【正文】 更鍛煉了學習能力和操作技能。第三、責任心和工作態(tài)度。結合處理站的現(xiàn)狀到實際運行工作更是得心應手。合理分工、安排工作任務，并監(jiān)督、檢查完成，高質(zhì)量的完成好各項工作。加強班組的責任心和榮譽感，保障平穩(wěn)安全生產(chǎn)。最后，懇請各位領導、同事們投我一票，我會用自己的實際行動證明自己、回報大家。首先非常感謝各位車間領導給了我這次競聘的機會，我認為這也是一次鍛煉和提高自己的機會，我為能參加這次競聘而感到自豪。除此之外，我認為副班長還應具備以下三個方面的能力：一、要有過硬的操作技能和豐富的管理經(jīng)驗如果一個不精通技術業(yè)務，怕苦怕累、只動口不動手的副班長是不可能管理好員工的。然而光有過硬的操作技能，沒有豐富的管理經(jīng)驗，哪怕你對工作再苦干實干，甚至幫別人干很多很多活兒，也同樣得不到員工的理解與支持。在班級升級、考核時寫一些相關的材料，協(xié)助本班“qc”活動、“青年文明號”等活動的開展；墻報、板報的更新。副班長是和員工走得最近的管理者，是班長老師和員工之間的橋梁紐帶，也是促進班組和諧的一個比較關鍵的角色。對不服從自己工作安排的員工存在報復心理，給別人小腳鞋穿，甚至因為一點兒小事就上報班長老師處理。我認為我其本上具備了以上幾方面的能力以外，我還將從下面幾個方面談談自己競聘副班長的優(yōu)勢。我曾經(jīng)下過崗，倍感珍惜重新得來的再就業(yè)機會，從而培養(yǎng)了我“干一行、愛一行、鉆一行”的職業(yè)道德。愛因斯坦說過：“熱愛是最好的老師”。第三、我有較好年齡優(yōu)勢，度過了而立之年后，家庭穩(wěn)定，孩子已上初中，生活能自理。假如我這次有幸競聘成功，我將不負重望，不辱使命。不容置疑，在各位領導面前，我還是一個才疏學淺的學生，但從某種意義上講，能參加這次競聘，對于我來說本身就意味著一種成功。我的演講結束了，謝謝大家！篇四：輪班長崗位競聘書(高媛)各位領導，各位同事，大家好！合成氨部凈化裝置為了充分調(diào)動職工的工作積極性，進一步提高裝置的生產(chǎn)能力和班組管理水平，本著公平、公開、公正的競聘原則，決定在裝置全體職工中開展輪班長崗位競聘活動。我的競聘理由是：一、有較高的工作能力和班組管理經(jīng)驗。二、有較強的工作責任心和為裝置及班組奉獻的精神。多年來，我均有良好的工作業(yè)績和實際表現(xiàn)，我先后被評為 先進等等，我所帶領的班組也先后榮獲 等榮譽稱號，進廠至今，我沒有發(fā)生嚴重違規(guī)違紀行為，沒有發(fā)生重大操作和設備安全事故。更重要的是，我有一顆樂意為裝置多做貢獻和服務班組的熱心，我愿用我的竭誠努力，團結班組職工，在裝置的帶領下，切實提高班組生產(chǎn)能力和班組管理水平。擔任班長以來，我和班組職工溝通和交流的能力得到了明顯提高，本著人人為班組，班組為人人的原則，我在班組中努力創(chuàng)造和諧班組、放心班組的良好氛圍。無論是在生產(chǎn)工作中還是在社會生活中，我都樂于助人，團結友愛，在遇到苦難和矛盾時，我試著用換位思考的方法開展人際交往，以誠待人，以禮待人是我競聘輪班長崗位的人格基礎和首要心態(tài)。制度是人定的，但制度也是要人去遵守和執(zhí)行的，通過“比學趕幫超”、“放心班組|”活動的深入開展，班組職工的操作技能和生產(chǎn)責任心有了明顯提高，在此基礎上，更要抓好日常生產(chǎn)中的制度執(zhí)行和工藝操作紀律的遵守，比如嚴格交接班制度，原始記錄的規(guī)范抄寫、工藝指標的嚴格控制，調(diào)度令的認真執(zhí)行等等。一線班組最重要的工作就是認真完成裝置下達的班組生產(chǎn)任務和其他班組工作，因此，對班組職工的工作安排就顯得尤為重要，科學合理的安排布置班組職工的工作，就會得到事半功倍的效果，而在班組職工的工作過程中，做好對他們的工作指導及工作后的考核工作就會使班組工作有始有終，做好對班組職工的工作安排、指導、考核既能培養(yǎng)我管理班組的能力，也能提高班組職工的自主能力。安全工作是班組工作的重中之重，班組安全工作應該是全方位的貫穿于班組工作的各個方面，而影響班組安全工作的重要因素就是職工中或多或少的存在著的“低”、“老”、“壞”，輪班長肩上的安全責任更大，更艱巨，要做好整個輪班的安全工作，就要從班組職工的身邊做起，從細節(jié)做起，認真規(guī)范工作行為，全面遵守各種操作規(guī)程和工藝紀律，反對在日常生產(chǎn)行為中的“低”、“老”、“壞”，加強崗位技能和崗位操作水平的技術學習和技術培訓，切實提高職工在裝置處于生產(chǎn)異常狀態(tài)下的科學預判及科學處置能力及故障排查處理能力，用扎實的崗位技術為班組安全工作提供良好的智力保證和技術支持。