【正文】 精神教育、傳統(tǒng)美德教育、文明禮儀教育及學(xué)校的教育教學(xué)活動有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，提高學(xué)習(xí)效率，有利于培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，使學(xué)生終身受益。從學(xué)生最基本的生活習(xí)慣養(yǎng)成開始抓起，使學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。結(jié)合我校實際，加強(qiáng)?文明禮儀?教育活動。⑵遵守秩序的習(xí)慣。教育引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守公共場所的相關(guān)規(guī)定和要求，樹立良好的公眾形象。教育學(xué)生禮貌待人、寬厚待人，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛。教育學(xué)生既要講究個人衛(wèi)生，也要講究公共衛(wèi)生。培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的習(xí)慣從愛惜學(xué)習(xí)用品、節(jié)約一滴水、一粒米、一度電做起。從大處著眼，從小處入手，從日常生活抓起，讓學(xué)生養(yǎng)成誠實守信的良好習(xí)慣，樹立誠信意識。培養(yǎng)學(xué)生對自己、對學(xué)校、對社會的責(zé)任感。每天一唱，即下午上課之前唱一首勵志歌曲。倡導(dǎo)學(xué)生在校認(rèn)真完成班級值日任務(wù)的同時，積極參加學(xué)校組織的義務(wù)勞動，遵守勞動紀(jì)律，保證勞動安全；在家主動承擔(dān)洗碗、拖地、整理床鋪等力所能及的家務(wù)勞動。做好?兩操?（課間操、眼保健操），堅持跑步，積極參加體育活動，做到每天鍛煉一小時。?三別?即向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向自私告別；?五帶?即把禮貌帶給師長，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶給他人，把誠信帶給社會；?七無?即校園無紙屑，地面無痰跡，桌凳無刻畫，墻壁無污跡，走廊無瘋跑（嘈雜），水電（資源）無浪費，出言無臟話。把行為規(guī)范教育貫穿在各學(xué)課教學(xué)始終，滲透在文化課教學(xué)之中，做到全員參與德育管理。，落實?行?的要求。4．堅持周一下午班會制度，總結(jié)上周本班養(yǎng)成教育工作情況，安排本周工作。通過學(xué)校宣傳欄、各班板報和四個?欄?宣傳陣地，真正讓每一面墻壁說話，讓一草一木都能育人。，提高隊員的社會服務(wù)意識與實踐能力。制訂各項制度對學(xué)生加以約束，定期組織檢查評比，建立健全監(jiān)督監(jiān)督崗，強(qiáng)化學(xué)生的道德意識，培養(yǎng)學(xué)生堅定的道德意志。高度重視學(xué)生的心理問題，為做好學(xué)校的心理教育陣地建設(shè)工作，健全學(xué)生心理健康的管理機(jī)制，重視學(xué)生的心理健康教育，成立濰坊外國學(xué)校中學(xué)心理健康教育校際科研組，并通過培訓(xùn)心理健康教育教師，開設(shè)好并落實好心理健康教育課程。通過家庭教育教研組的組建實施，進(jìn)一步加強(qiáng)和學(xué)生家長的聯(lián)系工作，辦好家長學(xué)校，開好家長會，提高家長素質(zhì)，通過家長學(xué)校的開辦來普及家庭教育知識，推廣家庭教育的成功經(jīng)驗，幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，把家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)的結(jié)合起來，形成教育合力，促進(jìn)學(xué)生心里健康的可持續(xù)發(fā)展，通過家長會密切學(xué)校、家長、學(xué)生之間的關(guān)系，消除誤解促進(jìn)和諧；進(jìn)一步促進(jìn)班主任家訪工作，加強(qiáng)八類群體學(xué)生的管理。通過校園廣播、黑板報、宣傳廚窗、手抄報、書畫、懸掛偉人畫像、名人名言等多種形式加強(qiáng)宣傳，營造健康向上的育人氛圍，讓我校的每一角落都成為育人陣地，以對學(xué)生進(jìn)行心理教育為根本出發(fā)點，結(jié)合法制教育、國防教育、禁毒教育、健康教育、安全教育、思想教育進(jìn)行校園文化氛圍的創(chuàng)設(shè)。通過開展?安全活動月??爭做文明中學(xué)生??創(chuàng)文明城市，建和諧校園?等系列活動及?國旗下的演講?、?感恩母親??放飛夢想?征文、及現(xiàn)時段的?藝術(shù)新秀?、?三項活動百優(yōu)?、?校園文明之星?評選等形式多樣的活動，促進(jìn)學(xué)生個性特長，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，陶冶學(xué)生品德情操。，促進(jìn)校園和諧有序強(qiáng)化我?！稙H坊外國語學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案》的實施。學(xué)校成力九支管理隊伍，建立了?條塊結(jié)合、一崗雙責(zé)?的安全工作新機(jī)制，廣大師生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校相關(guān)校園安全規(guī)定，進(jìn)一步增強(qiáng)了我校周邊安全環(huán)境建設(shè)。