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教師招聘考試試題3-在線瀏覽

2024-11-09 05:47本頁(yè)面
  

【正文】 他學(xué)生可以圍觀),進(jìn)行輔導(dǎo)。(要求:繪制出黑白效果圖)22.用黑體字書(shū)寫(xiě):“業(yè)精于勤”四字。23.用簡(jiǎn)筆畫(huà)表現(xiàn):⑴ 快慢⑵ 多少⑶ 抬水六、論述題(15分)24.聯(lián)系實(shí)際,談?wù)劽佬g(shù)教學(xué)中如何貫切以點(diǎn)帶面原則美術(shù)在藝術(shù)領(lǐng)域的位置是什么?是基礎(chǔ)!要根據(jù)不同的專(zhuān)業(yè)來(lái)定義美術(shù)的含義比如對(duì)于學(xué)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的,美術(shù)中的素描只用來(lái)鍛煉造型能力和對(duì)形體的理解,水粉色彩是鍛煉對(duì)色彩的感知和保持能力。而純美術(shù)派 不只要求基礎(chǔ)強(qiáng)而且還要體現(xiàn)藝術(shù)感 以后是藝術(shù)家的料在教學(xué)中,我的經(jīng)驗(yàn)和理解是不要急于讓同學(xué)動(dòng)筆,先把思想理順好,要清的了解和知道他們之間的關(guān)系,清楚的最多如何表現(xiàn),要根據(jù)靜物去理解,并非去理解其它美術(shù)作品,這很關(guān)鍵 有很多必須讓學(xué)生去理解 去琢磨!思想到位了,動(dòng)起手來(lái)提升的速度會(huì)相對(duì)比較快些,學(xué)美術(shù)也沒(méi)太大的捷徑,天賦和刻苦是并存,但這個(gè)天賦真的很重要。它們都是中國(guó)的雕塑作品。三、簡(jiǎn)答題1.我國(guó)瓷器最著名的是哪里?景德鎮(zhèn)2.在臉譜中,紅、黃、藍(lán)、白、黑各代表什么含義?紅為忠 黃為殘暴藍(lán)為草莽 白為奸 黑為正(還有綠為俠義 金銀為神妖)3.中國(guó)著名的“四大名繡”是?粵繡,湘繡,蘇繡 蜀繡四、名次解釋1.什么叫美術(shù)?美術(shù)是以一定的物質(zhì)材料,塑造可視的平面或立體形象,以反映客觀世界和表達(dá)對(duì)客觀世界的感受的一種藝術(shù)形式,因此,美術(shù)又稱(chēng)為造型藝術(shù)、空間藝術(shù)。2.什么叫工藝美術(shù)?工藝美術(shù)是指日常生活用品經(jīng)過(guò)藝術(shù)化處理后,使之具有強(qiáng)烈的審美價(jià)值的產(chǎn)品。3.什么叫建筑藝術(shù)?建筑藝術(shù)是指按照美的規(guī)律,運(yùn)用建筑藝術(shù)獨(dú)特的藝術(shù)語(yǔ)言,使建筑形象具有文化價(jià)值和審美價(jià)值,具有象征性和形式美,體現(xiàn)出民族性和時(shí)代感。2.印象派的代表人物?馬奈、莫奈、德加、雷諾阿、畢沙羅、西斯萊3.印象派的繪畫(huà)風(fēng)格與特點(diǎn)?基本特點(diǎn):一是以光和色彩作為認(rèn)識(shí)世界的中心,二是客觀再現(xiàn)個(gè)人的瞬間視覺(jué)印象,三是強(qiáng)調(diào)整繪畫(huà)的審美功能。這句話出自()A、《大學(xué)》 B、《中庸》 C《論語(yǔ)》 D《孟子》所謂在教學(xué)時(shí)要“用一把鑰匙開(kāi)一把鎖”,是指教師要有()A、針對(duì)性 B、邏輯性 C、知識(shí)性 D、創(chuàng)造性三角函數(shù)的值是()A、一個(gè)分?jǐn)?shù) B、一個(gè)無(wú)理數(shù) C、一個(gè)比值 D、一個(gè)正數(shù)蘇軾評(píng)價(jià)王維“詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)”,這一思維過(guò)程屬于()A、聯(lián)想 B、幻想 C、理想 D、想象課堂教學(xué)中,經(jīng)常出現(xiàn)教師在學(xué)生不注意參與學(xué)習(xí)時(shí)突然加重語(yǔ)氣或提高聲調(diào)的現(xiàn)象,教師采用這種手段的目的是為了引起學(xué)生的()A、有意注意 B、無(wú)意注意 C、興趣 D、知覺(jué)“其身正,不令而行;其身不正,雖令而不從”,孔子這句名言體現(xiàn)出的德育方法是()A、陶冶教育法 B、說(shuō)服教育法C、榜樣示范教育法 D、實(shí)踐鍛煉教育法“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。