二年級(jí)假期讀后感-在線瀏覽
2024-11-08 23:37本頁(yè)面
【正文】 要好好學(xué)習(xí)文化，用正確的科學(xué)方法、科學(xué)知識(shí)和科學(xué)技術(shù)來(lái)揭穿形形色色的假科學(xué)。我首先看的是《最勵(lì)志的成長(zhǎng)童話》，這本書立刻把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)奇妙無(wú)比的故事王國(guó)。比如，《萬(wàn)事通洋娃娃》：文中講到那個(gè)女娃娃斯古皮杜，歷盡千辛萬(wàn)苦幫助別人。《貪心的皇帝和公主》，講了皇帝和公主已經(jīng)有兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)的金子和銀子，還想要更多金銀。一位神仙問(wèn)皇帝：“你的金銀夠了嗎”？皇帝說(shuō)：“不夠”。第二天，皇帝醒來(lái)后，真的摸到什么東西，就變成了金子和銀子，最終摸到公主和皇帝自己，結(jié)果把公主和皇帝自己都變成了金銀。（457字）櫻桃雨心中有夢(mèng)想 生活有希望讀《魚(yú)燈》后的感想不管做什么事都要有耐心?！遏~(yú)燈》故事講的是一條小紅尾的小魚(yú)，認(rèn)為自己的尾巴沒(méi)有別的魚(yú)紅，它想讓自己的尾巴變紅。過(guò)了一段時(shí)間，它的尾巴紅了一點(diǎn)，可和別的紅尾魚(yú)比，還是淡了些，小紅尾繼續(xù)曬。后來(lái)湖面結(jié)了冰，小紅尾只好在冰下面曬尾巴，慢慢的小紅尾被凍在了冰里。魚(yú)燈在陽(yáng)光的照耀下，小紅尾的尾巴變得嫣紅，仿佛一粒熟透了的草莓。最后，小紅尾又回到了鏡泊湖成為最出色的魚(yú)。我們的學(xué)習(xí)，也要像小紅尾那樣鍥而不舍，肯定能得到優(yōu)異的成績(jī)。水娃的爸爸去了水妖島之后他一直努力爬，一年后，爸爸爬回了家……這本書說(shuō)的是愛(ài)，水娃的爸爸因?yàn)橛辛怂薜膼?ài)，才有了找水娃的念想，我要像水娃一樣愛(ài)著我的爸爸?！栋餐缴挕防镉性S多有趣的故事，比如:《頑皮的孩子》《拇指姑娘》等等。!我們一定要珍惜身邊的親人，聽(tīng)爸爸媽媽的話，努力做個(gè)好孩子。獅子說(shuō):“ 你想死嗎？”說(shuō)著，它就向蚊子撲去。蚊子在獅子的背上叮了一口 獅子很癢可撓不到。這個(gè)故事讓我明白了再?gòu)?qiáng)大的人也會(huì)有弱點(diǎn)，不要驕傲。當(dāng)我閱讀這本書的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)好多事都被這本書一一解答，這本書深深的吸引了我，真是讓我愛(ài)不釋手。讀《小鹿斑比》有感二年五班劉曉龍今天，我讀了一本名叫《小鹿班比》的書，使我感觸頗深。它和媽媽幸福的生活在一起。而獵人卻要將它們獵殺。死在了草叢里。一邊躲避獵人的追殺，一邊大聲呼喊媽媽，一只老雄鹿突然出現(xiàn)問(wèn)它:“你都這么大了，為什么還要媽媽的陪伴呢？”班比聽(tīng)到，便不在大聲呼喊媽媽了，后來(lái)，它的朋友告訴它那只老雄鹿是鹿王，鹿王曾多次在它迷茫的時(shí)候給它幫助，在它危險(xiǎn)時(shí)保護(hù)它。這本書讓我感觸頗深，如果我找不到媽媽了，我會(huì)像班比一樣堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)嗎？讀《列那狐的故事》有感二年五班于永佳我讀了《列那狐的故事》列那狐是個(gè)生性狡猾,詭計(jì)多端的狐貍。使得大家備受其害。人與人之間應(yīng)該坦誠(chéng)相待，用心交往。他有一只貓咪叫朱咪咪離家出走了，他有個(gè)胖胖的姑媽，瘦瘦的姑父。我也要像朱多星一樣有個(gè)快樂(lè)有趣的童年！為自己今后的人生留下美好的回憶！第三篇：假期讀后感學(xué)做有“心”之人——讀《班主任工作漫談》有感王晶晶作為一名新上崗教師，初次接到一個(gè)班級(jí)，著實(shí)讓我摸不著頭腦，遇到學(xué)生問(wèn)題也會(huì)不知所措，常常心急如焚。半年來(lái)的工作經(jīng)歷我深刻體會(huì)到: 班級(jí)紀(jì)律，要維護(hù)；班級(jí)衛(wèi)生，要督促；學(xué)生做操，要到場(chǎng)；學(xué)生糾紛，要調(diào)解；學(xué)生成績(jī)下降，又心急如焚??總之，事必躬親，忙得不可開(kāi)交。這樣感覺(jué)又苦又累的工作，讓我對(duì)魏書生老師的教育理念頗為向往。對(duì)此，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)?！霸S多事情是沒(méi)辦法選擇的，但你可以選擇態(tài)度”。書中“尊人者，人尊之”，教書先育人，育人先做人，他的教改，他的思想，他的班級(jí)管理，他的一切，都是真真切切地從學(xué)生怎樣做人開(kāi)始的，教會(huì)了學(xué)生怎樣做人，很多問(wèn)題也
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