【摘要】(北京版)四年級數(shù)學(xué)下冊求一個小數(shù)的近似數(shù)班級______姓名______一、判斷題。(對的打“√”,錯的打“×”)1.。()2.2和,計數(shù)單位相同。()3.10倍等于845縮小100倍。()4.57860000000≈(
2025-02-05 06:51
【摘要】求一個小數(shù)的近似數(shù)西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)求一個小數(shù)的近似數(shù),同學(xué)們結(jié)合實際例子理解并掌握求一個小數(shù)的近似數(shù)的方法,能夠應(yīng)用四舍五入法求一個小數(shù)的近似數(shù),并在解決生活實際問題時要考慮特殊的情況。四三班:57人總分:53565356÷57=四四班
2025-02-06 20:05
【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)求一個小數(shù)的近似數(shù),同學(xué)們要會用四舍五入法球一個小數(shù)的近似數(shù)。復(fù)習(xí):,求下面各數(shù)的近似數(shù),并說一說你是怎樣想的。9248910563159497620≈90≈500≈1000≈3萬≈10萬
2025-01-15 02:04
【摘要】求一個小數(shù)的近似數(shù)求一個小數(shù)的近似數(shù)西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊,概括出一個小數(shù)近似數(shù)的規(guī)律,保留到哪一位就看這一位后面數(shù)位上的數(shù)。如果這個數(shù)小于等于4就舍去;如果大于等于5就往上進1。,小數(shù)位數(shù)不同,它的精確度不同。省略萬位后面的位數(shù),求下面各數(shù)的近似數(shù)。534607
2025-02-09 12:44
【摘要】求一個小數(shù)的近似數(shù)求一個小數(shù)的近似數(shù)西師大版數(shù)學(xué)第八冊。2.會按要求求一個小數(shù)的近似數(shù)。3.培養(yǎng)推理能力和應(yīng)用意識。省略萬位、億位后面的尾數(shù),求近似數(shù)≈5萬≈12萬≈2億≈7億想:省略萬位后面的尾數(shù),應(yīng)該看千位上的數(shù)是否滿5,滿5向前一位(萬位)進一,萬位上的數(shù)加1后再省略后面
2025-01-14 01:28
【摘要】(北京版)四年級數(shù)學(xué)下冊求一個小數(shù)的近似數(shù)班級______姓名______一、填空。1.保留()位小數(shù),表示精確到十分位。2.保留三位小數(shù),表示精確到()位。3.把1520200改寫成“萬”作單位的數(shù)是()。4.1億=()5.3.995
2025-01-18 23:31
【摘要】求一個小數(shù)的近似數(shù)城關(guān)回小白鳳玲例1.0..984保留兩位小數(shù)、一位小數(shù)、整數(shù),它的近似數(shù)各是多少?想:要保留兩位小數(shù),就要省略百分位后面的尾數(shù).千分位上不滿5,直接舍去.84≈十分位百分位千分位想:要保留一位小數(shù),就要省略十分位后面的尾數(shù).十
2025-02-13 11:14
【摘要】乘除法的關(guān)系第1課時教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準實驗教科書(西南師大版)四年級(下)第11~15頁例1~2,課堂活動第1~2題以及練習(xí)三第1~5題。教學(xué)目標(biāo)12驗,培養(yǎng)學(xué)生的比較、歸納概括能力。3教學(xué)重點在計算和解決問題的情景中探索乘除法的互逆關(guān)系和乘除法各部分間的關(guān)系。教學(xué)過程
2025-01-23 00:11
【摘要】第一篇:求一個小數(shù)的近似數(shù)課時6 求一個小數(shù)的近似數(shù)課時6教學(xué)目標(biāo) 1、會根據(jù)要求用“四舍五入”的方法求一個小數(shù)的近似數(shù),會用近似數(shù)描述生活中常見事物的數(shù)量。 2、使學(xué)生進一步體會數(shù)學(xué)在日常生活...
2024-11-19 02:16
【摘要】求一個小數(shù)的近似數(shù)復(fù)習(xí)把下面各數(shù)省略萬位后面的尾數(shù),求出它們的近似數(shù)。129535608902021453698653469701020214536請付請付為什么售貨員阿姨要把取近似數(shù)為呢?請付是怎樣把為?四舍五入90
2025-02-01 12:29
【摘要】三角形的分類第一課時教學(xué)要求。,掌握等腰三角形和等邊三角形的特征。直角三角形鈍角三角形。教學(xué)重點按角的不同將三角形分類。教具例1的5個圖形學(xué)具教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動復(fù)習(xí)1.我們已經(jīng)學(xué)會了有關(guān)角的認識,誰能告訴大家我們學(xué)過的角有哪幾種?各種角的特征分別怎么樣的?出下列各
2025-02-11 04:28
【摘要】第一篇:《求一個小數(shù)的近似數(shù)》說課稿 《求一個小數(shù)的近似數(shù)》 說課稿 扶溝縣城郊三中 說課人 謝會俠 一、教材分析 求一個小數(shù)的近似數(shù)是人教版教材四年級下冊第四單元的內(nèi)容,本節(jié)課是學(xué)生在...
2024-10-24 19:15
【摘要】求一個小數(shù)的近似數(shù)教學(xué)內(nèi)容:人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊求一個小數(shù)的近似數(shù)。教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)生能根據(jù)要求正確地運用“四舍五入法”求一個小數(shù)的近似數(shù)。2.使學(xué)生初步了解求一個小數(shù)的近似數(shù)時表示的精確程度,理解求得一個小數(shù)的近似數(shù)時,小數(shù)末尾的“0”不能去掉。3.進一步培養(yǎng)學(xué)生運用舊知和類比推理的能力。教學(xué)重點:
2025-01-22 05:36
【摘要】求小數(shù)的近似數(shù)第四單元課題求小數(shù)的近似數(shù)第1課時第9周第3節(jié)教學(xué)目標(biāo),使學(xué)生掌握求一個小數(shù)近似數(shù)的方法,能夠正確地求一個小數(shù)的近似數(shù)。,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,初步學(xué)習(xí)用猜想、比較、歸納等數(shù)學(xué)方法學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識。,培養(yǎng)學(xué)生認真審題、解題的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣教學(xué)重難點借助已有經(jīng)驗,使學(xué)生掌握求一個小數(shù)近似數(shù)的方法
2025-02-10 04:52
【摘要】人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊安陽縣銅冶鎮(zhèn)銅冶小學(xué)高妮只復(fù)習(xí)把下面各數(shù)省略萬位后面的尾數(shù),求出它們的近似數(shù)。98653458741312005004739801014870
2025-01-27 14:10