【正文】 我的學習成績又并不理想，一直徘徊在上學與輟學的邊緣。經(jīng)歷了一整夜的思考，最后我決定上學。于是我懷著父母那滿腔的期望，來到了河南機電高等?？茖W校。今年, 為優(yōu)秀大學生和貧困大學生提供了額度很大的國家獎學金、國家勵志獎學金和國家助學金。作為一個貧困生, 我對此更是深有體會。它大大減輕了我的家庭負擔，這為我追逐職業(yè)理想插上了騰飛的翅膀。我還利用業(yè)余時間為班級和學校工作，不僅鍛煉了自己，而且以此來回報學校和社會對我的關(guān)懷。也許，前方還有許多困難在等著我，但我的心卻異常堅定，是國家的資助政策和學校的關(guān)懷，給了我力量去戰(zhàn)勝人生的挫折。它為我減輕了資金負擔，拯救了我的夢想，也重新點燃了我對理想的希望。國家的資助無疑解決了第一個問題, 同時也部分解決了第二個問題。21世紀的大學生應(yīng)該全面發(fā)展, 善于創(chuàng)新, 于是, 在學好專業(yè)課的同時, 我大量閱讀了社會科學方面的書籍, 內(nèi)容包括心理學、法律、文學、藝術(shù)等。老師和同學也給了我很多的幫助。我積極參加院系和社團的工作, 我在班級承辦學院“支部大舞臺”藝術(shù)節(jié)中承擔了部分組織和策劃工作, 這也使我與同學的關(guān)系日益密切。經(jīng)過自己不斷的努力, 黨組織的認真培養(yǎng)以及老師與同學的熱情幫助, 這個學期, 我光榮地成為一名中共預備黨員, 我將更加努力地工作和學習。正是因為有了國家的資助, 我的大學生活才能如此豐富多彩。為問路的人指一條路, 為成功的人喝一聲彩, 為努力的人送一點鼓勵, 為郁悶的人分憂解愁, 這都是感恩。感恩有時看上去很簡單, 卻非常重要。為我們掃清在上學道路上的資金障礙，讓我們的求學之路變得更加寬闊、平坦。在不久的將來，用自己的智慧與汗水去報答曾經(jīng)給過我們希望的祖國。國家助學金政策就是照亮著我們這群職校學生的希望，是它讓我們擺脫后顧之憂毅然求學，在今后的道路上我會加倍努力，絕不辜負國家、父母，以及一切對我懷著期盼與希望的人。我將會用一張完美的人生答卷來報答國家資助政策帶給我的希望之光。不管有多少困難，我都不會畏懼彷徨。人生總是不能避免艱辛和坎坷，但希望總是能給荒蕪的沙漠播下新的生命；生活中總是不能一帆風順，但希望總能給失落的心靈以堅強的力量。國家資助政策點燃了我希望的火焰，我的眼睛看到了希望，我的心靈告別了悲傷，向著明天，我必將展翅高翔?！彼?，在這里，我感激黨和國家完善的獎助學體系。我是一名國家助學金的獲得者，我不是來自農(nóng)村的，家里是工薪家庭，但是在大一的時候，父親突發(fā)心臟病，一度住進了重癥監(jiān)護室，這突如其來的變故和打擊，為我們家經(jīng)濟帶來了很大障礙，也就是在這個時候我向?qū)W校提出申請，沒想到竟被采納和批準，助學金確實是緩解了家里的經(jīng)濟壓力，父母也感到安慰。因為我想起了輔導員對我們的教導：你們獲得了國家的資助，一是要懷著感恩的心，回報社會；二要合理計劃，把錢花在值得的地方。做到勤儉，決不奢侈浪費。助學金和勵志獎學金對我的幫助，不僅僅是錢的問題，更多的是它給我?guī)砹搜灾槐M的鼓勵和發(fā)自內(nèi)心的責任感，使命感，于是我更加明白我的任務(wù)是什么，我不會輕易放棄，一定要更加努力，不讓國家和學校失望，對自己負責，同時也感謝黨和政府對我的關(guān)愛。伴隨著父親身體漸漸康復，他一直教育我說不能忘記國家忘記黨對我的關(guān)懷，也告訴我需要幫助的人還很多，不能貪戀個人利益，這些話我一直記在心里。我認真觀察每個受益的同學，在我們身上都有一種自強不息的精神。生活在這樣的國度里，我們當應(yīng)該感到幸運，因為我們不會因為家境的貧困而失學，也不會因為家境的貧困而失去追求自己理想的機會。謝謝給予我生命的父母，感恩給予我關(guān)懷的家人、朋友，是你們給了我溫暖和愛。因為它給予了我生存的陽光。自強自立是一個人成功的力量源泉。只有時刻保持自強自立的精神，才能在逆境中揚起風帆，駛向成功的彼岸。由此可見，在惡劣的外部環(huán)境下，反而激發(fā)了我們的自強自立的內(nèi)在精神，從而使我們駛向了成功的彼岸。海倫凱勒，美國盲聾女作家、教育家，幼時患病，兩耳失聰，雙目失明。在沙利文的幫助之下，進入大學學習，以優(yōu)異成績畢業(yè)。她的自強自立，排除了種種的困難，最后成為了一位不朽的名人。愛迪生雖未受過良好的學校教育，但憑個人奮斗和非凡才智,自信，自強，自立獲得巨大成功。由此可見，只要擁有了自強自立的精神，一切困難都再不可怕。