【正文】 效性，檢測重在結(jié)果分析和提出有針對性的改進(jìn)與提高的措施。教導(dǎo)處要加大調(diào)研力度，及時了解各學(xué)科存在的問題，對薄弱年級、學(xué)科繼續(xù)采取跟蹤調(diào)研，做好學(xué)科質(zhì)量調(diào)研的分析、總結(jié)。教學(xué)中既要重視“培優(yōu)”，即在優(yōu)等生中選好苗子，進(jìn)行提高訓(xùn)練，讓他們“跳一跳摘到果子”。教師還應(yīng)特別注重“補差”，建立“學(xué)困生”檔案、摸清致差原因，因人而異、對癥下藥。要保證培優(yōu)補差的時間與效率，努力縮小班際、生際的差距。提高課堂的實效性,使不同層面的學(xué)生都學(xué)有所得,共同進(jìn)步。，主動積累努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會，提供學(xué)習(xí)空間。提倡教師有自己的教育博客，以促進(jìn)教師的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變與研究的深入。，勤于筆耕組織教師積極參加各級各類教學(xué)論文評比，認(rèn)真撰寫相關(guān)學(xué)科的教學(xué)論文、教學(xué)案例等，并保證質(zhì)量，爭取得獎。同時每個教師要認(rèn)真撰寫教學(xué)反思，對自己上過的課進(jìn)行反思，記錄成功之處和不足之處以及改進(jìn)措施。青藍(lán)工程，傳幫互促。力求做到：新教師，一年入門，兩年上路，三年過關(guān)，五年成才。，突出重點加強骨干教師培養(yǎng)力度，引導(dǎo)他們把壓力化為動力，為他們創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)、亮相機(jī)會。，自主發(fā)展積極開展校本研修。教研組要積極教研，同伴互助，共同探討教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點，定期開展命題研討和學(xué)習(xí)質(zhì)量分析，不斷改進(jìn)教法，切實提高教學(xué)質(zhì)量。深化教學(xué)常規(guī)研討，研究“精講精練”的有效舉措，講在重要處，講在刀刃處，找準(zhǔn)語言實踐點，精心設(shè)計課內(nèi)外練習(xí)，練在精要處等工作行事歷二月份：做好開學(xué)初的各項準(zhǔn)備工作。各學(xué)科老師依據(jù)新標(biāo)準(zhǔn)、新教材、以及學(xué)生情況制訂切實可行的教學(xué)計劃、排好教學(xué)進(jìn)度表，通讀各學(xué)科教材。檢查教師備課、讀書筆記。核實各班學(xué)籍，做好轉(zhuǎn)入學(xué)生學(xué)籍錄入工作。三月份：正常開展校本研修活動。一年級漢語拼音驗收。全面進(jìn)行隨堂聽課。部分年級學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測。教學(xué)六認(rèn)真檢查。四月份正常進(jìn)行校本研修活動。舉行課題實驗經(jīng)驗交流。16年級期中質(zhì)檢，召開家長會。教學(xué)六認(rèn)真檢查。五月份：一、二年級鉛筆字比賽。鼓勵全體教師寫論文，上送論文參賽。舉行教師優(yōu)質(zhì)課競賽活動。六年級進(jìn)行學(xué)月檢測、總結(jié)、表彰等工作。了解各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度。組織1至6年級期末質(zhì)量檢測。做好各類教學(xué)資料的上交、歸檔工作。三臺縣云同鄉(xiāng)中心小學(xué)校2013年2月第二篇：2014春季小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃20132014學(xué)第二學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃一、指導(dǎo)思想：根據(jù)縣教育局的總體要求，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以落實課程實施為重點，以課堂教學(xué)為抓手，進(jìn)一步完善學(xué)校教學(xué)常規(guī)和課堂教學(xué)的管理，加強備課組和教師培訓(xùn)力度建設(shè)，進(jìn)一步探索“有效教學(xué)”和“有效教研”的規(guī)律，不斷提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步加強課堂教學(xué)力度，強化有效教學(xué)管理，充分發(fā)揮教導(dǎo)處的“服務(wù)、督查、指導(dǎo)、評價”的功能，扎實推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)，努力建設(shè)有文化擴(kuò)張力、有藝術(shù)感染力、有生活想象力、有師生向心力的和諧校園。學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十八大精神，深入開展師風(fēng)師德教育活動，促進(jìn)教師專業(yè)成長。全面推進(jìn)陽光體育活動，用心營造溫馨校園。建立健全檔案工作管理體制，完善檔案工作各項制度。要認(rèn)真學(xué)習(xí)檔案專業(yè)知識理論和現(xiàn)代化管理知識，以及先進(jìn)技術(shù)設(shè)備的操作技能，讓學(xué)校管理逐步走向數(shù)字化。探索方法，立足課堂，以生為本，以點帶面，展開課堂教學(xué)實踐研究。抓好教育科研管理，建立科研制度，以實干的作風(fēng)、求是的精神搞好科研課題的研究，加大教科研工作力度，并扎扎實實開展工作。教導(dǎo)處逐月檢查并及時反饋執(zhí)行情況。著力構(gòu)建和諧校園，進(jìn)一步組織開展好“孝道”教育和“好習(xí)慣之星”評比活動，組織開展好鄉(xiāng)村少年宮活動。