【摘要】7渦流、電磁阻尼和電磁驅(qū)動情境導(dǎo)入課程目標1.了解渦流產(chǎn)生的原理,渦流的防止和應(yīng)用2.了解電磁阻尼和電磁驅(qū)動及其應(yīng)用3.提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)用理論知識解決實際問題的能力一二三一、渦流1.渦流:由于電磁感應(yīng),在導(dǎo)體中產(chǎn)生的像水中旋渦樣的感應(yīng)電流。2.本質(zhì)
2025-01-20 22:44
【摘要】互感和自感復(fù)習(xí)回顧:?1、電磁感應(yīng)現(xiàn)象發(fā)生的條件是什么??-----磁通量發(fā)生變化。A當閉合開關(guān)時電流表中有沒有電流?電能是哪里來的?當一個線圈中的電流變化時,它所產(chǎn)生的變化的磁場會在另一個線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電動勢----互感電動勢.這種現(xiàn)象叫做互感。一、互感現(xiàn)象看圖
2025-01-21 11:02
【摘要】第一節(jié):劃時代的發(fā)現(xiàn)同步練習(xí)基礎(chǔ)達標:1、奧斯特實驗要有明顯的效果,通電導(dǎo)線必須____________放置。2、1831年8月29日,____________發(fā)現(xiàn)了電磁現(xiàn)象;把兩個線圈繞在同一個鐵環(huán)上,一個繞圈接到____________,另一個線圈接入____________,在給一個線圈____________或______
2025-02-11 00:16
【摘要】第四節(jié):法拉第電磁感應(yīng)定律同步練習(xí)二基礎(chǔ)達標:1、法拉第電磁感應(yīng)定律可以這樣表述:閉合電路中感應(yīng)電動勢的大?。ǎ?、將一磁鐵緩慢地或迅速地插到閉合線圈中同樣位置處,不發(fā)生變化的物理量有()過導(dǎo)體橫截面的電荷量3、恒
【摘要】渦流教學(xué)目標知識目標1、知道渦流是如何產(chǎn)生的;2、知道渦流對我們的不利和有利的兩個方面,以及如何防止和利用;情感目標通過分析事例,培養(yǎng)學(xué)生全面認識和對待事物的科學(xué)態(tài)度.教學(xué)建議本節(jié)是選學(xué)的內(nèi)容,它又是一種特殊的電磁感應(yīng)現(xiàn)象,在實際中有很多應(yīng)用,比如:發(fā)電機、電動機和變壓器等等.所以可以根據(jù)實際情況選
2025-02-05 12:08
【摘要】選修3—2七、渦流BE根據(jù)麥克斯韋電磁場理論,當如右圖所示的磁場變化時,導(dǎo)體中的自由電子就會在此電場力的作用下定向移動從而產(chǎn)生感應(yīng)電流,這種感應(yīng)電流是像旋渦一樣的閉合的曲線,我們把它叫渦電流。大塊導(dǎo)體處在變化磁場中,或者相對于磁場運動,在導(dǎo)體內(nèi)部都會產(chǎn)生感應(yīng)電流。這些感應(yīng)電流的流線呈閉合的渦
【摘要】第六節(jié):互感和自感同步練習(xí)一基礎(chǔ)達標:1.如圖所示的電路L為自感線圈,R是一個燈泡,E是電源,在K閉合瞬間,通過電燈的電流方向是______________,在K切斷瞬間,通過電燈的電流方向是______________.2.如圖所示,多匝線圈L的電阻和電池內(nèi)阻不計,兩個電阻的阻值都是R,電鍵S原來是
2025-02-11 09:44