拿破侖說過，勝利屬于永遠堅持不懈者。也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學習養(yǎng)成這種品質(zhì)。在大學余下的時間里，用心學習，各方面不斷充實自己，為以后的工作打好堅實得基礎(chǔ)，在工作生涯中創(chuàng)造財富，回報社會，回報學校。我絕不會向困難低頭，因為我堅信“自助者，天助之”。感恩，感恩生活，感恩國家，感恩社會，因為我已知道：知恩是美，感恩是福。因此我們以自強自立的精神，努力學習，用知識武裝自己，樹立遠大的志向，艱苦奮斗，把自己培養(yǎng)成有用的人，擔當起屬于我們大學生的責任。最后我想說的是，在這樣溫暖的大家庭與關(guān)愛中，我要懷揣感恩，自立自強，用智慧和知識來回報國家，回報社會！我為生活在這樣擁有愛的國度而自豪！10經(jīng)濟3班 XXX第五篇：國家教育資助政策國家教育資助政策匯編（2018年2月修訂）一、佛山市扶貧助學政策（一）學前教育保教費、伙食費資助 政策依據(jù)：佛府辦【2015】6號申請條件：具有本市戶籍，并就讀于我市經(jīng)區(qū)以上教育行政部門審批（備案）的幼兒園家庭經(jīng)濟困難滿3周歲的幼兒。申報材料：《佛山市三水區(qū)教育資助申請表》；戶口本（復印件）；最低生活保障對象或城鎮(zhèn)“三無”救濟對象：《廣東省城鄉(xiāng)居（村）民最低生活保障金領(lǐng)取證》（復印件）、《最低生活保障金領(lǐng)取存折》（復印件）；農(nóng)村五保供養(yǎng)對象或城鎮(zhèn)“三無”救濟對象：《廣東省農(nóng)村五保供養(yǎng)證書》（復印件）、《五保金領(lǐng)取存折》（復印件）；孤兒：鎮(zhèn)（街道）民政部門出具的證明、孤兒發(fā)放金領(lǐng)取存折（復印件）。注：上述材料需提供原件現(xiàn)場核對。辦理時間：每學期開學后的二十日內(nèi)（二）義務(wù)教育階段生活費資助 政策依據(jù)：佛府辦【2015】6號 申請條件：具有本市戶籍，并就讀我區(qū)義務(wù)教育階段學校的家庭經(jīng)濟困難學生。（以戶籍為界定）資助標準：小學每人每年1000元（生活費）；初中每人每年1500元（生活費）。（由社會福利機構(gòu)集中供養(yǎng)的學生還需提供機構(gòu)出具的證明）。注：上述材料需提供原件現(xiàn)場核對。辦理時間：每學期開學后的二十日內(nèi)（三）普通高中免學雜費資助 政策依據(jù)：佛財行[2011]43號 申請條件：具有本市戶籍，并就讀三水區(qū)內(nèi)普通高中學校的低保家庭學生。（以戶籍為界定）資助標準：按照學生所在學校的收費標準進行資助，即省一級學校每人每年2470元，市一級學校每人每年2280元，區(qū)一級學校每人每年2090元，普通學校每人每年1900元。申報材料：《佛山市三水區(qū)教育資助申請表》；戶口本、學生本人身份證（復印件）；《廣東省城鄉(xiāng)居（村）民最低生活保障金領(lǐng)取證》（復印件）、《最低生活保障金領(lǐng)取存折》（復印件）；就讀市外普通高中學校的學生還需提供所在學校的學籍證明。辦理機構(gòu)：就讀區(qū)內(nèi)學校的學生直接到學校辦理；就讀佛山市外學校的學生可到戶籍所在鎮(zhèn)（街道）教育局辦理。資助形式：給予第一學期學費及路費的資助。申報材料：《佛山市三水區(qū)教育資助申請表》；戶口本（復印件）；最低生活保障對象或城鎮(zhèn)“三無”救濟對象：《廣東省城鄉(xiāng)居（村）民最低生活保障金領(lǐng)取證》（復印件）、《最低生活保障金領(lǐng)取存折》（復印件）；農(nóng)村五保供養(yǎng)對象或城鎮(zhèn)“三無”救濟對象：《廣東省農(nóng)村五保供養(yǎng)證書》（復印件）、《五保金領(lǐng)取存折》（復印件）；孤兒：鎮(zhèn)（街道）民政部門出具的證明、孤兒發(fā)放金領(lǐng)取存折（復印件）。廣東省招生考試機構(gòu)核發(fā)的《新生錄取通知書》 注：上述材料需提供原件現(xiàn)場核對。辦理時間：入讀省內(nèi)外全日制普通高校的大學新生申請時間為每年9月20日前，入讀省內(nèi)外全日制成人高校的大學新生申請時間為每年11月1日至12月31日。具有本省戶籍，并就讀區(qū)內(nèi)普通高中學校的，領(lǐng)有第二代《中華人民共和國殘疾人證》的殘疾學生。資助標準：每人每年2000元（生活費）。廣東省新時期精