學習張偉同志先進事跡心得體會-在線瀏覽
2024-11-09 03:06本頁面
【正文】 求實作風，銳意進取，真抓實干，奮勇爭先，努力在各自崗位上創(chuàng)造一流業(yè)績。從教20年來，張偉同志始終奮斗在教育教學第一線。他把學生當成自己的孩子，經(jīng)常讓留守兒童在他家吃飯，拿出自己的工資資助貧困學生，有幾個學生在他的資助下上了高中、讀了大學。為改變這種狀況，他多次到學生家中走訪，做耐心細致的思想工作，并當著家長的面保證：“把孩子交給我，我就一定想方設(shè)法把他培養(yǎng)好。他把教師當成兄弟姐妹，誰家有大事他一定到場，誰家有困難他一定幫忙。學習張偉同志，就要像他那樣關(guān)心群眾，幫助群眾，始終對群眾懷著真摯的感情，為群眾真心誠意辦實事，盡心竭力解難事，堅持不懈做好事。張偉同志任校長10年，每年經(jīng)手的經(jīng)費上百萬元，但他從來都是公私分明、不貪不占。他的妻子沒有固定工作，一直在別人承包的學?；锓看蚬ぃ课⒈〉氖杖胙a貼家用。他常年住在學校的兩小間住室里，屋里沒有什么像樣的家具。向張偉同志學習，就要像他那樣時時處處嚴格要求自己，勤政廉政，甘于奉獻，始終堂堂正正做人，干干凈凈做事，清清白白做官。全省各級黨組織要把張偉同志的先進事跡作為開展黨的群眾路線教育實踐活動的生動教材，把開展向張偉同志學習活動與學習弘揚焦裕祿精神結(jié)合起來，精心安排，周密組織，引導廣大黨員干部對照張偉同志的先進事跡照鏡子，找差距，明方向，從我做起，從本職崗位做起，從一點一滴的小事做起，以實際行動踐行焦裕祿精神，用共產(chǎn)黨人的公仆情懷、求實作風、奮斗精神、道德情操服務(wù)人民，凝聚群眾，團結(jié)帶領(lǐng)全省人民為實現(xiàn)中原崛起、河南振興、富民強省作出新的更大貢獻。一個普通的名字，一個最基層的農(nóng)村教師，卻有一種奮勇向前的拼搏精神。毛主席在記念張思德的《為人民服務(wù)》文章中說：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”張偉校長的死就是重于泰山。他的崗位是平凡的，但他的人生是偉大的。教育，從宏觀來講關(guān)系到國家的盛衰、民族的興旺。國家和家庭把孩子交給我們教師和校長，責任重大。其次要學習他不斷研究業(yè)務(wù)，進步教書育人水平。從張偉的事跡中能感遭到，他在工作中非常精益求精，他應(yīng)用教育聰明、教育藝術(shù)，把一所農(nóng)村薄弱學校辦成了優(yōu)良的學校。我給教師講課的時候常講，教師要熟悉到，教師是一個幸福的職業(yè)，看到孩子的成長，看到孩子的成才，教師就有一種幸福感，有一種成績感。沒有愛就沒教育。愛，首先要相信孩子，相信每個孩子都能成才，而且尊重每個孩子。秋渠一中能夠從一個薄弱學校變成優(yōu)良學校，正是注中培養(yǎng)了學生的學習積極性和主動性，培養(yǎng)了學生的學習愛好和愛好?？戳藦垈バｉL的事跡，我感覺他的工作就是在細微當中，在細微當中影響教師、影響學生、影響四周的人。同時，我們的教師很辛勞
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