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北京市社會建設與管理創(chuàng)新探索與實踐-在線瀏覽

2024-11-09 01:40本頁面
  

【正文】 設。2010年,黨的十七屆五中全會把“社會建設明顯加強”作為“十二五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展的五大目標之一,作出全面部署。2011年2月,胡錦濤總書記在省部級主要領導干部社會管理及其創(chuàng)新專題研討班上講話指出:社會管理社說到底是對人的管理和服務,加強和創(chuàng)新社會管理根本目的是維護社會秩序、促進社會和諧、保障人民安居樂業(yè),為黨和國家事業(yè)發(fā)展營造良好社會環(huán)境。2011年5月,中央政治局召開會議研究社會管理創(chuàng)新。積極推進社會管理理念、體制、機制、制度、方法創(chuàng)新,加強社會管理法律、能力建設,完善基層社會管理服務,建設中國特色社會主義社會管理體系。2011年7月,胡錦濤總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會上發(fā)表重要講話。我們必須從維護最廣大人民根本利益和實現(xiàn)國家長治久安的戰(zhàn)略高度抓好社會建設,推動社會建設與經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設協(xié)調(diào)發(fā)展。要遵循社會發(fā)展規(guī)律,主動正視矛盾,妥善處理人民內(nèi)部矛盾和其他社會矛盾,不斷為減少和化解矛盾培植物質(zhì)基礎、增強精神力量、完善政策措施、強化制度保障,最大限度激發(fā)社會活力,最大限度增加和諧因素,最大限度減少不和諧因素。2011年7月5日,中共中央、國務院印發(fā)《關于加強和創(chuàng)新社會管理的意見》?!兑庖姟贩?2個部分、42條,充分認識重要性和緊迫性、指導思想基本原則和目標任務、加強和完善社會管理格局、加強社會管理制度建設、加強基層社會管理服務、完善黨和政府主導的維護群眾權益機制、加強流動人口和特殊人群服務管理、加強非公有制經(jīng)濟組織和社會組織服務管理、加強公共安全體系建設、完善信息網(wǎng)絡服務管理、營造良好社會環(huán)境、加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。二、當前首都社會建設與管理面臨的形勢(一)近年來主要工作舉措1998年12月,第1次城市管理工作會議,通過《北京市街道管理體制改革方案》等2文件。1999年12月,第2次城市管理工作會議,形成《進一步深化城市管理體制改革的意見》、《關于剛正管理體制改革的決定》等5個文件,圍繞抓住區(qū)級樞紐、理順市區(qū)財政體制、下放部分市政管理權限、完善街道“條專塊統(tǒng)”,深化城市管理體制改革。2002年08月,第4次城市管理工作會議,討論通過社區(qū)建設相關文件,研究進一步推進社區(qū)建設問題。2005年8月,市委市政府《關于建設和諧社區(qū)和諧村鎮(zhèn)的若干意見》,構建社會主義和諧社會首善之區(qū)。2007年12月,成立市委社會工委、市社會辦。2008年9月,召開市社會建設大會,出臺《加強社會建設實施綱要》等“1+4”系列文件。2009年3月,召開市志愿者工作大會,出臺推進志愿者工作文件。2011年6月,召開市委十屆九次全會,審議通過《關于加強和創(chuàng)新社會管理 全面推進社會建設的意見》。(二)過去五年建設與管理創(chuàng)新成就“十一五”時期全市以學習貫徹黨的十七大精神、成功舉辦北京奧運會和殘奧會、慶祝新中國成立60周年為契機,不斷推動社會服務體系、社會管理體制、社會運行機制和社會建設實踐創(chuàng)新。覆蓋城鄉(xiāng)的基本公共服務體系建設取得突破性進展。社會管理體制改革和制度創(chuàng)新走在全國前列。基層社會服務管理創(chuàng)新邁出重要步伐。廣泛參與共建共享局面基本形成。安全穩(wěn)定工作根基更加牢固。社會領域黨建設工作體系初步形成。(三)今后五年發(fā)展思路與目標今后五年,是建設中國特色世界城市、推動首都科學發(fā)展、促進社會和諧的重要戰(zhàn)略機遇期,也是深化重點領域改革的攻堅期、各種利益沖突和社會矛盾的凸顯期。把握指導思想。遵循“五個堅持”的基本原則。明確發(fā)展目標。深刻理解社會建設五大體系。深刻理解全面把握社會建設五大體系。三、今后五年社會建設與管理的主要任務圍繞社會服務更加完善、社會管理更加科學、社會動員更加廣泛、社會環(huán)境更加文明、社會關系更加和諧,從《意見》到《規(guī)劃》,對今后五加強和創(chuàng)新社會管理、全面推進社會建設作出科學部署,努力構建“十二五”時期社會建設體系框架,全面開創(chuàng)具 有時代特征、中國特色、首都特點的社會建設新局面,是今后五年創(chuàng)新社會管理、推進社會建設的行動綱領和宏偉藍圖?!