【正文】 噢！~（旁邊還有一位醫(yī)生 和一個拿著藥瓶的醫(yī)生）乙：媽媽：嗚嗚嗚嗚嗚~~老師怎么樣??？你說這孩子有個三長兩短我可咋整?。±蠋煟阂覌寢?，沒事的，只是受了些輕傷，一個月之后就可以出院了，你進去看看孩子吧?。ò验T打開，又關上）乙媽媽：嗯！甲媽媽（正小跑過來）：老師老師，這孩子怎么樣??？老師：沒什么事，一個月之后就可以出院了。乙媽媽：行，老師你看我回去不好好收拾這個熊孩子！白：一個月之后，乙出院了，老師把他們叫進了辦公室里。甲和乙：老師，您找我們？老師：怎么樣啊？你的傷好沒好點？乙：沒事了?，F(xiàn)在我們不但是好朋友，經過這件事以后，我們還變成了好哥們了！乙：我語文不好，他給我補語文，他數(shù)學不好，我給他補數(shù)學。白：經過，這件事以后甲和乙不但是好哥們，現(xiàn)在還成了學習上的好幫手了呢！手語主持人：希望我們同學之間可以有純潔的，美好的，快樂的友誼。希望越來越多的良好品質在我們每一個人的心中生根，發(fā)芽，開花。我相信你們能夠挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，完善自我，超越自我。下面我宣布：第五中隊“誠信友善待人”主題中隊會，到此結束。全體起立，請輔導員帶領我們呼號。（禮畢、請坐）”關于誠信友善演講稿4今天我要稱贊的人是誠信、友善的人。胡佛立即檢查飛機用油，正如他所預料的，他駕駛的那架螺旋槳飛機，裝的卻是噴氣機用油。這時，胡佛并沒有像大家預想的那樣大發(fā)雷霆，而是伸出手臂，抱住維修工的肩膀，信心十足地說：“為了證明你能干得好，我想請你明天幫我的飛機做維修工作。這個故事令人感動。當對方因出了嚴重差錯而痛苦不堪時，善解人意，自我克制，出人意料地給予寬慰，使其恢復自信和自尊。試想，如果胡佛憤怒斥責這位維修工，甚至不依不饒地追究他的責任，那么很可能會徹底地毀了他。友善，可以使大事化小，小事化了，不僅善待了他人，也能使自己得益——胡佛的飛機不是從此就沒出過任何差錯嗎?而以憤怒乃至來應對，結果往往是有百害而無一利。他能在同學需要幫助的時候伸出援手。誠信就象一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱。曾在春秋戰(zhàn)國時，秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結果沒人肯出手一試。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅這一舉動，在百姓心中樹立起了威信，而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。商鞅的誠信使秦國統(tǒng)一中國，可見誠信的重要。王紫禎：誠信像一面鏡子，照出了你的內心。我們應當有良好的品質，我們要講誠信，友善待人。同學們，你們知道多少有關誠信、友善的名言、兒歌和警句呢？ *（請同學們來舉手回答，最少有5位小朋友準備有關誠信友善的名言）王紫禎：關于“誠信”、“友善”的名言 有很多很多，請大家看大屏幕，齊聲朗讀。（英（英（英（美 桑德堡）☆ 守信勝過用名氣。羅斯福）☆ 出售自己的誠實，就等于變賣自己的名譽。沃夫拿）☆ 虛偽的黑暗，必為真理的光輝所消滅。（英（德們大家更加團結友愛、友好相處，誠信做人，下面共同分享李姝昱、辛雨涵、陳佳樂三位同學給大家?guī)淼男」适?。四、主題深化 王紫禎：同學們，在我們的現(xiàn)實生活中，也存在許許多多的不誠信、不友善的例子，比如：地上的紙、墨水跡，墻上的球印、鞋印。還或裝作忘記，違反課堂紀律不肯承認反而和老師頂嘴等等，五、“誠信友善，做文明學生”倡議書。同學們：誠信、友善是我們做人的最起碼的準則，它對我們的成長和成功都有著極其重要的意義?！蔽覀冋登啻耗耆A，我們的生命含苞待放。請同學們在倡議書上留下自己的姓名，各小組傳簽。六、班會結束語 王紫禎：誠信、友善是綻放于人類之樹的一朵鮮花，它把我們的世界變得更加和諧，更加美好。