這種行為屬于意志品質(zhì)的()A、自覺(jué)性 B、果斷性 C、堅(jiān)持性 D、自制性1下列成語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的是()A、因地制宜 舉一反三 聲名狼籍 怨天尤人B、荼毒生靈 為富不仁 安然無(wú)恙 變本加利C、走投無(wú)路 漫不經(jīng)心 川流不息 千頭萬(wàn)序D、隨機(jī)應(yīng)變 因材施教 再接再厲 相提并論1與“課外閱讀是否影響課內(nèi)學(xué)習(xí)?它對(duì)課內(nèi)學(xué)習(xí)能否起促進(jìn)作用?。這類(lèi)問(wèn)題的設(shè)計(jì)體現(xiàn)出()A、平等民主性 B、多元互動(dòng)性C、自主探究性 D、開(kāi)放創(chuàng)新性1某教師上一堂詩(shī)歌欣賞課,學(xué)生要求逐字解釋?zhuān)蠋熅驼?qǐng)學(xué)生一一解釋并加入探討。老師激發(fā)學(xué)生討論,科代表說(shuō):“不同的版本是會(huì)有不一致的解釋?zhuān)蟹制缡窃试S的。大家知道,你是一個(gè)要強(qiáng)的孩子。此活動(dòng)的開(kāi)展體現(xiàn)了()教學(xué)原則A、循序漸進(jìn)原則 B、啟發(fā)性原則C、直觀性原則 D、理論聯(lián)系實(shí)際原則2美國(guó)學(xué)生熱衷于吸收各學(xué)科的成就,然后通過(guò)辯論剔除混亂知識(shí)體系中的糟粕和謬論,從而獲得迅速進(jìn)步。但使龍城飛將在,不叫胡馬度陰山。”B、次句寫(xiě)出了秦漢以來(lái)世世代代征夫的共同悲劇C、三四句道出了世世代代人們的共同愿望D、全詩(shī)的情調(diào)悲壯高昂2德育方法很多,榜樣示范法是很重要的一種方法。”終身學(xué)習(xí)又特指“學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人?!白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,這句話反映的教學(xué)原則是。教師的能力素質(zhì)主要包括,語(yǔ)言表達(dá)能力,組織管理能力,自我調(diào)控能力。戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的孟子,有幾句很好的話:“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。如杜甫《春夜喜雨》中的詩(shī)句,現(xiàn)在人們把它當(dāng)作一種思想教育工作方法。若a+b+c=0,則 a2+b2 +c2+2ab+2ac+2bc的值是。教師招聘考試試題(綜合)B卷B卷三、簡(jiǎn)答題詩(shī)歌主旨理解。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。(3)征稿啟事為把??缎@生活》辦得更好,編輯部決定搞一次全校性的征文活動(dòng)。歡迎同學(xué)們踴躍投稿。請(qǐng)寫(xiě)明真實(shí)姓名和所在班級(jí)。《校園生活》編輯部根據(jù)材料,從不同的角度提煉出不同的觀點(diǎn)(至少兩條)(2)古時(shí)一人上街賣(mài)馬,一連幾天無(wú)人問(wèn)津。他請(qǐng)著名的相馬家伯樂(lè)在他再次賣(mài)馬的時(shí)候圍著馬轉(zhuǎn)三圈,離開(kāi)時(shí)作留連狀多看幾眼,伯樂(lè)照辦了。5月27日《揚(yáng)子晚報(bào)》登載了一則消息,標(biāo)題為《全國(guó)教育圖書(shū)匯展南京》,請(qǐng)根據(jù)消息主體部分,寫(xiě)出消息的導(dǎo)語(yǔ)。在江蘇教育出版社組織、承辦的這次全國(guó)出版社圖書(shū)展示會(huì)上,有35家出版社參與,6000種圖書(shū)參展,匯集了全國(guó)教育類(lèi)圖書(shū)的精華,充分展示了全國(guó)教育出版社近年來(lái)形成的新品種書(shū)多,重點(diǎn)書(shū)多的優(yōu)勢(shì)。(2)俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。魯迅先生把別人喝咖啡的功夫都用在工作上,直到逝世前一天還在寫(xiě)日記。指出句子中“光景”一詞的含義(2)①老人晚年過(guò)上了好光景②初次見(jiàn)面的光景,我還記得清楚四、閱讀理解①身為一半的江南人,第一次看見(jiàn)蓮,卻在植物園的小蓮池畔。