【摘要】[高二物理教案16-7]渦流一、教學(xué)目的:1.知道渦流是如何產(chǎn)生的2.知道渦流有利和不利的兩個方面,以及如何利用和防止。二、教學(xué)重點:知道渦流產(chǎn)生的原因。三、教學(xué)難點:渦流產(chǎn)生的原因四、教學(xué)方法:啟發(fā)式綜合教學(xué)法五、教學(xué)用具:可拆教學(xué)變壓器上的線圈一個,硅鋼片疊加的鐵芯以及外形與之相同的
【摘要】第一節(jié)交變電流同步測試卷一、選擇題1.電子鐘是利用LC振蕩電路來工作計時的,現(xiàn)發(fā)現(xiàn)電子鐘每天要慢30s,造成這一現(xiàn)象的原因可能是:A.電池用久了;B.振蕩電路中電容器的電容偏大了;C.振蕩電路中線圈的電感偏大了;D.振蕩電路中電容器的電容偏小了;2.交變電流通過一段長直導(dǎo)
2025-01-18 13:15
【摘要】第一節(jié):傳感器及其工作原理同步練習(xí)1、下列說法正確的是(ABD)A、傳感器擔負著信息采集的任務(wù)B、干簧管是一種磁傳感器C、傳感器不是電視搖控接收器的主要元件D、傳感器是力、溫度、光、聲、化學(xué)成分轉(zhuǎn)換為電信號的主要工具2、用多用電表的同一檔位測量熱敏電阻和光敏電阻的阻值時,下列說法正確的是(AD)A、測熱敏電阻時,溫度
【摘要】第六節(jié):互感和自感同步練習(xí)一基礎(chǔ)達標:1.如圖所示的電路L為自感線圈,R是一個燈泡,E是電源,在K閉合瞬間,通過電燈的電流方向是______________,在K切斷瞬間,通過電燈的電流方向是______________.2.如圖所示,多匝線圈L的電阻和電池內(nèi)阻不計,兩個電阻的阻值都是R,電鍵S原來是斷
2025-02-02 12:59
【摘要】第5章第4節(jié)基礎(chǔ)夯實1.理想變壓器原、副線圈匝數(shù)比為10∶1,以下說法中正確的是()A.穿過原、副線圈每一匝磁通量之比是10∶1B.穿過原、副線圈每一匝磁通量的變化率相等C.原、副線圈每一匝產(chǎn)生的電動勢瞬時值之比為10∶1D.正常工作時原、副線圈的輸入、輸出功率之比為1∶1答案:BD解析:
【摘要】江蘇省淮陰中學(xué)2020—2020學(xué)年高二上學(xué)期第二次調(diào)查測試物理試卷命題人:張云審定人:萬伯宏本試卷分第一卷(選擇題)和第二卷(非選擇題)兩部分,考試時間100分鐘,分值120分。第一卷(選擇題共31分)一、單項選擇題:本題共5小題,每小題3分,共15分.每小題只有一個
2025-01-18 08:32
【摘要】五、電能的輸送【要點導(dǎo)學(xué)】1.本節(jié)內(nèi)容重點是:輸電線上損失電能的原因和輸電線上損失的電能的計算。本節(jié)內(nèi)容難點是:輸電系統(tǒng)的“輸電電壓”、“用戶得到的電壓”和輸電線上“損失的電壓”三者的區(qū)別與聯(lián)系。2.遠距離輸電電路圖如圖5-5-1所示:若輸電線電阻R,輸電功率為P,輸電電壓U1,則輸電導(dǎo)
2025-02-10 18:17
【摘要】第六節(jié)互感和自感學(xué)案【學(xué)習(xí)目標】(1)、知道互感現(xiàn)象和互感電動勢。(2)、知道自感現(xiàn)象和自感電動勢。(3)、知道自感系數(shù)。(4)、了解日光燈的工作原理(5)、會靈活運用公式求感生電動勢(6)、會利用自感現(xiàn)象和互感現(xiàn)象解釋相關(guān)問題【學(xué)習(xí)重點】自感現(xiàn)象產(chǎn)生的原因及特點。【學(xué)習(xí)難點】