【正文】 母！1 學(xué)生傾聽(tīng)偉大父母的故事主持人a：首先請(qǐng)你聆聽(tīng)一個(gè)震撼人心的故事——《地震中的母愛(ài)》。主持人合：母愛(ài)是最動(dòng)人的詩(shī)，讓我們用赤子之心贊頌我們偉大的父母吧!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《慈母頌》：現(xiàn)代詩(shī)《慈母頌》【1】是您，將我?guī)У饺碎g教會(huì)我在成長(zhǎng)中如何走過(guò)溝溝坎坎【2】呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，您領(lǐng)著我認(rèn)識(shí)外面的世界天寒地凍時(shí)，您將我的雙手放入懷中溫暖【3】您用愛(ài)心的針，穿引耐心的線，一針一線、一針一線 織就了溫馨的家園那可口的菜，干凈的衣服，都是您的愛(ài)在悄悄蔓延 【4】如果我是風(fēng)箏，您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線兒行千里母心牽，那句句叮嚀、聲聲囑托是對(duì)天涯游子的縷縷思念【5】如果我是一條船，您就是港灣的燈塔散發(fā)著永恒的光芒指引迷途海面的我航向安全的彼岸【合】這就是母親的愛(ài)，她柔柔如水、輕輕如煙、深沉如海、恩重如山【1】2008年5月12日，在汶川特大地震中救援人員在廢墟之下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)年輕的媽媽【2】她雙膝跪地，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體【3】因?yàn)楦改干眢w的庇護(hù)，她身下的孩子安然無(wú)恙而父母，卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了人間【4】那一天是5月12日，當(dāng)父母忍著劇痛寫(xiě)下“我愛(ài)你”的時(shí)候父母節(jié)才剛剛過(guò)去一天【5】年輕的父母用她的慈母之心創(chuàng)造了生命的奇跡【合】這就是父母無(wú)怨無(wú)悔的付出和選擇這就是父母對(duì)生命意義的最高詮釋【1】鮮花可以枯萎，滄海變成桑田但父母的愛(ài)永遠(yuǎn)留在我們心田【2】當(dāng)青春在我們臉上綻放光彩歲月也霜染了父母的雙鬢 【3】我們?cè)诟改傅拇髽?shù)下遮風(fēng)避雨，卻淡漠了對(duì)大樹(shù)的關(guān)懷和情誼，而父母卻用慈愛(ài)包容著我們的偏激，用溫情撫慰我們的焦慮【4】親愛(ài)的父母啊，讓您的兒女為您做些什么吧 也許，一句話，一杯水，一個(gè)擁抱，一支康乃馨就會(huì)讓您欣慰不已，笑容綻放【5】親愛(ài)的父母啊，您的兒女在此用世界上最真摯的語(yǔ)言祝福你們：【合】幸福安康、美麗永遠(yuǎn) 2 說(shuō)說(shuō)自己和父母之間感人的事主持人a：：剛才大家看到的都是發(fā)生在別人身上的故事，那我們自己與朝夕相處含辛茹苦的父母之間都有哪些故事發(fā)生呢？預(yù)設(shè)1“我媽媽每天早上送我上學(xué)，下午接我回家，不論刮風(fēng)還是下雨，從沒(méi)有耽誤過(guò)我的學(xué)習(xí)，甚至生病也要堅(jiān)持送我之后才去看病”預(yù)設(shè)2“我媽媽每天中午給我做飯，從來(lái)沒(méi)有間斷”預(yù)設(shè)3“我媽媽每天給我洗衣做飯，非常辛苦”預(yù)設(shè)4 第一個(gè)故事是媽媽講給我聽(tīng)的，第一個(gè)字是媽媽教我寫(xiě)的，第一首歌是媽媽教我唱的。預(yù)設(shè)6 我生病了，媽媽非常擔(dān)心，急忙送我去醫(yī)院。天冷了，媽媽給我送衣服。主持人a：：同學(xué)們，聆聽(tīng)著你的訴說(shuō)，感受著你的感動(dòng)。初次登臺(tái)經(jīng)驗(yàn)少，歡迎大家來(lái)指導(dǎo)，不管說(shuō)得好不好，別跑。眾人拾柴火焰高，大家一起來(lái)思考，父母之心是寸草，真好。