那天獨(dú)沖煙雨,原要去破廟中尋訪畫(huà)家劉國(guó)松,畫(huà)家不在,畫(huà)在,我迷失在畫(huà)中,到現(xiàn)在還沒(méi)有回來(lái)。從那時(shí)起,一個(gè)chuoyue的意象,出現(xiàn)在我的詩(shī)中。在那以前,我是納息塞斯,心中供的是一朵水仙,水中映的也是一朵水仙。那天,蒼茫告退,嘉祥滋生,水中的倒影是水上的華美和冷雋。一位詩(shī)人,一生只追求幾個(gè)中心的意想而已。蓮在清涼的琉璃中擎一枝熾烈的紅焰,不遠(yuǎn)不近,不即不離,宛在夢(mèng)中央。對(duì)我而言,蓮的小名應(yīng)為水仙,水生的花沒(méi)有比她更piaoyi,更富有靈氣了。對(duì)我而言,蓮是美、愛(ài)和神的綜合象征。美國(guó)畫(huà)家佛瑞塞有一次對(duì)我說(shuō):“來(lái)臺(tái)以前,我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)蓮;現(xiàn)在真見(jiàn)到了,比我想象的更美?!贝渭皭?ài)情,“涉江采芙蓉,蘭澤多芳草;采之欲遺誰(shuí)?所思在遠(yuǎn)方”,這方面的聯(lián)想太多了。青錢(qián)千張,香浮波上,嗅之如無(wú),忽焉如有,恍兮惚兮,令人神移,正是東方女孩的含蓄。蓮經(jīng)、蓮臺(tái)、蓮邦,蓮宗,何一非蓮?藝術(shù)、宗教、愛(ài)情,到了極點(diǎn),實(shí)在是一種境界,今乃皆備于蓮的一身?!爸劣谧诮蹋瑒t蓮即是憐”,“憐”的含義是。B、“我迷失在畫(huà)中,到現(xiàn)在還沒(méi)有出來(lái)。C、文章借助對(duì)比,以玫瑰“燃燒著西方的爽朗”,來(lái)突出蓮“郝然低語(yǔ)”,如同東方女孩的含蓄,褒貶適中,表達(dá)得體。“意象”即境界,作者發(fā)現(xiàn)的蓮的意象就是。(2)1“青錢(qián)千張,香浮波上”從修辭上看分別運(yùn)用了,的手法;從全文看,文章采用了 的表現(xiàn)手法。題目自擬,文體不限(詩(shī)歌除外)第五篇:教師招聘考試試題注意事項(xiàng):本文檔的內(nèi)容是本人參加11年番禺教師招考后的回憶所得。一、選擇題,基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì),進(jìn)入人力資源強(qiáng)國(guó)行列。:導(dǎo)向、激勵(lì)和評(píng)價(jià)作用?!皶灾岳?,動(dòng)之以情,持之以恒,導(dǎo)之以行”,這符合德育過(guò)程中“知、情、意、行諸因素統(tǒng)一發(fā)展的規(guī)律”。列舉現(xiàn)實(shí)中例子,提問(wèn)屬于什么動(dòng)機(jī)。,提問(wèn)是什么學(xué)習(xí)策略。元認(rèn)知策略是一種典型的學(xué)習(xí)策略,指學(xué)生對(duì)自己整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程的有效監(jiān)視及控制的策略。二、填空題。、成熟、環(huán)境、學(xué)校。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,理解問(wèn)題,建立假設(shè),檢驗(yàn)假設(shè)。21—。三、簡(jiǎn)答題。,結(jié)合材料,談?wù)劜牧现凶裱慕逃瓌t及其要求。” 在教學(xué)中通過(guò)學(xué)生觀察所學(xué)事物,或教師語(yǔ)言的形象描述,引導(dǎo)學(xué)生形成所學(xué)事物、過(guò)程的清晰表象,豐富他們的感性知識(shí),從而使他們能夠正確理解書(shū)本知識(shí)、發(fā)展認(rèn)識(shí)能力。列舉乙老師教學(xué)過(guò)程中只看成績(jī),甚至體罰學(xué)生。注解:很顯然,考察的是《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年保護(hù)法》等法律法規(guī)。,寫(xiě)一個(gè)校本課程申報(bào)書(shū)。要填寫(xiě)的包括課程名稱(chēng),授課目標(biāo),課時(shí),課程時(shí)間,課程目標(biāo),課程內(nèi)容,課程評(píng)價(jià)。