兑?guī)劃》以《意見》為依據(jù),圍繞完善社會服務、創(chuàng)新社會管理、動員社會參與、創(chuàng)建社會文明、構建社會和諧,對今后五年首都社會建設與社會管理創(chuàng)新進行系統(tǒng)設計、科學規(guī)劃、整體推進,力求勾畫出“十二五”時期社會建設體系的總體框架,力求體現(xiàn)今后一個時期社會建設工作科學性、創(chuàng)新性、系統(tǒng)性等特點。第二個“W”(Who):社會建設由誰來做? 黨委領導、政府負責、社會協(xié)同、公眾參與。(二)社會管理的三個基本問題: 第一個問題:社會管理管什么? 十項重點任務,即“十個著力”。第三個問題:社會管理怎么管?創(chuàng)新理念觀念、創(chuàng)新體制機制、創(chuàng)新政策法規(guī)、創(chuàng)新方式方法、綜合運用法律法規(guī)、經(jīng)濟調(diào)節(jié)、行政管理、群眾自治、道德約束 心理疏導、輿論引導等方式方法。(四)社區(qū)工作者是社區(qū)建設與服務管理中堅力量和骨干隊伍?!盇、第三十六次B、第三十七次C、第三十八次D、第三十九次社會主義道德風尚的形成、鞏固和發(fā)展,要靠教育,也要靠()A、法制B、紀律C、學習D、宣傳在影響黨群關系的黨內(nèi)因素中,()是最根本的因素。A、安全管理B、公共管理C、醫(yī)療管理D、社會管理()作為國家安全的重要組成部分,是人民群眾最現(xiàn)實、最直接的根本利益所在。A、復雜性B、破壞性C、時效性D、關聯(lián)性服務職能轉為由社會組織或其他機構承擔。A、《城市居民委員會組織條例》B、《中華人民共和國城市居民委員會組織法》C、《民政部關于在全國推進社區(qū)建設的意見》D、《關于加強和改進城市社區(qū)居民委員會建設工作的意見》社會建設和社會管理創(chuàng)新的根本目標是()。A、英國B、澳大利亞()托法規(guī)制約、行業(yè)自律、媒體素養(yǎng)教育相結合的“三合一”網(wǎng)絡監(jiān)管機制,注重從互聯(lián)網(wǎng)準入、渠道管C、韓國D、新加坡新時期構建和諧黨群關系的必要性與緊迫性:()。A、黨組織的覆蓋出現(xiàn)空白B、一些基層組黨組織的素質(zhì)不高C、黨的基層組織對人民群眾的吸引力下降D、黨內(nèi)存在的腐敗現(xiàn)象歐美發(fā)達國家進行社會管理的做法,主要表現(xiàn)在:()。A、自然災害B、事故災難C、公共衛(wèi)生事件D、社會安全事件社會組織作為彌補“市場失靈”和“政府失靈”的第三只手,在社會建設中發(fā)揮著政府和企業(yè)不可替代的重要補充作用,主要體現(xiàn)在以下幾方面:()。思想道德建設和科學文化建設對北京“樞紐型”社會組織以人民團體為骨干,首先要把人民團體做大做強,不能搞“兩張皮”。對“意見領袖”在網(wǎng)絡輿論中具有巨大的影響力和號召力,很容易產(chǎn)生群體效應()。()對基層組織處在黨聯(lián)系群眾的第一線,是黨群聯(lián)系的橋梁和紐帶,發(fā)揮著戰(zhàn)斗堡壘的作用。()對錯錯錯錯錯錯社會主義核心價值體系是興國之魂,是社會主義先進文化的精髓,決定著中國特色社會主義發(fā)展方向。緊密聯(lián)系的對我國社會組織中,社會團體單位數(shù)最多,民辦非企業(yè)單位的經(jīng)濟實力最強。對錯錯錯錯導致政府基本公共服務職能比較薄弱的一個重要現(xiàn)實原因,就是長期以來,中央政府和地方政府單純地追戰(zhàn)略層。()對設司“改名為”基層政權和社區(qū)建設司“。對內(nèi)容的行為規(guī)范體系,是調(diào)整社會秩序、規(guī)范社會行為的重要手段。因為父母疏于對孩子的管教,而大多數(shù)的爺爺奶奶根本管不住這些調(diào)皮的“小人精”。學生的良好行為習慣、文明禮儀,自主學習等方面都急待于進一步加強,鑒于此現(xiàn)狀,我校以“狠抓學生的養(yǎng)成教育,使學生先心動再行動,變被動為主動”這一德育主旨為特色,尋求教育的突破口,創(chuàng)新開展學校德育工作。首先我們編寫出一份《潞市中心小學學生每日行為習慣守則》,確定了學生行為習慣的培養(yǎng)內(nèi)容,接著我們便著重解決學生“認知”問題。多方面的教育渠道使學生在心理上已經(jīng)接受了正確行為習慣的信息,知道什么該做什么不該做。為此我們由少先隊大隊輔導員牽頭,成立學校大隊部監(jiān)督崗,對各年級各班進行每日量化。監(jiān)督員的直接領導是少先大隊輔導員。監(jiān)督員的工作運行程序及其職責。從晨練、早讀、大課間活動、中午自修、到放學期間一律按時到崗工作。檢查全校學生在校時的紀律、衛(wèi)生、儀表等。4.檢查各班環(huán)境區(qū)域內(nèi)的清掃情況。6.匯總一天來的監(jiān)督情況,上報大隊輔導
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