努力永遠(yuǎn)不白費(fèi)，學(xué)習(xí)成績(jī)不后退，這份誠(chéng)心才叫對(duì)，珍貴！世上只有父母好，快把父母抱一抱，有父有母就是寶，幸福享不了。父母付出何其高，咱為父母做多少，捫心自問(wèn)請(qǐng)思考，太少。父母之愛(ài)大如海，純潔就像雪皚皚，蜿蜒綿長(zhǎng)如山脈，真帥！世界在我這一代，實(shí)力強(qiáng)大不是蓋，時(shí)刻感恩別懈怠??（齊）讓愛(ài)永在！第二篇章：悠悠寸草心主持人a：烏鴉有反哺之恩,羔羊有跪乳之義，請(qǐng)欣賞第二篇章：悠悠寸草心。主持人a：：今天在這里真情流露：（1）你最想對(duì)父母說(shuō)的一句話是什么？（2）父母生日那天你準(zhǔn)備怎么表示？（3）你認(rèn)為該如何報(bào)答父母的恩情？播放幻燈片（同學(xué)給父母端茶等的照片）①了解父母各個(gè)方面（如：爸爸媽媽的工作是什么？辛苦嗎？爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么？爸爸媽媽的生日是哪一天）（播放幻燈片）②尊敬父母，對(duì)父母有禮貌，聽(tīng)從父母的正確教導(dǎo)，不當(dāng)面頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣。④父母做力所能及的家務(wù)，減輕父母負(fù)擔(dān)。⑦外出時(shí)，在征得父母同意后，應(yīng)把去向和時(shí)間告知父母。學(xué)生樂(lè)器演奏彈奏《孝心到永遠(yuǎn)》主持人a：母愛(ài)是最絢麗的圖畫(huà)，主持人b：母愛(ài)是最美麗的花朵，主持人合：讓我們把五彩的圖畫(huà)，鮮艷的花朵送給她。（其余人朗誦：媽媽的愛(ài)就像陽(yáng)光，我是陽(yáng)光下的一棵小草，終日沉浸在溫暖下，現(xiàn)在我才懂得陽(yáng)光的無(wú)私，媽媽愛(ài)的溫暖。媽媽，我們愛(ài)您！媽媽，我們愛(ài)您！媽媽，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！集體獻(xiàn)唱《感恩的心》主持人a：享不盡的濃濃春暉情，主持人b：訴不完的悠悠寸草心！主持人合：讓我們用這首《感恩的心》送給在座的所有家長(zhǎng)所有老師。孝不僅是我們應(yīng)盡的義務(wù)，更應(yīng)該是我們對(duì)父母和長(zhǎng)輩的感恩和愛(ài)。第七項(xiàng)：呼號(hào)（由中隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)呼。全體隊(duì)員舉右手握拳回答：時(shí)刻準(zhǔn)備著?。┑诎隧?xiàng)： 退旗（放出旗曲，全體隊(duì)員敬禮。）第九項(xiàng)：散會(huì)。一、目標(biāo)要求為弘揚(yáng)孝道思想和尊老敬老的傳統(tǒng)美德，從今年起在全鎮(zhèn)廣泛深入開(kāi)展孝德工程建設(shè)，不斷加強(qiáng)農(nóng)民思想道德教育，著力營(yíng)造孝敬父母、關(guān)愛(ài)老人的社會(huì)環(huán)境，努力實(shí)現(xiàn)“三個(gè)明顯”，即：敬老愛(ài)老意識(shí)明顯增強(qiáng)，養(yǎng)老助老蔚然成風(fēng)；老年人安度晚年的社會(huì)、家庭環(huán)境明顯改善，生活水平和社會(huì)地位不斷提高；孝敬父母、關(guān)心老人、尊敬師長(zhǎng)的行為習(xí)慣逐步養(yǎng)成，農(nóng)民文明素質(zhì)明顯提升。1．加大宣傳力度，營(yíng)造輿論氛圍。利用電視、網(wǎng)絡(luò)、電影等各種媒體，深入宣傳孝德教育建設(shè)的重大意義、具體內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)要求，大力營(yíng)造孝敬父母、關(guān)愛(ài)老人的社會(huì)輿論環(huán)境。分層面開(kāi)展學(xué)習(xí)教育，組織農(nóng)民群眾、青少年學(xué)生集中學(xué)習(xí)以孝德為主題的學(xué)習(xí)材料，推進(jìn)孝德文化進(jìn)單位、進(jìn)家庭、進(jìn)課堂。