牢固樹(shù)立“德育就是質(zhì)量”的理念，切實(shí)把德育放在教育教學(xué)工作的首要位置。努力使德育工作再上一個(gè)新臺(tái)階。細(xì)（管理細(xì)化），即以《凌城鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成雙十條》為依據(jù)制定各項(xiàng)評(píng)比檢查細(xì)則，做到有據(jù)可依，有過(guò)程，有激勵(lì)，有總結(jié)，有提高。新（獨(dú)特新穎），即抓好班集體和個(gè)人的典型培養(yǎng)與宣傳工作，通過(guò)營(yíng)造獨(dú)特的文化氛圍，開(kāi)展有時(shí)代氣息，符合少年兒童身心發(fā)展規(guī)律的活動(dòng)，推動(dòng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)的新發(fā)展。三、工作要點(diǎn)：，走向“專(zhuān)業(yè)化”。本學(xué)期對(duì)班主任工作提出“愛(ài)”、“細(xì)”、“智”、“勤”四字工作方針，進(jìn)一步提高班主任工作實(shí)效性，繼續(xù)圍繞生命教育和班級(jí)管理以及德育實(shí)施過(guò)程中存在的突出現(xiàn)象和集中問(wèn)題開(kāi)展案例式研討，開(kāi)好每月一次的班主任例會(huì)。（2）加強(qiáng)班主任培訓(xùn)。本學(xué)期，采用理論學(xué)習(xí)、案例交流、集體會(huì)診、活動(dòng)觀摩等形式，對(duì)班主任進(jìn)行家校溝通、科任融合、班級(jí)文化建設(shè)、學(xué)生養(yǎng)成教育、班隊(duì)活動(dòng)、法制教育、心理指導(dǎo)等方面的培訓(xùn)，激發(fā)他們的工作熱情，培養(yǎng)管理班隊(duì)的能力，提高工作過(guò)程的藝術(shù)性，促進(jìn)班主任隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。（3）重視德育科研，加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí)。（4）公開(kāi)、公正、合理，認(rèn)真做好“優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任”評(píng)選工作，加強(qiáng)宣傳弘揚(yáng)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡，樹(shù)立典型以榜樣引路，營(yíng)造良好的班級(jí)、學(xué)校教育的輿論和氛圍。，力求“規(guī)范化”。通過(guò)狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，提高學(xué)生文明素養(yǎng)。常規(guī)訓(xùn)練抓實(shí)抓細(xì)，有重點(diǎn)，破難點(diǎn)。深入開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng)，制定活動(dòng)方案，以此為重點(diǎn)，把“文明禮儀