【正文】 三。一個(gè)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)是不是把握得牢固，我們面試的老師不用讓他做數(shù)學(xué)題、物理題，從平常的問話里就看出來了。那也不行，他沒有充分利用第2頁的信息。我舉這個(gè)例子是要說明，一個(gè)學(xué)生是否有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S能力，這在很小的方面就能看出來，而這種考察是高考題里面沒有的。另一個(gè)很重要的方面是學(xué)生要有自己的想法?！皳?jù)報(bào)道，未來幾年我國將投入巨資發(fā)展?嫦娥計(jì)劃?，而目前我國還存在很多貧困人口。有位來自重點(diǎn)中學(xué)的同學(xué)夸夸其談，一二三四列舉了登月工程的幾種好處。面試的目的就在于敞開來談，重要的是講出自己內(nèi)心的東西，而不是那些不犯錯(cuò)誤的、不留任何印象的客套話。不過，總體來說，還是有幾個(gè)指導(dǎo)原則可以把握：首先，學(xué)生平時(shí)要注意自己的個(gè)人談吐、舉止，別人講話的時(shí)候不要輕易打斷，回答問題時(shí)，要用簡潔而富有邏輯的語言把握事物的本質(zhì)，把問題回答清楚。同時(shí)，考生面試時(shí)，也不要太在意自己回答問題的先后次序，因?yàn)橄然卮鸢l(fā)揮的空間更大，后回答也有好處，有充裕的時(shí)間準(zhǔn)備，語言的邏輯性更強(qiáng)，思考的空間也更大。如果某一個(gè)題目第一位學(xué)生回答完畢后，剩下的同學(xué)都發(fā)現(xiàn)很難再回答了，那這就不是一個(gè)好問題。第三，我們的試題很多都涉及社會(huì)熱點(diǎn)問題，還有一些學(xué)校里經(jīng)常碰到的問題，這些問題往往都發(fā)生在學(xué)生的身邊。但如果專門去猜交大的面試題，或臨時(shí)抱佛腳，沒有任何意義。第二篇：自主招生面試技巧2012年自主招生面試技巧（2012年高考自主招生面試在即，免費(fèi)資料大放送，發(fā)郵件至1729593736，絕對誘惑?。┮?、訪談問題要避開，經(jīng)驗(yàn)要借鑒名校招辦主任出高招最近，有媒體報(bào)道《自主招生要來了高考生想方設(shè)法為自己貼金》，講述了很多高考生把自主招生作為自己進(jìn)入名牌高校的捷徑，考生們想方設(shè)法通過各種方式獲得高校自主招生的考試資格?？v觀眾多本科高校的自主招生簡章，雖然在結(jié)構(gòu)上、篇幅上、細(xì)節(jié)上等有所不同，但主要內(nèi)容不外乎是下面幾項(xiàng)(備注：除特別說明外，本文涉及的招生政策均參照2009年教育部和高校相關(guān)的招生政策)問題一：現(xiàn)在越來越多的考生開始關(guān)注自主招生，并積極準(zhǔn)備這項(xiàng)考試，您覺得哪些考生適合報(bào)考?關(guān)于自主招生，有的考生沖著某些高校自主招生在錄取時(shí)的優(yōu)惠條件，不管自己實(shí)力如何，花大量時(shí)間和精力去準(zhǔn)備材料，結(jié)果浪費(fèi)了很多高考復(fù)習(xí)的時(shí)間，最后甚至可能連入圍考試資格都沒有，對這部分考生，您有什么話想對他們說?被采訪人：南京理工大學(xué)學(xué)生工作處副處長 王虎經(jīng)驗(yàn)語錄：對象不是所有的考生都適合自主招生現(xiàn)在越來越多的考生只看到高校對參加自主招生考試合格的考生的優(yōu)惠政策，甚至把這個(gè)當(dāng)成自己升入名校的捷徑，而忽略了自身的條件。