首先，謝謝老師，謝謝同學們，讓我能夠走上演講臺，競選班長。我知道將會面臨挑戰(zhàn)，但，我有信心挑起這副擔子，因為我有經(jīng)驗，有熱情，有誠懇的態(tài)度。在現(xiàn)在這個班級里，我也已經(jīng)積極的參與了班級工作，擔任了科目組長、義工隊長。班長，是老師的助手，是每一個同學的好朋友。我會盡力提高我的整體素質(zhì)，起到表率作用；我會協(xié)助老師，和同學們一起找到合適的學習方法，讓全班同學一起，以良好的學習態(tài)度和愉快的心情，度過初中三年的生活；我會在老師的指導下，團結全體班干部、全體同學，讓我們初一（7）班保持優(yōu)秀的班級形象，讓我們的中學生活有一個良好的開端和美好的回憶！戴 ：不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華。第三篇：班長競聘書班長競聘報告各位領導、同事們大家好：首先感謝站領導提供了這次機會，我競聘的是運行班班長一職。第一、我能夠認真遵守站內(nèi)規(guī)章制度，顧全大局，團結同事，助人為樂，建立和諧的人際關系。我在運行班已經(jīng)工作多年，能夠熟練掌握各種設備的啟停操作、故障判斷以及流程切換。本人現(xiàn)擔任運行班安全監(jiān)督員一職，能夠圓滿完成上級交給的各項任務和指標。本人能夠在工作中以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和高度責任心對待每一班崗。如果我能夠成功競選為運行班班長，我將在此工作崗位上做到以下幾點:，以公平、公正、嚴明的方式管理好本班人員，結合實際工作編制本班組的工作計劃和總結，并組織實施安全教育培訓計劃。，使每一個人都能獨當一面。，嚴格要求自己，在班組內(nèi)以身作則，處處起帶頭作用。謝謝！第四篇：班長競聘書班長演講報告尊敬的各位領導各位同事，大家好！我叫保奇林，今年28歲，現(xiàn)任生產(chǎn)二班班長。在過去的幾年的工作中，我認真履行工作職責，積極工作。我這次競聘的崗位是生產(chǎn)二班班長。正人先正己，注重帶頭人的品德號召力。在個人覺悟方面，認真學習和執(zhí)行公司、車間規(guī)章制度和管理規(guī)定，嚴格要求自己，做到愛崗敬業(yè)，做到工作講原則、講制度，踏踏實實，盡力盡力的干好本職工作。在日常工作中，堅持做好各項班務。在個人技能方面，作為生產(chǎn)班長，我深知個人技能的好壞直接影響到整個班組的技術實力。班長還有的職責就是對后備技術骨干的培養(yǎng)，我從最基本的基礎操作入手，與新員工交流。在平時工作中，我“勇于創(chuàng)新，敢于突破”，積極的提出合理化建議。在平時的工作中，做到仔細、認真。嚴格的核對每天的報表，做到數(shù)據(jù)的準確性與真實性。減少“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象。在這幾年的工作中，我?guī)ьI的班組在工作上做出來些成績。在今后的工作中，這一點必須高度重視。今天，能在這兒展示自己，也已經(jīng)是我的成功，因為我努力過，奮斗過，我享受過這個過程。我認為這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉的機會，為了更好的鍛煉自己，我決定競聘班長崗位。我曾工作在一線生產(chǎn)崗位，長期的倒班工作，使我積累了較豐富的工作經(jīng)驗和工作實踐，對本裝置的工藝流程較好的認知度，我熟悉本工段的工藝流程和崗位操作指標，我有較高的崗位操作技能。在多年的工作實踐中，我忠于職守，嚴于律己，愛崗敬業(yè)，勇于奉獻。更重要的是，我有一顆樂意為裝置多做貢獻和服務班組的熱心，我愿用我的竭誠努力，團結班組職工，在裝置的帶領下，切實提高班組生產(chǎn)能力和班組管理水平。我和同事溝通和交流的能力得到了明顯提高，本著人人為班組，班組為人人的原則，我在班組中努力創(chuàng)造和諧班組、放心班組的良好氛圍。無論是在生產(chǎn)工作中還是在社會生活中，我都樂于助人，團結友愛，遇到苦難和矛盾時，我試著用換位思考的方法開展人際交往，以誠待人，以禮待人是我競聘輪班長崗位的人格基礎和首要心態(tài)。抓好日常生產(chǎn)中的制度執(zhí)行和工藝操作紀律的遵守，比如嚴格交接班制度，工藝指標的嚴格控制，調(diào)度令的認真執(zhí)行等等。一線班組最重要的工作就是認真完成裝置下達的班組生產(chǎn)任務和其他班組工作，因此，對班組職工的工作安排就顯得尤為重要，科學合理的安排布置班組職工的工作，就會得到事半功倍的效果，而在班組職工的工作過程中，做好對他們的工作指導及工作后的考核工作就會使班組工作有始有終，做好對班組職工的工作安排、指導、考核既能培養(yǎng)我管理班組的能力，也