(合)：在這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代里，讓我們放飛青春活力，揮灑青春風采，以嶄新的精神風貌，良好的道德素質，為自己的夢想鑄就一雙堅強的翅膀！王紫禎： 下面請班主任張老師作總結發(fā)言，提出希望。《誠信友善》主題班會東勝區(qū)第四小學二年級五班主持人：王紫禎 許斯越誠信友善主題班會一、開場白 王紫禎：敬愛的老師，親愛的同學們，大家好，今天的《誠信、友善》主題班會由我為大家主持，希望我們共同渡過難忘的30分鐘。王紫禎：誠信是像一個鬧鐘，提醒你怎樣做人。王紫禎：今天，我們用“曾子殺豬”的故事拉開我們班會的序幕，下面有請咱們班的文靜女孩張珂婷為大家講故事，有請張珂婷同學?！?沒有任何一種美德比表里如一更重要的了。葛德文）☆ 真誠是人生最高美德。喬叟）☆ 虛偽的心不會有堅硬的腿。莎士比亞）☆ 你能夠把所有人欺騙于一時，或者欺騙一些人于永久，但你永遠無法欺騙所有人?？枺溃ǚā?坦白和虛心能幫助你成功偉大的事業(yè)。莎士比亞）☆ 生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。海涅）三、列舉一些生活實例，印證“誠信”、“友善”的重要性。*(請李姝昱、辛雨涵、陳佳樂三位同學準備)王紫禎：謝謝以上幾位同學的精彩發(fā)言，讓我們把熱烈的掌聲送給她們吧！是啊，“誠信”、“友善”對我們的成長和成功都極其重要，而能夠勇敢地正視自己的錯誤，則是向成功和文明邁出了一大步。況，出賣朋友的秘密。王紫禎：下面由我為大家宣讀“誠信友善，做文明學生”倡議書。德國偉大的詩人海涅說：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。讓我們精心呵護我們純潔的心靈，自覺自律，自尊自強，誠實守信，做文明學生。王紫禎：請全班同學共同背誦社會主義核心價值觀。的新時代接班人。（合）：今天的班會到此結束，謝謝大家。、故事講述、視頻教育等引導同學們對這三種品質有更高的認識。二、活動流程：：1）學習古今名人名言2）24孝故事簡介及經典故事講述3）讓同學們回家嘗試孝敬父母的6件小事4）觀看央視的公益廣告《老爸的謊言》、《給父母的紅包》5）請同學們談談觀后感，主持人作簡單小結：1）了解誠信的含義，講述哈佛大學校訓的來歷2）講述芝加哥大火事件3）引述雙匯瘦肉精事件4）學習古今名人名言5）觀看華東大學學生們拍攝的微電影《誠信考試》6）請同學們談談觀后感，主持人作簡單小結：1）擊鼓傳花，同學們互動游戲2）學習古今名人名言3）講述名人待人友善的小故事4）了解為人友善、和諧相處的技巧節(jié)儉篇：1）講述有關古今中外名人勤儉節(jié)約的故事。3）學習有關勤儉節(jié)約的名言。5）展示《憫農》歌曲課件三、活動總結：孝敬是稍縱即逝的眷戀，孝敬是無法重現(xiàn)的幸福，孝敬是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無連接。友善是天空，包容萬物，友善是氧氣，孕育生命，友善是陽光照耀美德的生成，友善是人與人和諧相處的潤滑劑。讓我們在新世紀的藍天下共同宣誓 ：做個孝敬長輩，誠實守信，待人友善，勤儉節(jié)約的中學生！關于誠信友善演講稿7主題班會： “做一個愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的中華好少年” —— 愛國、敬業(yè)、誠信、友善主題班會 雙城市希勤中學 王義蘭 主持人： 白雪瑩 呂明月活動目標：通過本次主題班會活動，讓學生深刻認識到“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”在學習、生活中的重要意義，教育學生從小事做起，從現(xiàn)在做起，自律自愛，完善自我，做一個愛國、樂學、克己、利人的文明學生。