畫汽車美術(shù)教案-在線瀏覽
2024-11-09 07:43本頁面
【正文】 一步的創(chuàng)作做鋪墊，解決教學(xué)難點。提出作業(yè)要求：、奇特、功能強大的汽車?！课濉⒆髌吩u價 【設(shè)計意圖：給學(xué)生一個展示的舞臺，使每個學(xué)生都能充分展示自己的風(fēng)采，驗成功的快樂。是嗎？對汽車感興趣的同學(xué)請在課后查一查我們一汽的發(fā)展歷史?！康诙好佬g(shù)教案 畫汽車畫汽車潼川四小 岳莉萍 教材分析：本課是人美版小學(xué)一年級教材。教學(xué)目標(biāo)： 顯性目標(biāo)：通過對汽車的觀察分析，學(xué)習(xí)表現(xiàn)不同種類的汽車外形特點。隱性目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，發(fā)展個性。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，謎語導(dǎo)入新課。學(xué)生觀察分析：①出示汽車玩具，從汽車的外表看，它們有哪些相同地方？（汽車結(jié)構(gòu)：車輪、車燈、車廂、駕駛室等）②看圖片，尋找不同的地方。）③生活中還有許多與眾不同的汽車。三、實踐操作，拓展創(chuàng)新師生共同分析課本上的學(xué)生作業(yè)：同學(xué)們喜歡的汽車真多，怎樣把這些與眾不同的汽車表現(xiàn)在我們的畫紙上呢？討論：哪些作業(yè)是表現(xiàn)生活中見過的汽車？哪些是自己創(chuàng)造的汽車，有什么本領(lǐng)？你喜歡哪輛汽車，為什么？欣賞課件：小朋友的畫。（板書：裝飾）提出作業(yè)要求：發(fā)揮想象，畫一輛你見過的或想象中的汽車。六、課堂小結(jié)，課后延伸 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們都成了很棒的“汽車造型設(shè)計師”，不過，要當(dāng)一名優(yōu)秀的“汽車設(shè)計師”，可不那么容易喲，你還需要了解很多的有關(guān)汽車的知識。同學(xué)們，可以在課后查資料或和家長研究一下，再將你所知道的答案告訴老師。通過觀察，發(fā)現(xiàn)孩子們的觀察點都停留在粗輪廓上，畫的汽車只是簡單的長方形和圓形的組合，沒有注意到汽車的另一些主要的特征；在涂色時，孩子們沒有意識到用多種色彩表現(xiàn)會更漂亮，只是一色到底；在與孩子們的個別交流中，發(fā)現(xiàn)孩子們的想象還是很豐富的，如他們把簡單的汽車說成各種功能的，說出想象中的漂亮的顏色等，可見，孩子們有美化汽車的愿望，只是表現(xiàn)與設(shè)想之間存在著一定的差距，為此，設(shè)計了汽車這一活動，旨在引導(dǎo)幼兒在學(xué)會觀察的基礎(chǔ)上，更好更流利地表現(xiàn)設(shè)想中的汽車。引導(dǎo)幼兒選擇多種色彩表現(xiàn)汽車的美，注意圖色時的要點，如均勻、不涂到輪廓之外等?；顒訙?zhǔn)備：收集幼兒的玩具汽車，利用游戲時間引導(dǎo)幼兒邊玩邊觀察。作畫紙，水筆與油畫棒。在音樂聲中，幼兒與教師一起開汽車，[1][2][3]下一頁師：“嘟嘟，前面有盞紅綠燈，紅燈亮了怎么辦？（停）如果闖紅燈那會怎么樣？那們小朋友可不能闖紅燈??！”出示大的汽車模型，進(jìn)入下一步。師：“們一起來看一看，們的汽車是什么樣子的？有些什么？象什么形狀？顏色怎樣？”引導(dǎo)幼兒大膽講述，表達(dá)自己的想法和意愿。出示大模型，師：“老師這兒有輛大汽車，想把它畫下來，你們一起來幫助，好嗎？”請幼兒嘗試?yán)L畫大的輪廓，教師與幼兒一起添畫小細(xì)節(jié)。師：“大汽車畫好了，現(xiàn)在要給它刷上漂亮的顏色，黑黑的輪子，紅紅的車身，淡淡的玻璃窗，，要沿著黑線用力地涂，不涂到外面，你們看，的汽車涂好了（出示已完成的范例），顏色鮮艷嗎？你們也來畫一畫自己喜歡的汽車，再給它涂上漂亮的顏色，好嗎？”幼兒繪畫，教師指導(dǎo)。鼓勵、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的觀察添畫細(xì)節(jié)。（2）教師觀察，對有創(chuàng)新的作品進(jìn)行點評?；顒釉u價：本次活動幼兒基本達(dá)到了目標(biāo)。在著色時，孩子們也有意識地挑起了色彩，嘴里還哼哼著要把自己的車子打扮得漂亮一點。能用繪畫的方法表現(xiàn)出外形新穎，本領(lǐng)高超的汽車。學(xué)習(xí)難點：表現(xiàn)出造型新穎、外形特點突出的汽車?？匆豢磩偝鰣龅氖钦l呢——（大猩猩）是不是很聰明呀，它還會玩手機呢，餓了就問游客要吃的，而且我們的大猩猩雖然體積很大，但一般而言，它們相當(dāng)溫和善良，只有受到攻擊時才會捶胸咆哮。而且和你們一樣喜歡吃喜歡睡覺，但是我們同學(xué)千萬不要學(xué)它，因為我們還要好好學(xué)習(xí)呢。最后一位好朋友是誰呢——（白鰭豚）我們中國特產(chǎn)的一種小型鯨，是“水中的大熊貓”。（板書汽車）意圖：通過動物的導(dǎo)入，激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
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