以南京理工大學(xué)2009年自主招生的報(bào)名條件為例，我們要求符合學(xué)校規(guī)定條件的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，才可申請我校自主招生。況且，對各所具有自主招生考試資格的高校來說，通過自主招生考試被錄取的考生一般只占該校當(dāng)年招生總計(jì)劃的5%，甚至更少。更多的考生，如果你沒有明顯的特長或者不夠優(yōu)秀的話，應(yīng)該把更多的精力和時(shí)間投入到正常的高考復(fù)習(xí)中，不要為了準(zhǔn)備自主招生考試的報(bào)名資料，浪費(fèi)大量的時(shí)間和精力，這實(shí)際上是不可取的。這個(gè)難度，憑你自己的實(shí)力是否可以逾越，千萬不能一味跟風(fēng)，看到別人報(bào)，你也報(bào)。根據(jù)我們以往接受的電話咨詢和網(wǎng)上咨詢的情況發(fā)現(xiàn)，很多考生都沒有認(rèn)真研讀高校自主招生政策，就盲目打電話咨詢，其實(shí)很多問題在自主招生簡章上寫得非常明確。其次，考生在準(zhǔn)備自己的報(bào)名材料時(shí)，一定要仔細(xì)閱讀擬報(bào)考高校對考生報(bào)名資格的要求，量力而行，盡量報(bào)考符合自身要求的院校，不能盲目攀高。由于自主招生報(bào)名申請時(shí)正值考生復(fù)習(xí)緊張時(shí)期，很多考生的報(bào)名申請工作都是由家長代勞，這就帶來了很多問題。另外，相當(dāng)一部分家長對網(wǎng)絡(luò)不熟悉，申請起來不僅非常困難，而且總出現(xiàn)一些錯(cuò)誤，給高校資格審核帶來不便。再次，申報(bào)材料要求規(guī)范。而有些中學(xué)則做得很不嚴(yán)格，而且存在弄虛作假的嫌疑。因此，建議中學(xué)在幫助學(xué)生申請的時(shí)候有一個(gè)統(tǒng)一的材料格式，并嚴(yán)格按照實(shí)際成績填寫，給高校進(jìn)一步篩選提供真實(shí)依據(jù)。最后，對獲得某所高?？荚囐Y格的考生，在準(zhǔn)備筆試和面試時(shí)，可以去看看該校往年的自主招生試題，熟悉考試風(fēng)格，同時(shí)也要了解這些學(xué)校的辦學(xué)歷史和學(xué)校文化，這些都有可能成為該校的考試范圍。問題三：在每年的自主招生考試中，您發(fā)現(xiàn)考生存在的最多的問題是什么?這些問題對考生來講，怎樣解決呢?有沒有對今年考生有所借鑒的地方呢?被采訪人：蘭州大學(xué)招辦主任張穩(wěn)剛經(jīng)驗(yàn)語錄：筆試重在知識(shí)儲(chǔ)備，無需特別準(zhǔn)備。根據(jù)我校往年的自主招生考試情況而言，在考試過程中，考生暴露最多的問題是：，可能平時(shí)只顧埋頭讀書，和老師、同學(xué)交往少，很多事情由家長代勞，而導(dǎo)致考生交際能力弱，考試時(shí)與考官交流不夠順暢。很多考生的申報(bào)材料都是由父母和老師代勞，導(dǎo)致考生對自己申報(bào)的材料了解不夠，甚至連回答與自己材料相關(guān)問題都有困難。比如有的學(xué)生在電腦編程方面比較有特長，實(shí)際操作能力也還可以，但是被問及自己關(guān)于電腦編程將來的發(fā)展等問題時(shí)，卻答不上來，原因就在于考生對自己特長的相關(guān)知識(shí)了解不夠多，鉆研不夠深。大學(xué)是培養(yǎng)人才的地方，而人才的含義除了包括他所具備的專業(yè)知識(shí)外，還要看這個(gè)人是否有一定的社會(huì)責(zé)任感。一個(gè)缺乏社會(huì)責(zé)任感的人，大學(xué)也是不會(huì)要的。很多考生為了應(yīng)付高考，成天把自己埋在與高考相關(guān)的教科書或者參考資料里，對其他書籍或者其他領(lǐng)域的知識(shí)不甚了解。