各年級雛鷹爭章-在線瀏覽
2024-11-09 02:01本頁面
【正文】 章 “自理章”獲章標(biāo)準(zhǔn)：自己的事情自己做，衣物用品和學(xué)習(xí)用具自己整理。自己的責(zé)任自己盡，功課自己做，值日自己搞。會正確使用基本的文明用語（您好、請、對不起、沒關(guān)系、謝謝、再見）。三年級：手拉手章自護(hù)章一枚特色章 “手拉手章”獲章標(biāo)準(zhǔn)：有一個“手拉手”好朋友。幫“手拉手”好朋友解決一個困難?！白宰o(hù)章”獲章標(biāo)準(zhǔn)：遵守交通法規(guī)，不攀越護(hù)欄、不闖紅燈，過馬路走人行橫道線。知道111120等常用報(bào)警電話和求救方式。四年級：崗位責(zé)任章科技章一枚特色章 “崗位責(zé)任章”獲章標(biāo)準(zhǔn)：有一個為集體服務(wù)的小崗位。有集體榮譽(yù)感，學(xué)會分工合作?！翱萍颊隆鲍@獎標(biāo)準(zhǔn)：主動學(xué)習(xí)科學(xué)常識。積極參加“少年科學(xué)院”等科技社團(tuán)活動。五年級：民族精神章國防章一枚特色章 “民族精神章”獲章標(biāo)準(zhǔn)能從具體人物身上體會民族精神。做一件體現(xiàn)民族精神的事。能說出幾個我軍歷史上的著名戰(zhàn)役或戰(zhàn)斗英雄的故事。參加一次擁軍優(yōu)屬的活動。參加中、小隊(duì)組織的社會考察活動?！皠?chuàng)新章”獲章標(biāo)準(zhǔn)：能從不同的角度提出解決問題的方案。改進(jìn)一件日常用品，要有明顯的實(shí)際效果。必修章：“禮儀章”獲章標(biāo)準(zhǔn)：儀表大方懂禮貌文明少年修養(yǎng)好能說出自己尊敬老師、孝敬父母長輩的各一件事。能給長輩讓座、讓餐、讓路。能做到服飾儀表整潔大方，理學(xué)生頭，穿學(xué)生服。（2）學(xué)習(xí)尊重少數(shù)民族或外賓的風(fēng)俗習(xí)慣。（4）能做到長輩談話不搶言、不插話、不干擾、不對長輩撒嬌發(fā)脾氣，父母長輩心情不好是會安慰勸解。會穿衣服、系紅領(lǐng)巾、鞋帶，會鋪床疊被。做到自己過生日簡樸有意義，并能向同學(xué)介紹自己的安排設(shè)想。（2）會熱飯菜、燒開水。（4）會整理書柜、衣柜，收拾屋子，堅(jiān)持三個月以上。（6）會把自己的生活用品擺放有序，堅(jiān)持一個學(xué)期。，會讀入隊(duì)誓詞，會戴紅領(lǐng)巾，會行隊(duì)禮，會唱隊(duì)歌，會呼號。工作與活動建議：，聘請小輔導(dǎo)員，舉行結(jié)對儀式；引導(dǎo)高年級隊(duì)員與一年級同學(xué)結(jié)成手拉手的好朋友，幫助一年級同學(xué)入隊(duì)； 上隊(duì)前教育課、觀摩隊(duì)會、參觀隊(duì)室等。好朋友章獲章標(biāo)準(zhǔn)：。，不吵架，不罵人，不譏笑，不欺負(fù)同學(xué)。二年級自理章獲章標(biāo)準(zhǔn)：，衣物用品和學(xué)習(xí)用具自己整理。功課自己做，值日自己搞。工作與活動建議： 開展基本禮儀的訓(xùn)練； 設(shè)立文明監(jiān)督崗；交流養(yǎng)成文明好習(xí)慣的體驗(yàn)和感受?！笆掷帧焙门笥淹ㄐ沤涣?。“手拉手”好朋友的一個優(yōu)點(diǎn)。、電話、網(wǎng)絡(luò)、走訪等多種形式進(jìn)行交友。遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)。、觸電、雷擊、燙傷、創(chuàng)傷等的預(yù)防和救護(hù)方法。；進(jìn)行報(bào)警、求助、自護(hù)等方式的訓(xùn)練。、為他人服務(wù)。、為他人服務(wù)的快樂。科技章獲獎標(biāo)準(zhǔn)：。工作活動與建議：開展“少年科學(xué)院”等科技活動。根據(jù)本地區(qū)的實(shí)際情況，開展種植、養(yǎng)殖、氣象、天文、地理等科技活動，并爭相應(yīng)的科技類獎?wù)拢ㄗ灾铺厣務(wù)拢┪迥昙壝褡寰裾芦@章標(biāo)準(zhǔn)：。環(huán)保章獲章標(biāo)準(zhǔn)：。、一度電、一張紙、一粒米等活動。參加“保護(hù)母親河”的活動。六年級社會考察章獲章標(biāo)準(zhǔn)：。，并與他人交流分享。創(chuàng)新章獲章標(biāo)準(zhǔn)：。，完成一篇小課題研究報(bào)告。雛鷹獎?wù)裸y章獲章標(biāo)準(zhǔn)：對于獲取了小學(xué)階段全部雛鷹獎?wù)拢ɑA(chǔ)獎?wù)拢┑年?duì)員，獎授一枚雛鷹獎?wù)裸y章。第二篇：雛鷹爭章總結(jié)雛鷹爭章總結(jié)經(jīng)過一學(xué)期的時間，我們班內(nèi)開展了雛鷹爭章活動，學(xué)生們的積極性非常高，每個學(xué)生都爭做小雛鷹，每個小組斗爭作＂雛鷹先進(jìn)小組＂，活動開展良好，看到學(xué)生那一張張笑臉，我很高興，下面我將這一學(xué)期內(nèi)雛鷹爭章活動總結(jié)一下：一、建立完善的爭章體系，使其系統(tǒng)化、制度我校每
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