促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生組織的建設(shè)，提供給學(xué)生自由發(fā)揮個性交流的平臺，不斷強(qiáng)化學(xué)生會、社團(tuán)的建設(shè)步伐，使之成為在校學(xué)生發(fā)揮自我個性的舞臺。學(xué)校高度重視學(xué)生思想教育工作的開展和實施，把學(xué)生安全作為教育教學(xué)工作中的第一要務(wù)來抓。三、通過各項活動，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展?校園文明之星?評選活動以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以爭創(chuàng)全國文明城市為目標(biāo)，以提升學(xué)校文化品位、提高師生文明素養(yǎng)為核心，以學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、品格養(yǎng)成、個性發(fā)展為重點，努力營造?人人知曉、人人支持、人人參與?的濃厚氛圍，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)，進(jìn)一步倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚，樹立文明模范，展示文明新形象，努力形成健康向上的輿論環(huán)境、文明和諧的校園氛圍和豐富多彩的文化生活，培養(yǎng)學(xué)生良好的公民道德素養(yǎng)，展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，特舉行?校園文明之星?評選活動。3.?不穿名牌—我的文明消費觀?活動中學(xué)階段，正是學(xué)生長身體，長知識和養(yǎng)成良好道德情操、行為習(xí)慣的最好時期，也正是在這一時期，他們對消費的認(rèn)識及消費行為呈現(xiàn)明顯的不穩(wěn)定性，片面性、新異性、極端性等特點，因此作為教育工作者，要把中學(xué)生培養(yǎng)成為跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人必須適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)形勢，從他們的特點出發(fā)，堅持正面教育，科學(xué)引導(dǎo)、教育學(xué)生正確認(rèn)識和對待金錢，懂得消費、合理消費發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，舉辦?不穿名牌—我的文明消費觀?活動。郎校長現(xiàn)任濰城區(qū)關(guān)心下一代工作委員會副主任，濰城區(qū)團(tuán)委?五老?講師團(tuán)志愿者成員。同學(xué)們聆聽了郎校長為我們做的精彩的《馬石山十勇士》革命英雄故事，大家為革命先輩們那種舍生忘死的精神，那種為了解救老百姓而放棄自己的生命的做法感到震撼！同學(xué)們表示，在如今吃穿不愁的和平年代，要把革命先輩們那種不屈不撓的精神用到學(xué)習(xí)中來。本屆文展會突出?綠色、創(chuàng)意、傳承、發(fā)展?主題,全國木版年畫聯(lián)展、建國以來歷屆獲獎年畫作品展、濰坊特色文化展、書畫展、民間藝術(shù)展、主題收藏展、當(dāng)代藝術(shù)生活展、精品陶瓷展八大展區(qū)的作品同場競技。同學(xué)們拿著相機(jī)、筆記本又是拍照又是記錄,興奮得忙個不停。?五月花海?歌詠比賽暨社團(tuán)匯報展演活動紅色的五月是花的海洋，是激情燃燒的時節(jié)。200名新團(tuán)員在莊嚴(yán)的團(tuán)歌聲中深深表示，一定要以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，用實際行動為共青團(tuán)爭光。全體同學(xué)精神飽滿，各班級新招迭出，創(chuàng)新不斷，表演充滿了新意，可謂是匠心獨具，各領(lǐng)風(fēng)騷。臺上，同學(xué)們激情高歌，盡情抒發(fā)著對祖國、對生活的熱愛，臺下，同學(xué)們熱情涌動、掌聲不斷，班主任教師和學(xué)生一起同臺獻(xiàn)歌，更是將活動推入到高潮。隨后，該活動進(jìn)行了我校部分社團(tuán)匯報演出，同學(xué)們對精彩的社團(tuán)匯報表演不時報以熱烈的掌聲。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出席活動并對新團(tuán)員提出殷切希望，希望各位新團(tuán)員努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，切實發(fā)揮模范帶頭作用。各級學(xué)生組織在學(xué)管處老師的引導(dǎo)下，積極探討工作重點和工作方法，通過?學(xué)生干部周會?互相學(xué)習(xí)管理策略和方式方法，經(jīng)過工作實踐，學(xué)生會向廣大班干部、團(tuán)員干部發(fā)出了實施?三、四、五?工程的號召，要求所有學(xué)生管理干部牢固樹立服務(wù)意識，竭誠為廣大師生服務(wù)。學(xué)生組織自主建設(shè)的開展，將進(jìn)一步深化我校?超越天賦，提升自我?的校訓(xùn)，同時，結(jié)合生活教育的開展，實行多級督導(dǎo)制，加強(qiáng)學(xué)生隊伍建設(shè)，發(fā)揮學(xué)生干部、團(tuán)員干部的主人翁精神，促進(jìn)了學(xué)生?三自?教育進(jìn)一步