【摘要】諸葛亮湖北襄陽古隆中諸葛草廬三顧茅廬隆中對(duì)策諸葛亮劉備(先帝)劉禪(陛下)父子君臣白帝城托孤諸葛亮(181~234),字孔明,瑯玡陽都(今山東沂南)人,是三國(guó)時(shí)著名的政治家、軍事家。他年輕時(shí)躬耕隴畝,隱居隆中,刻苦攻讀史書,常以管仲、樂毅自比。劉備三顧茅廬
2025-02-10 07:08
【摘要】(2021廣東中考)閱讀下面文言文,完成下列題目。(12分)出師表(諸葛亮)宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使內(nèi)外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)礻韋、董允等,此皆良實(shí),志慮忠純。是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下。愚以為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必得
2025-02-07 09:38
【摘要】諸葛亮出師表鞠躬盡瘁死而后已長(zhǎng)使英雄淚滿襟。出師未捷身先死,文天祥:或?yàn)椤冻鰩煴怼?,鬼神泣壯烈。陸游:《出師表》一表通古今,夜半挑燈更?xì)看。諸葛亮(181─234)三國(guó)時(shí)卓越的政治家、軍事家。字孔明?,樼痍?/span>
2025-02-10 13:26
【摘要】24出師表教材分析“表”原是古代臣子寫給君主表達(dá)忠誠(chéng)和希望之情的一種特殊文體,能夠流傳廣泛的并不多,諸葛亮的《出師表》不僅長(zhǎng)存于史冊(cè),而且粲然于文苑,是因其不但飽含殷切希望,同時(shí)情辭懇切,感人至深。學(xué)習(xí)此文,可繼續(xù)利用經(jīng)典名篇積累文言知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生深入分析文章內(nèi)容和詞句,理清文章貫穿全文的情理雙線,線上找點(diǎn),點(diǎn)與點(diǎn)結(jié)合分析,有條有理地將名篇讀出深度,
2025-01-27 18:33
【摘要】初中語文第六冊(cè)杜甫:出師未捷人先死,常使英雄淚滿襟。鞠躬盡瘁,死而后已。你能向同學(xué)介紹一下諸葛亮的事嗎?攸()咨()闋()yōuzīquē咎行()陣傾頹()茍()全荀
2025-02-02 13:36
【摘要】鞠躬盡瘁死而后已長(zhǎng)使英雄淚滿襟出師未捷身先死你能向同學(xué)介紹諸葛亮的事跡嗎?出師表???郭攸()之費(fèi)祎()行()陣和睦長(zhǎng)()史猥()自夙
2025-02-02 05:17
【摘要】《出師表》自主學(xué)習(xí)提綱年級(jí):九學(xué)科:語文學(xué)期:上學(xué)期設(shè)計(jì)時(shí)間:2020年9月18日NO:課題(內(nèi)容)出師表課型(課時(shí))1課時(shí)策劃者康春華審核者導(dǎo)學(xué)者康春華學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)者學(xué)生班級(jí)九(1)班學(xué)習(xí)目標(biāo)1、介紹背景和疏通文義結(jié)合起
2025-01-23 00:00
【摘要】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第10頁共10頁 《出師表》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 《出師表》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)1 一、繼續(xù)研讀課文第二部分 1.第6段,自敘生...
2025-04-15 00:27
【摘要】2021山西?。ㄒ唬╅喿x下面甲、乙兩段文言文,完成12——16題(10分)【甲】將軍既帝室之胄,信義著于四海,總攬英雄,思賢如渴,若跨有荊、益,保其巖阻,西和諸戎,南撫夷越,外結(jié)好孫權(quán),內(nèi)修政理;天下有變,則命一上將將荊州之軍以向宛、洛,將軍身率益州之眾出于秦川,百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎?誠(chéng)如是,則霸業(yè)可成,漢室可興矣”【乙】先帝知臣
2025-02-07 16:57
【摘要】出師表》山人版教學(xué)實(shí)錄出師一表真名世,千載誰堪伯仲間。出師未捷身先死,常使英雄淚滿襟!這是流傳千古的歌頌諸葛亮的兩句名詩!一位作者是陸游,另一位是詩圣杜甫。好,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)根據(jù)你們學(xué)過的,這兩位大作家的詩的風(fēng)格,來判別到底哪句是誰的?呵呵,其實(shí),非常容易!老師要你們講出理由來!呵呵,有同學(xué)說對(duì)了!他說憑直覺,我們不要憑直覺
2025-02-07 08:25
2025-02-02 03:35
【摘要】諸葛亮輔佐劉備,歷經(jīng)艱難坎坷,終于建立了蜀國(guó)。兩年后,劉備病逝,后主劉禪繼位,時(shí)年16歲。諸葛亮受遺詔輔佐劉禪,主持蜀國(guó)軍政大事。公元227年,諸葛亮統(tǒng)率蜀軍北進(jìn),駐軍漢中,準(zhǔn)備討伐曹魏,奪取中原,光復(fù)漢室。劉禪昏庸懦弱,諸葛亮頗有內(nèi)顧之憂,所以臨出發(fā)前上書劉禪,懇切勸諫,希望劉禪(shàn)繼承劉備遺志,振作
2025-02-10 16:01
【摘要】《出師表》練習(xí)姓名學(xué)號(hào)一、給下列加點(diǎn)的字注音(20分)①崩殂.()②陟.罰臧否.()()③費(fèi)祎.()④遺.陛下()⑤夙.夜憂嘆()⑥斟酌損.益()⑦咨
2025-01-18 17:43
【摘要】《出師表》導(dǎo)學(xué)案主備:韓香課型:新授審核:八年級(jí)語文組教學(xué)目的1.朗讀課文,疏通文句,培養(yǎng)學(xué)生自讀文言文的能力。2.學(xué)習(xí)本文融情于議論、敘述,以情動(dòng)人的寫法方法。3、了解奏表的特點(diǎn),了解諸葛亮的治國(guó)主張。教學(xué)重點(diǎn)1.背誦全文,力求當(dāng)堂成誦。2.掌握本文寓情于理、寓情于事,情摯辭切的特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)1.
【摘要】《出師表》課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):一理解課文基本內(nèi)容。二熟讀、背誦全文。教學(xué)設(shè)想:本文內(nèi)容,可教讀的東西很多。從教學(xué)實(shí)際出發(fā),重點(diǎn)放在疏通全文文意和理解以下兩個(gè)問題上:(1)諸葛亮所提出的建議內(nèi)容是哪幾條;(2)他反復(fù)陳說的是哪一條,為什么。指導(dǎo)學(xué)生借助課前“閱讀指導(dǎo)”來理解課文內(nèi)容等,引導(dǎo)他們重視課前閱讀提示;并以此來輔助閱讀課文。以學(xué)生的活動(dòng)為主,包括讀書、疏通文意
2024-09-14 13:37