20xx秋青島版數(shù)學四年級上冊第七單元信息窗1混合運算不帶括號-在線瀏覽
2025-02-11 01:56本頁面
【正文】 因為一個文具 盒師 29 元， 29元就是它的單價，他們一共要買 10 個，就是 10 個 29 元，算式就是 29 10=290（元） （ 2）再次試做，對比發(fā)現(xiàn) 師：買 40 本筆記本又得花多少錢呢？再做做試試。 師：把你的想法和同桌交流一下。 （提示）每個文具盒的價錢買的個數(shù) =總價錢 在日常生活中，像每個文具盒的價錢、每本筆記本的價錢 ......一般叫作“單價”（板書：單價），而要買的個數(shù)就叫作 ...... 生 1：個數(shù)。因為文具盒是論個，但本子論本，所以不能叫個數(shù)，而應(yīng)該是數(shù)量。（板書：數(shù)量） 用單價乘數(shù)量，所得的結(jié)果就是總價。 請看大屏幕（課件出示自主練習第 1題），先自己在心里說一說，哪位同學說給大家聽一聽？ 生： ...... 師：如果要買 3瓶酸奶，應(yīng)該怎樣列式？根據(jù)的數(shù)量關(guān)系是什么？ 生： 2 3=6（元），根據(jù)的數(shù)量關(guān)系是“單價數(shù)量 =總價”。 （生組內(nèi)說，老師先后 參與到兩個小組里） 探究混合運算 師： 通過剛才的試做，我們知道了“單價數(shù)量 =總價”，那么，要求“買40本筆記本和 30 支鋼筆一共需要花多少錢”，你打算怎么做？ 獨立試做。 學生試做，老師巡視，并讓兩名學生在黑板上板做。 師：下面我們請 一位同學說一說他是怎么想的？ 生 1：請大家看黑板。 師：這是一種做法。 師：“ 5 40”和“ 8 30”各求的是什么？ 生：筆記本的總價，鋼筆的總價 ......（師板書） 四、課堂小結(jié)
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