，思路受限嚴(yán)重。這樣的面試，給考官的第一印象就是思路太窄，看問題的角度太小，這樣的考試狀態(tài)又怎么可能得到考官的青睞呢?針對以上的問題，提出幾點(diǎn)建議給各位考生參考一下：自主招生考試的筆試內(nèi)容范圍，大致不會(huì)超出考生高中階段所學(xué)各門課程，但是考試方式比較靈活。一般而言，考生無需為自主招生特意準(zhǔn)備。全國70多所自主招生試點(diǎn)院校，各有千秋。面試主要考查學(xué)生的語言表述能力、反應(yīng)能力、邏輯推理能力、興趣愛好及知識(shí)面拓展情況等?？忌卮鸬脤εc錯(cuò)并不是考查的重點(diǎn)，主要考查的是考生的綜合素質(zhì)，如思想品德、思維方式、邏輯能力、對社會(huì)的觀察與思考、學(xué)習(xí)研究潛力、社會(huì)組織能力以及專長特長等方面，對這些方面的評判標(biāo)準(zhǔn)本來也是多元化的，專家組會(huì)根據(jù)實(shí)際情況來判斷學(xué)生的綜合能力及可塑性?？忌鸬貌灰欢ㄕ_，但能表現(xiàn)出自己獨(dú)立思考、獨(dú)到眼光的，往往會(huì)打高分。每位專家老師手頭均有參加面試考生的背景材料(主要是考生申報(bào)的有關(guān)材料)，會(huì)根據(jù)考生所報(bào)內(nèi)容展開提問。事先應(yīng)對自己申報(bào)的材料了如指掌，知己知彼，百戰(zhàn)不殆。考生應(yīng)事先對自己特長和興趣相關(guān)的知識(shí)進(jìn)行一定的儲(chǔ)備，平時(shí)要多關(guān)注社會(huì)的重大問題，多讀課外書及對某些文學(xué)作品的評價(jià)等等。總之，對自主招生考試，我的個(gè)人看法主要是：平時(shí)多積累，包括課內(nèi)外知識(shí)、社會(huì)生活、社會(huì)閱歷等等。第三篇：自主招生面試技巧龍?jiān)雌诳W(wǎng) ://.自主招生面試技巧作者：心澄來源：《新高考“可能這些時(shí)間里只問一題，也可能有十幾題，總之會(huì)根據(jù)考生的回答，進(jìn)行進(jìn)一步的探詢。緊張的面試中如何減壓面試前考官們在言談、表情等方面都特別做了“排練”，甚至在說話的語氣上，都會(huì)有意的進(jìn)行調(diào)整?！币晃粚＜遗e例說，一些學(xué)生在問題回答不上來時(shí)，會(huì)特別緊張，“我會(huì)告訴他們：?不要緊，慢慢來，你剛才回答的已經(jīng)很不錯(cuò)了，你試著從另外的角度再想想看。”考官偏愛怎樣的考生考官們都表示，對于學(xué)術(shù)上存在發(fā)明創(chuàng)造潛質(zhì)，以及將來可能成為領(lǐng)袖人才的學(xué)生，都特別喜歡。”同時(shí)，性格積極向上，富有社會(huì)責(zé)任感的學(xué)生，也深為考官所喜愛?！斑@樣的孩子有讓人意想不到的才能、思想和經(jīng)歷，能讓人眼前一亮，但是我在面試中很少能遇到這樣的學(xué)生。除了個(gè)別同學(xué)事后的零星回憶之外，未參加者再也無從得知面試的內(nèi)容。為此，記者特別將“旁敲側(cè)擊”來的復(fù)旦大學(xué)自主招生面試若干細(xì)節(jié)與大家分享，希望可以幫助各位考生更好地備戰(zhàn)沖刺名校。每個(gè)學(xué)生都要分別接受五位老師的面試，而一位老師一天平均要面試一組二十位學(xué)生，并在其中挑選出五位優(yōu)勝者。這也是校方為了充分保證面試的公平性，防止人情關(guān)系滲透其中的特別安排。TIPS：面試制度的嚴(yán)密性旨在考察考生的真實(shí)水平，所以與其毫無頭緒地“找捷徑”，不如踏踏實(shí)實(shí)地準(zhǔn)備考試，調(diào)整心態(tài)?？疾欤呵樯讨赜谥巧堂?