【摘要】第1章二次根式二次根式二次根式的概念例1(1)下列各式中,一定不是二次根式的是()A.B.C.D.(2)當a=5時,二次根式=.51?x2?12?a12?a注意點:(1)由概念可知,開如
2025-02-09 13:01
【摘要】二次根式類型之一二次根式被開方數(shù)中字母的取值范圍1.[20212衢州]函數(shù)y=x-1的自變量x的取值范圍在數(shù)軸上可表示為(D)ABCD圖1-12.[20212婁底]使式子2x+1x-1有意義的x的取值范圍是(A)
2025-02-01 01:52
【摘要】二次根式一、選擇題(每小題4分,共12分):(1).(2).(3).(4)中,二次根式的個數(shù)有()個個個個2.(2020·貴港中考)下列四個式子中,x的取值范圍為x≥2的是()A.B.C.D.+有意義,則x應
2025-01-18 10:32
【摘要】-1-第十六章二次根式(古敢水族鄉(xiāng)中學賀亞萍)二次根式(1)【教學目標】知識與技能1.根據(jù)算術平方根的意義了解二次根式的概念;知道被開方數(shù)必須是非負數(shù)的理由;2、掌握二次根式有意義的條件。過程與方法培養(yǎng)學生根據(jù)條件處理問題的能力情感、態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學生辯證唯物主義觀點
2025-01-24 06:25
【摘要】第十六章 二次根式 二次根式第1課時 二次根式學前溫故新課早知如果一個數(shù)的平方等于a(a≥0),那么這個數(shù)叫做a的 .一般地,正數(shù)有兩個互為相反數(shù)的平方根,即a的平方根記作 ,其中正的平方根就是它的 ;0的平方根和算術平方根都是 ;負數(shù) 平方根.?平方根
2025-08-03 01:50
【摘要】二次根式的性質(1)【教學目標】1.經(jīng)歷二次根式的性質:??aa?2(a≥0),aa?2=?????)0()0(?aaaa的發(fā)現(xiàn)過程,體驗歸納,猜想的思想方法2.了解二次根式的上述兩個性質.3.會運用上述兩個性質進行有關的計算.【教
2025-02-11 14:48
【摘要】二次根式的運算(3)【教學目標】1.會應用二次根式解決簡單的實際問題,掌握坡比的意義.2.進一步體驗二次根式及其運算的實際意義和應用價值.【教學重點、難點】?重點:本節(jié)教學的重點是二次根式及其運算的實際應用.?難點:課本上的例7涉及多方面的知識和綜合運用,思路比較復雜,是本節(jié)教學的難點.【教
【摘要】二次根式的性質(2)【教學目標】1.探索二次根式的性質的由來,體驗歸納、類推的思想方法.2.會用二次根式的性質進行簡單的計算和化簡.【教學重點、難點】?重點:二次根式的積和商的性質.?難點:例3中(4)及探究活動涉及的較復雜的化簡過程與技巧.【教學過程】一、引入新課動手
2025-07-30 12:02
【摘要】二次根式及其性質一、一周知識概述1、二次根式 一般地,我們把形如(≥0)的式子叫做二次根式,其中為整式或分式,叫做被開方式.2、二次根式有意義的條件 二次根式有意義的條件是≥0,即被開方式是非負數(shù).3、二次根式的性質(3)?4、積的算術平方根的性質(a≥0,b≥0) 即兩個非負數(shù)的積的算術平方根,等于積中各因式的算術平方根的積.5、
2025-05-22 03:27
【摘要】1·2二次根式的性質第1課時二次根式(a)2=a(a≥0)及a2=|a|的性質[學生用書B2]1.下列各式中,正確的是(B)A.(-3)2=-3B.-32=-3C.(±3)2=±3[來D.32=
2025-02-01 01:53
【摘要】第十一章二次根式第四節(jié)最簡二次根式例題1練習1例題2練習2最簡二次根式定義問題小結看下面問題:已知:=,如何求出的近似值?解法1:解法2:最簡二次根式上次更新:2021年1月4日星期一比較兩種解法,解法1很繁,解法2較簡
2025-01-31 01:09
【摘要】第一篇:八年級數(shù)學《二次根式》 杰瑞學院《二次根式》專題訓練 一、細心填一填(每小題3分,共30分)、1、當m時,、若a 9、、觀察下列式子:+111111=2,2+=3,3+=4L,請你將猜想...
2024-10-24 20:53
【摘要】二次根式的乘除一、選擇題(每小題4分,共12分)1.(2020·濰坊中考)實數(shù)的算術平方根等于()B.C.D.3÷(-)÷(-)的結果為()y1=x,y2=,y3=,y4=,…,則y1·y2020=
2025-01-18 15:55
【摘要】二次根式的運算(3)如圖,架在消防車上的云梯AB長為15m,AD:BD=1:,云梯底部離地面的距離BC為2m。你能求出云梯的頂端離地面的距離AE嗎?節(jié)前問題:ADEBC在日常生活和生產(chǎn)實際中,我們在解決一些問題,尤其是涉及直角三角形的邊長計算的問題時,經(jīng)常用到二次根式及其運