以村為單位，組織開(kāi)展家庭敬老養(yǎng)老“學(xué)、比、評(píng)”活動(dòng)，引導(dǎo)家庭成員學(xué)敬老典型、比贍養(yǎng)水平、評(píng)選 “好兒媳”、“好孩子”，提高家庭成員責(zé)任意識(shí)。1．鎮(zhèn)村干部。借助傳統(tǒng)和現(xiàn)代節(jié)日以及老人生日，比如傳統(tǒng)的九九重陽(yáng)節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)，舉辦一系列活動(dòng)，為老人送束鮮花，買(mǎi)件衣服，讓老年人深切感受到節(jié)日的氣息。中小學(xué)要采取收集講述古今孝德故事、背誦孝德格言、傳唱“孝心歌曲”、撰寫(xiě)“孝心體驗(yàn)日記”、舉辦征文評(píng)選等活動(dòng)。推出知恩感恩報(bào)恩好孩子。1．落實(shí)《農(nóng)村家庭贍養(yǎng)老人協(xié)議》，各村要張榜公布家庭贍養(yǎng)老人協(xié)議內(nèi)容及具體落實(shí)情況，并將協(xié)議內(nèi)容納入“村規(guī)民約”。（四）健全完善社會(huì)養(yǎng)老保障體系 1．加強(qiáng)農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)制度建設(shè)，不斷完善老年低保、新農(nóng)保、農(nóng)村五保供養(yǎng)等制度，要將貧困老年人全部納入低保范圍；全面落實(shí)“三無(wú)老人”、“五保老人”、“特困老人”救助幫扶工作。3．建立完善社會(huì)送溫暖幫扶機(jī)制，動(dòng)員組織青少年學(xué)生、志愿者及民間組織，廣泛開(kāi)展“走進(jìn)敬老院，關(guān)愛(ài)老年人”、“一助一幫扶”等走訪慰問(wèn)活動(dòng)，積極為孤寡、貧困老人做好事、送溫暖。（五）加強(qiáng)敬老養(yǎng)老的社會(huì)監(jiān)督 1．建立健全敬老愛(ài)老社會(huì)監(jiān)督及責(zé)任落實(shí)機(jī)制，切實(shí)做好老年人信訪、涉老糾紛調(diào)解等工作，及時(shí)、妥善地處理侵害老年人合法權(quán)益的事件。2．加大執(zhí)法和監(jiān)督力度，健全法律援助制度，建立完善法律服務(wù)及援助體系，嚴(yán)厲打擊虐老、棄老等違反倫理道德及法律法規(guī)的不敬不孝行為，保障老年人合法權(quán)益。（六）大力倡樹(shù)敬老、愛(ài)老先進(jìn)典型。大力評(píng)樹(shù)“好媳婦、好婆婆”、“好兒女”、“幸福老人”、“好孩子”。2．挖掘培育敬老愛(ài)老工作先進(jìn)群體。3．大張旗鼓宣傳先進(jìn)典型。三、方法步驟（一）組織發(fā)動(dòng)階段（5月1日至5月31日）。（二）教育實(shí)踐階段（6月1日到10月31日）。（三）檢查提高階段（11月1日到12月31日）。四、推進(jìn)措施（一）健全領(lǐng)導(dǎo)體系。組 長(zhǎng)：李廣文（黨委書(shū)記）副組長(zhǎng)：杜文清（黨委副書(shū)記）姜淑英(鎮(zhèn)長(zhǎng)助理)成 員：李春海（宣傳委員）站葆（宣傳員）謝麗娜（婦聯(lián)主席）邵群力（團(tuán)委書(shū)記）周玉民（民政助理）宋文裕（勞動(dòng)社會(huì)保障所長(zhǎng)）王敏（司法助理）王君（中學(xué)校長(zhǎng)）陳永安（小學(xué)校長(zhǎng)）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在宣傳辦公室，具體負(fù)責(zé)整個(gè)工作的協(xié)調(diào)和落實(shí)。各部門(mén)、各村要充分認(rèn)識(shí)孝德工程建設(shè)的重要性和緊迫性，明確責(zé)任，扎實(shí)推進(jìn)。（三）加強(qiáng)工作監(jiān)督。