太陽和小魚中班繪本教案-在線瀏覽
2024-11-09 03:12本頁面
【正文】 你過得好嗎？??）師：小貓重新見到了它的魚寶寶，心里是多么高興啊，接下來又會發(fā)生什么事呢？（一起看圖）圖8——圖10：問：誰來說一說？小結(jié)：它請小貓坐在了它的背上，帶著它一起遠(yuǎn)航，來到了一個美麗的小島上。親愛的小朋友，在你的家里，誰會像小貓一樣照顧你們，愛你們呢？當(dāng)你們越長越大，有一天離開了爸爸媽媽，你還會回到他們身邊嗎？為什么？（幼兒說）哎呀，做你們的媽媽真是太幸福了。第三篇：中班繪本教案中班繪本教案:《鱷魚怕怕，牙醫(yī)怕怕》 執(zhí)教：江紅娟一、活動目標(biāo)：樂于和老師一起觀察繪本PPT，仔細(xì)觀察，用語言大膽表述自己對畫面的想法。3．懂得要愛護(hù)自己的牙齒，養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習(xí)慣。出示圖片引出故事。出示圖片讓幼兒仔細(xì)觀察：可是你看它是什么表情呢？他為什么會傷心呢？ 師：對啊，小鱷魚牙疼了，該怎么辦呢？（打開PPT看圖2）師：看看他旁邊還有誰？今天老師要講的就是鱷魚和牙醫(yī)的故事，故事的名字叫《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》。懂得愛牙的重要性。)他要去哪里？（看牙醫(yī)。）誰看過牙醫(yī)？說說感受（牙醫(yī)的工具）你覺得它想去看牙醫(yī)么？(幼兒討論)鱷魚捂著牙想：“我真的不想看到他??但是我非看不可。指導(dǎo)說好鱷魚心里想的話（語氣：害怕，略顯無奈）。）是誰在敲門？（鱷魚）你是怎么知道的？（剛才鱷魚站在診所門前了或者我看到門口有鱷魚的背影了。）你能看出他的心里在想什么？牙醫(yī)想：“我真的不想看到他，但是我非看不可。（圖6）于是牙醫(yī)打開門一看??他怎么了呀？你是從哪里看出牙醫(yī)害怕的？（他的眼睛睜得大大的，嘴巴也張開了。）原來鱷魚也嚇了一跳，他們嘴里都發(fā)出了“啊”的一聲，學(xué)一學(xué)。）他們?yōu)槭裁匆闫饋?？（他們都很害怕?！摈{魚害怕什么？牙醫(yī)也慢慢地走過來，它會想什么呢？牙醫(yī)心想：“我好害怕。那牙醫(yī)會用什么話來鼓勵自己呢？牙醫(yī)卷起袖口鼓勵自己說：我一定要勇敢！我們也一起來學(xué)學(xué)它吧。鱷魚最壞的打算是什么？（補(bǔ)牙的時候很疼。）（圖113）牙醫(yī)的電鉆響起來會發(fā)生什么事？（鱷魚被牙鉆弄痛了，牙醫(yī)的手被鱷魚的嘴咬痛了）原來牙醫(yī)被鱷魚的嘴咬痛了，喊“哎喲，這是一件多么可怕的事！”牙醫(yī)是怎么喊的？我們一起來學(xué)學(xué)。鱷魚喊“哎喲，這是一件多么可怕的事！”我們也一起學(xué)學(xué)?！毖泪t(yī)會想什么呢？牙醫(yī)想：“但是生氣時沒有用的。”牙醫(yī)明年想再見鱷魚么？其實(shí)他想：“我明年真的不想再看到它?！摈{魚會怎樣回答呢？鱷魚說：“所以我一定不要忘記刷牙。下面我們完整地看一遍故事，在看的過程中，請你仔細(xì)聽鱷魚和牙醫(yī)說的話有什么特點(diǎn)？引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)故事中重復(fù)的對話為什么說的話會一樣？(心里都害怕對方，又都在想辦法戰(zhàn)勝困難)2．學(xué)說重復(fù)對話部分：我們邊看邊表演：由配班老師讀旁白部分，師幼分別扮演鱷魚和牙醫(yī)，師先說一句鱷魚的話，幼兒學(xué)說一句牙醫(yī)的話，并嘗試用動作、表情、神態(tài)來表現(xiàn)。四、結(jié)束活動、體驗(yàn)生活。）所以我們一定不要忘記刷牙哦，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)我們的牙齒呢？(懂得愛牙，天天刷牙，飯后漱口。附故事：《鱷魚怕怕，牙醫(yī)怕怕》鱷魚的牙齒疼了好多天，他決定去看牙醫(yī)，可是他心里卻想：“我真的不想看到他，但是我非看不可。” 牙醫(yī)打開門一看，說：“啊，我一定得去嗎？”鱷魚看到牙醫(yī)，也說：“?。∥乙欢ǖ萌?？” 鱷魚坐到椅子上，可心里卻想：“我好害怕??”牙醫(yī)也慢慢地走過來，心想：“我好害怕??” 鱷魚張開嘴巴說：“我一定要勇敢！我做好最壞的打算了?！?這時，牙醫(yī)的手被鱷魚咬到了，喊：“哎喲！這是一件多么可怕的事！”鱷魚也被牙醫(yī)的牙鉆弄痛，喊：“哎喲！這是一件多么可怕的事！” 鱷魚被弄痛后，想：“但是生氣是沒有用的。不用太久！” 鱷魚的牙齒終于補(bǔ)好了。”鱷魚回答說：“所以我一定不要忘記刷牙。2．理解故事角色對快樂的認(rèn)識，能尋找并發(fā)現(xiàn)自己生活中的快樂。活動準(zhǔn)備：1．將繪本《快樂是什么》制作成PPT(插入與畫面相匹配的音樂數(shù)段)，微笑表情圖，大字卡：“的快樂就是??”、“快樂是什么?”?；顒舆^程：一、談話導(dǎo)入師：(出示快樂的表情)看，這是什么表情?人的心情怎樣就會微笑?師：當(dāng)我們心情高興、快樂時，就自然會在臉上流露出微笑。老師知道你們一定也有很多快樂的事情，你愿意大聲說出來和大家一起分享嗎?誰來說說，你什么時候很快樂?幼：我在做游戲的時候很快樂。師：小朋友都有自己的快樂，快樂真是一種美好的感覺。二、閱讀感知師：(點(diǎn)擊第一頁)猜猜這是什么季節(jié)?你從哪里看出來的?(引導(dǎo)幼兒觀察櫻花盛開的景象。什么是櫻花雨?幼：櫻花花瓣飄落下來，好像下雨一樣。(教師引導(dǎo)幼兒復(fù)述“鼠媽媽”的話并加上動作。長滿了草的山坡，踩上去會有什么感覺? 幼：軟軟的。所以小老鼠一不小心滑倒了，他還捧著肚子笑呢!這時，他問媽媽：“快樂是什么?”鼠媽媽說：“快樂就是在藍(lán)色風(fēng)鈴草中滑下山坡，一次又一次。)師：(點(diǎn)擊第三頁)喲
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