三、板塊二敬業(yè)篇什么是愛崗敬業(yè)？作為一名學生你怎樣才能做到敬業(yè)呢？敬業(yè)的具體要求是什么？針對媒體中的幾個觀點發(fā)表個人見解；主持人小結。五、板塊四友善篇多媒體播放課件：動物搞笑視頻，并談談從故事中獲得的啟示；說說現(xiàn)實生活中在我們身邊都發(fā)生過那些團結友善的事情，可以是看到的，聽到的，也可以是自己輕身經歷過的；趣味問答，體會團結友善的內涵；主持人小結；深情地合唱歌曲《相親相愛的一家人》。改革開放以來，我國經濟社會發(fā)展取得巨大成就，但在“軟實力”方面還顯得比較薄弱。面對發(fā)展形勢的復雜化、價值觀念的多元化、社會思潮的多樣化，如何形成社會共同的主流價值觀，如何把公民的道德觀教育提高到新的水平，成為擺在全黨全國人民面前的重要課題。“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，用凝練的語言概括了公民個人層面的價值準則。愛國，即熱愛祖國，愛國主義是中國人民對自己祖國最神圣、最深厚的情感，是中華民族生生不息、自立于世界民族之林的強大精神動力。敬業(yè)，是對公民職業(yè)行為準則的價值評價，要求公民有事業(yè)心和進取意識，要忠于職守、克己奉公、服務社會，體現(xiàn)社會主義職業(yè)道德，弘揚社會主義職業(yè)精神。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是幾千年來流淌在民族血脈中的優(yōu)秀基因。友善，包含兩層意思，一是強調人與人之間的友善，即人與人和睦友好、互相尊重、互相關心、互相幫助，讓人人感受到社會主義大家庭的溫暖。公民是社會主義核心價值觀的實踐主體，這決定了規(guī)范公民個人的“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”在社會主義核心價值觀中的基礎地位。從立體思維審視，社會主義核心價值觀既有從國家、社會、公民的縱向邏輯，也有每個層面的橫向思路，構成縱橫交織的立體結構。只有將“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”內化到每個人的心中，外化于每個人的行為規(guī)范，才可能建成富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，才可能形成自由、平等、公正、法治的現(xiàn)代社會。這個主題繼承中華民族傳統(tǒng)美德，緊扣核心價值體系，具有鮮明時代特征，文字表述簡潔通俗，豐富，具有很強實踐特色。誠信的要義是真實無欺不作假、真誠待人不說謊、踐行約定不食言。誠信是中華傳統(tǒng)道德文化的精華?！本唧w來說，“誠”是尊重事實、真誠待人，既不自欺也不欺人。“誠”是“信”之根，“信”是“誠”之用。誠信是人之為人的道德規(guī)定?！闭\信是個人社會化的“初始原則”。人的社會化，不僅要學習和掌握社會生活所必需的知識和技能，而且要學習社會交往的規(guī)則。誠信的實踐要求：誠實勞動。如果說勞動創(chuàng)造世界，那么，只有誠實勞動才能創(chuàng)造出提升人的生活品質和增強人們幸福感的美好世界。誠信要求人們在社會交往中求實不騙人、對己不自欺，反對虛偽和欺騙。按照真實要求為人做事，即為人實在、實誠，才會有好的工作作風和社會風氣。恪守諾言和約定。這里所說的諾言和約定，既包括由人們自己承諾而引發(fā)的特定權利和義務，也包括國家法律、法規(guī)、政令、規(guī)章制度等規(guī)定的普遍權利與義務。謙敬禮讓、幫扶互助。面對道德高尚、品質優(yōu)秀的人，要虛心學習，做到見賢思齊。志同道合、攜手奮進。如果說友善意味著志同道合、友善的基礎是志同道合，那么，在當代中國，全體中華兒女的共同之“志”就是中國特色社會主義共同理想，共同之“道”就是中國特色社會主義道路。人類不僅生活在群體、社會中，而且生活在天地、自然中。“愛人”與“愛物”密不可分。