中共哈拉道口鎮(zhèn)委員會(huì)2011年4月29日篇四：周山小學(xué)孝德活動(dòng)方案2014年2月周山鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“孝德二、活動(dòng)主題：講“孝德”，懂感恩。⒉重視校園文化建設(shè)，形成濃厚的“孝德⒊開(kāi)展“孝德⒋“孝德感恩”教育活動(dòng)的自覺(jué)性。感恩”教育與中小學(xué)生行為規(guī)范、養(yǎng)成教育、紀(jì)律教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，與學(xué)雷鋒活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，在全校倡導(dǎo)“禮讓、互助、和諧、有 1 序”的文明風(fēng)尚，從而提高廣大學(xué)生的道德素質(zhì)，養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，創(chuàng)建文明、和諧幸福校園。感恩”教育活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行：（一）宣傳發(fā)動(dòng)（3月1日—3月20日）組織召開(kāi)主題教育啟動(dòng)儀式。各班級(jí)結(jié)合學(xué)雷鋒日、清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)展專題教育活動(dòng)，利用黑板報(bào)、校園廣播、櫥窗宣傳欄等陣地，營(yíng)造“孝德感恩”教育的宣傳發(fā)動(dòng)工作。2利用晨會(huì)、主題班隊(duì)會(huì)等，要把《弟子規(guī)》等作為主要內(nèi)容，引入課堂?！靶⒌氯纭遏敱ā?、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》、《說(shuō)句心里話》、《?；丶铱纯础贰ⅰ稅?ài)的奉獻(xiàn)》、《燭光里的媽媽》、《為了誰(shuí)》、《五星紅旗》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《母親》、《父親》等歌曲?！靶⒌抡魑母靼喟嘀魅谓M織語(yǔ)文老師協(xié)助初選，在4月14日前以班級(jí)為單位報(bào)5篇作品至政教處，、二等獎(jiǎng)九名、。各班級(jí)要認(rèn)真總結(jié)主題教育情況，收集實(shí)施方案、活 2 動(dòng)記實(shí)、征文、演講稿等原始材料，并整理歸檔。由學(xué)校組織對(duì)本次活動(dòng)中積極參與組織、策劃的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰。開(kāi)展孝德活動(dòng)對(duì)當(dāng)前加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，豐富人民精神世界，增強(qiáng)人民精神力量，具有較大的現(xiàn)實(shí)意義。加強(qiáng)引導(dǎo)，提高實(shí)效。各校應(yīng)以此為契機(jī)，扎實(shí)、創(chuàng)新、實(shí)效地開(kāi)展工作，不搞形式主義，活動(dòng)后要留痕跡。同時(shí)，要注意在學(xué)生中發(fā)現(xiàn)挖掘尊老敬老的典型，積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做榜樣。為了全面貫徹落實(shí)《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》、《公民道德實(shí)施綱要》和中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》。以人為本，教育和引導(dǎo)學(xué)生從小樹(shù)立正確的孝德觀、世界觀、人生觀和價(jià)值觀，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)