思想是何等奇妙的事,如何去想,決定權(quán)在你回復(fù) 引用 新鮮事 舉報(bào)地下黨UID:1注冊(cè)時(shí)間20071127最后登錄20110817在線時(shí)間2495小時(shí)發(fā)帖7618搜Ta的帖子精華41經(jīng)驗(yàn)620威望811魅力191交易幣45好評(píng)度1049訪問(wèn)TA的空間加好友用道具級(jí)別: 管理員發(fā)帖7618經(jīng)驗(yàn)620威望811魅力191交易幣45好評(píng)度1049關(guān)注Ta發(fā)消息只看該作者 2樓 發(fā)表于: 06292011年廣州市番禺區(qū)教師招聘試題真題收集版3 2011年廣州市番禺區(qū)公開(kāi)教師招聘考試一、選擇題(每題只有一個(gè)正確答案,3分一題,共15分)國(guó)家中長(zhǎng)期_______規(guī)劃綱要(20102020)規(guī)定,到2020年,基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì),進(jìn)入人力資源強(qiáng)國(guó)行列。A客觀B平等C公平D區(qū)別生成性學(xué)習(xí),就是要訓(xùn)練學(xué)生對(duì)他們所閱讀的東西產(chǎn)生一個(gè)_______,如圖形、圖像、表格或圖解等,以加強(qiáng)其深層理解。這種教師屬于()A權(quán)威型B溺愛(ài)型C放任型D民主型有的班主任把德育工作總結(jié)為曉之以理,動(dòng)之以情,持之以情,導(dǎo)之以行,體現(xiàn)以德育過(guò)程的()規(guī)律。影響人的發(fā)展因素有遺傳、______、_________。問(wèn)題解決的過(guò)程是________、理解問(wèn)題、__________、檢查假設(shè)。番禺區(qū)堅(jiān)持________理念,并推出四大工程,_________________工程,“名師、名校長(zhǎng)”工程,________________,質(zhì)量進(jìn)位爭(zhēng)先建設(shè)工程??鬃犹岢隽恕安粦嵅粏?,不悱不發(fā)”的著名教學(xué)要求。運(yùn)用教育學(xué)知,分析材料所遵循的教育原則及要求。她民主,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系。丙青年高中畢業(yè)后,開(kāi)了一間網(wǎng)吧,他通過(guò)向部分未成年人發(fā)送暴力、色情等信息,造成極壞的影響。五、根據(jù)你所應(yīng)聘的學(xué)科,寫(xiě)一份樣本課程的申報(bào)書(shū),內(nèi)容包括課程名稱(chēng),授課對(duì)象,課時(shí)總數(shù),授課時(shí)間,課程目標(biāo),課程實(shí)施計(jì)劃,課程評(píng)價(jià),字?jǐn)?shù)在800字左右。 返回列表上一主題下一主題新帖投票807 閱讀3 回復(fù)校長(zhǎng)招聘試題樓層直達(dá)帶課教師UID:1919注冊(cè)時(shí)間20080220最后登錄20110809在線時(shí)間18小時(shí)發(fā)帖196搜Ta的帖子精華0 經(jīng)驗(yàn)102威望10魅力1交易幣0好評(píng)度0訪問(wèn)TA的空間加好友用道具級(jí)別: 大專(zhuān)生發(fā)帖196經(jīng)驗(yàn)102威望10魅力1交易幣0好評(píng)度0關(guān)注Ta發(fā)消息只看樓主 更多操作倒序閱讀復(fù)制鏈接使用道具0樓 發(fā)表于: 20100809 校長(zhǎng)招聘試題1 公共科目(40分)一、填空(每空1分,共10分)物質(zhì)的唯一特性是__________________________________。馬克思主義的活的靈魂是_________________________________________。提高黨的執(zhí)政能力,首先要提高_(dá)_____________________的能力。_______________________是科學(xué)發(fā)展觀的核心。每小題2分,共10分)“三個(gè)代表”重要思想的精髓是()。()是我們黨執(zhí)政為民的本質(zhì)要求和根本途徑。1新世紀(jì)新階段人才工作的根本任務(wù)是()。()1黨的領(lǐng)導(dǎo)是依法治國(guó)的根本保證。()1黨政人才、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才是我國(guó)人才隊(duì)伍的主體、
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