輔導(dǎo)教師要精心準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備。加強體育、衛(wèi)生、藝術(shù)等教育工作。積極開展特色學(xué)校創(chuàng)建活動，組織開展好鄉(xiāng)村少年宮活動。學(xué)校建立“陳家灣明德小學(xué)家校群”，群號為： 207409233 能提供教學(xué)互動的方法，使得教師與教師、教師與家長、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的交流有了全新的方式，它不再受到傳統(tǒng)課堂的制約。加強師德行風(fēng)建設(shè)。今年，我們將認(rèn)真深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十八大精神，深入開展師風(fēng)師德教育活動，開展形式多樣的職業(yè)理想、道德、法制和心理健康教育活動，不斷健全完善師德行風(fēng)評價監(jiān)督機(jī)制，嚴(yán)格落實教師職業(yè)道德考核辦法，增強教師“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的責(zé)任感和使命感。教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，是學(xué)校教育永恒的主題。繼續(xù)規(guī)范“六認(rèn)真”工作，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”管理制度。強化校本研究，引導(dǎo)教師自主思考，提升理論學(xué)習(xí)實效。在過去的意念中，我們雖然已加強了這方面的探索與研究，也采取了不同的做法，但效果還不十分明顯。各教研組要倡導(dǎo)教師撰寫教學(xué)案例，并把這作為學(xué)校最基本的教研活動在校內(nèi)開設(shè)素質(zhì)教育論壇，安排教師輪流主講。以教研組為單位，認(rèn)真制訂教研活動計劃，確保每周開展一次教科研活動，研究解決教學(xué)和科研工作中的實際問題，教研組長作好記錄。英語教學(xué)要提高學(xué)生的口語交際能力；美術(shù)教學(xué)要加強開放式教學(xué)的研究，辦好學(xué)校書畫室，音樂教學(xué)加強樂器、黃梅戲進(jìn)課堂工作，讓校園充滿歌聲，唱響黃梅。體育和衛(wèi)生工作。認(rèn)真組織舉行學(xué)校第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶“六搞好學(xué)校的衛(wèi)生工作的預(yù)防、宣傳，強化師生的衛(wèi)生意識，加強校園食品衛(wèi)生安全和傳染病防治工作，抓好學(xué)生心理健康教育和預(yù)防近視工作，做好學(xué)生健康體檢工作，搞好每天的清潔評比，杜絕流行病的發(fā)生。今年是電子學(xué)籍由單機(jī)版過渡到網(wǎng)絡(luò)版運行第二年，與國家教育部對接的第一年，因此需進(jìn)一步加強對電子學(xué)籍網(wǎng)絡(luò)版管理，建立管理體制，充實管理內(nèi)容。加強檢查與指導(dǎo)，開齊課程,開足課時。嚴(yán)格執(zhí)行柳林縣教體局課程計劃,開齊各門課程,開足各學(xué)科及活動課課時,加強薄弱課程的開設(shè)和研究。做好已申報課題研究工作，本期我們要在工作中研究，以研究推動工作，把研究成果落實在工作中的要求。建立學(xué)生學(xué)習(xí)評價細(xì)則。其他工作（1）組織好學(xué)生各類比賽。定期開班主任經(jīng)驗交流會。努力履行本部門職責(zé),扎實開展好各項工作，積極協(xié)調(diào)各部門工作關(guān)系,共同做好學(xué)校工作。堅定不移地貫徹規(guī)范正確的教學(xué)思想，做到熱愛學(xué)生，從嚴(yán)治教，面向全體，教書育人，尊重學(xué)生，發(fā)展個性。陳家灣小學(xué)2014年2月19日第三篇：2012春季古今小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃（范文）古今小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃（2011——2012學(xué)年第二學(xué)期）一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針，堅持以實施素質(zhì)教育為核心，以整體推進(jìn)課堂改革為重點，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想，積極實踐課程改革理念，加大課堂教學(xué)改革的力度。二、主要目標(biāo)1．加強教導(dǎo)處日常管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。3．加強教研組建設(shè)，使教研活動開展豐富有效。5．堅持走科研興校、興教之路，積極開展教育科研活動，加強校本培訓(xùn)，提升辦學(xué)水平。三、主要工作（一）明確要求，規(guī)范教學(xué)常規(guī)學(xué)期初，組織教師重溫學(xué)校教學(xué)“六認(rèn)真”工作要求，對照要求，找差距，明確本學(xué)期備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生等方面的工作要求。教案教學(xué)目標(biāo)要明確，重點、難點要合理清晰。通過平時每一堂課的反思小結(jié)，來促進(jìn)每一位教師不斷成長。在師生平等的基礎(chǔ)上強調(diào)教學(xué)互動，既要重視基礎(chǔ)知識、基本技能的教學(xué)，又要重視學(xué)生思維能力的培養(yǎng)。要充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享或自制課件來優(yōu)化教學(xué)過程，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會知識的遷移,得到創(chuàng)新的