【摘要】盲孩子和他的1、用簡要的幾句話說說,這篇童話講了一個(gè)什么故事?初讀感知盲孩子在他的影子和螢火蟲的幫助下,看見了世界,看見了光明;影子同時(shí)也變成了一個(gè)美麗的孩子。盲孩子很寂寞→“影子”的陪伴給盲孩子帶來快樂,帶來溫暖→影子、螢火蟲、太陽、月亮的愛使盲孩子得到光明2、概括本文的情
2025-03-07 19:23
【摘要】盲孩子和他的哈爾濱市第三十九中學(xué)高會(huì)玲自主學(xué)習(xí)——走近作者金波嬉戲哞哞潺潺眨巴紅潤孿生癢酥酥踉踉蹌蹌汩汩霹靂泥濘
2025-01-27 17:38
【摘要】盲孩子和他的速讀課文,看看文中講了什么故事?(用一句話概括文章的主要內(nèi)容)初讀課文,整體感知盲孩子很寂寞,在他的影子和螢火蟲的幫助下,看見了世界,看見了光明;影子同時(shí)也變成了一個(gè)美麗的孩子。研讀課文,探究合作?(1)找出文中表現(xiàn)盲孩子心情變化的句子。然后根據(jù)這些語句梳理文章情節(jié)。
2025-01-27 13:49
【摘要】黑夜給了我黑色的眼睛我卻用它尋找光明——顧城《一代人》盲孩子和嬉戲(xī)哞哞(mōu)霹靂(pīlì)潺潺(chánchán)癢酥酥(sū)孿生(luán)踉踉蹌蹌(liàngqiàng)
2025-01-09 16:11
【摘要】盲孩子和他的作者簡介金波1935年生于北京,兒童文學(xué)作家,詩人,現(xiàn)任首都師范大學(xué)教授。著有詩集《在我和你之間》、《帶雨的花》等童話集《小樹葉童話》、《金海螺小屋》等。1992年獲國際安徒生獎(jiǎng)提名?!稙鮼G丟奇遇》是他近期的又一力作。嬉戲哞哞潺潺
2025-01-24 22:08
【摘要】盲孩子和他的覃塘一中陸銀底2008年01月用簡要的幾句話說說,這篇童話講了一個(gè)什么故事?盲孩子在他的影子和螢火蟲的幫助下,看見了世界,看見了光明;影子同時(shí)也變成了一個(gè)美麗的孩子。寂寞、快樂、感動(dòng)、溫暖、高興、驚喜、驚奇——“他的日子過的很寂寞”——“
2025-02-13 15:16
【摘要】情節(jié)發(fā)展課文主題結(jié)構(gòu)分析學(xué)習(xí)目標(biāo)字詞認(rèn)知思考練習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo):、體味文章優(yōu)美的語言。。、關(guān)愛弱者的良好品質(zhì)。嬉戲(xī)哞哞(mōu)霹靂(pīlì)潺潺(chánchán)癢酥酥(sū)
2025-06-24 22:13
【摘要】黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明。——顧城《一代人》盲孩子和他的童話是兒童文學(xué)的一種,它通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象,反映生活,對兒童進(jìn)行思想教育。語言通俗易懂,情節(jié)曲折離奇,往往采用擬人的手法。體裁介紹
【摘要】7C中小學(xué)課件1.注音或?qū)憹h字。(6分)哞.哞()咩.咩()潺.潺()xī()戲máng()然眨.巴()情不自禁.()癢酥.酥()曠.野
2025-02-09 15:08
【摘要】女媧造人袁珂○教學(xué)目標(biāo)知識(shí)和能力目標(biāo)1積累“女媧澄澈靈敏神通廣大莽莽榛榛”等詞語2了解有關(guān)人類起源的神話故事3激發(fā)學(xué)生探究關(guān)于人類的起源問題過程和方法目標(biāo)1通過復(fù)述故事情節(jié),理解本文聯(lián)想與想像手法的運(yùn)用,并激發(fā)學(xué)生探求未知領(lǐng)
2025-02-10 01:10
【摘要】假如給我三天光明,第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過;第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡;第三天,我會(huì)投入到大千世界蕓蕓眾生的生活中去,尋找作為一個(gè)正常人的所有感動(dòng)……在黑暗中尋找光明,給無望帶來希望盲孩子和他的理解文章主題。學(xué)會(huì)在生活中關(guān)心幫助弱勢群體。12
【摘要】奇臺(tái)六中駱曉麗默讀要求:不出聲、不動(dòng)唇、不指讀,每分鐘不少于300字。盲孩子感到寂寞()給盲孩子帶來了快樂風(fēng)雨使()消失了()為盲孩子帶來了影子,讓他見到了光明影子影子螢火蟲如果你是盲孩子的影子……要求:
2025-01-24 01:32
【摘要】年級學(xué)科集備時(shí)間上課時(shí)間主備輔備課題《盲孩子和他的影子》學(xué)習(xí)目標(biāo):1、積累“嬉戲、哞哞、潺潺、紅潤、孿生、癢酥酥”等詞語。2、了解童話的特點(diǎn)及相關(guān)寫作知識(shí),理解課文的內(nèi)容,把握文章“愛”的主題。3、培養(yǎng)學(xué)生多向思考,從不同角度分析理解文章的主題的能力。教
2025-02-10 19:36
【摘要】女媧造人·綜合能力測試題一、給下列加粗的字注音。1.女媧()2.莽莽榛榛()()3.澄澈()二、辨字組詞。?????????)槳()漿(.)綜()蹤(.)滲()摻(.321三、給下列詞
2025-01-19 00:02
【摘要】129、盲孩子和他的影子金波貴陽市花溪第五中學(xué):鄭娟一、教材分析這是一篇美麗的童話,他營造了一種純真、友好的氛圍,具有詩情畫意的境界。作者金波在他的文章《感情·盲孩子和他的影子》中寫道:我從大學(xué)時(shí)代開始發(fā)表作品,大部分是詩。寫詩對于我寫童話,很有好處。詩的特質(zhì)是抒情。能感動(dòng)自己的,
2025-01-24 05:24