尊重自然、保護環(huán)境，同時就是尊重和保護他人他國的生存發(fā)展權利，就是尊重和保護子孫后代的生存發(fā)展權利，就是尊重和保護人類自己。一方面，要對損人利己等傷風敗德行為采取多管齊下的治理、懲處措施。概言之，在全社會積極營造風清氣正、善有善報、惡有惡報的崇德向善氛圍，是有效培育、涵養(yǎng)社會主義友善價值觀的必備土壤。只有積極號召和團結周圍的人都遵循四字主題去開展工作，我想全面實現(xiàn)小康社會和完善精神文明建設為之不遠。情意目標：運用發(fā)生在學生“身邊人，身邊事”的案例，激發(fā)隊員做到“言必信，行必果”。二、活動準備：收集有關誠實的小故事。揭示課題：我與誠信交朋友，生齊讀（一）故事表演，了解誠信。）PPT出示：做錯事敢于承認。她明白了什么?你扮演的妻子錯在哪里？小結，同學們看了表演，聽了故事，聯(lián)系我們生活中碰到的事，現(xiàn)在你知道誠信到底是指什么呢？出示PPT（做錯事敢于承認，說到做到，不作假……）你知道誠信還表現(xiàn)在哪里呢？（不說謊，不抄作業(yè)，不作弊，借東西及時還，撿到東西上交，不弄虛作假）過渡：同學們你們說的真好，了解到了什么叫誠信，那么我們如何在生活中做到誠信呢？讓我們一起來討論討論。假如是你，你當時會怎么做？為什么？一次語文考試，小軍考了個不及格，老師讓大家回家讓家長簽名，而小軍怕爸爸，媽媽批評他，就自己簽了名。問題： 也許也有人會說，她怎么這么傻，老師又不會再核對成績，她不說出來，沒人會知道，拿一個高分，受到媽媽的獎勵，不是挺好的？你是怎么想的？故事中的同學就在我們身邊，你們知道她是誰？請XX 同學來說說她當時的想法（給他一點掌聲）有話大家說：小品表演：流動紅旗該不該拿小結: 同學們，你們談的很好，知道了做一個誠實守信的人，必須養(yǎng)成誠信的好習慣，那就是：做錯事敢于承認，說到做到，不作假……在學校里要做一個誠實的好孩子，那么在家里，社會上如何做一個誠實守信的人呢？（三）共同許愿，暢想誠信（1）、同學們都要做一個誠實守信的孩子，讓我們寫上一句自勉的話來督促自己（放音樂）（2）、交流（3）過渡：同學們，這堂課我們了解到了誠信就是誠實、守信，就是要我們做到做錯事敢于承認，不撒謊、不做假等，最后，老師要講一個故事——擺渡人，讓大家思考一下：到底你將丟棄哪一個背包？(3)、反饋：師述故事《擺渡人》提問：故事中的做船人首先拋棄了“誠信”這一背包，相繼失去了許多，假如你是故事中的坐船人，遇上了風浪，你將會舍棄哪個背包？為什么？總結：對了，誠信是一個人的立身之本，是做人的基本準則，是人生最重要的財富，我們要把他牢牢記在心里，與誠信交朋友?！跋壬埬I一包火柴吧”，小男孩兒說道。紳士回答說。紳士看到躲不開男孩兒，便說：“可是我沒有零錢呀”，“先生，你先拿上火柴，我去給你換零錢”。晚上，紳士正在自己的辦公室工作，仆人說來了一個男孩兒要求面見紳士?！跋壬?，對不起了，我的哥哥讓我給您把零錢送來了”“你的哥哥呢？”紳士道?！白?！我們去看你的哥哥！”去了男孩兒的家一看，家里只有兩個男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。當他了解到兩個男孩兒的親父母都雙亡時，毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔起來。有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里摻了許多水，多買了5元錢。誰知，丈夫聽后著急的說：“唉，你把我們最值錢的東西，只花5元錢就賣掉了！”果然，顧客們漸漸的不再光顧它們的店了。當妻子貧病交加、奄奄一息的時候，她悔恨地流著淚，說：“我明白了，做生意一定要講誠信??！”4《擺渡人》有一個年輕人走在漫長的人生道路上，到了一個渡口的時候，他已經擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機