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正文內(nèi)容

二年級數(shù)學下冊期末復習計劃-在線瀏覽

2024-11-08 23:36本頁面
  

【正文】 二十二的第1題等?!叭f以內(nèi)數(shù)的認識”的復習。教材分別安排題目進行復習。本學期所學的萬以內(nèi)的加、減法計算與100以內(nèi)的加、減法有很多聯(lián)系。對于每一個計算的問題,學生應(yīng)能根據(jù)已學知識正確計算。另外,還要特別注意對學生估算意識的培養(yǎng)。至本冊為止,學生已經(jīng)接觸了4種基本的運算。復習時應(yīng)通過數(shù)學活動第1題加以體現(xiàn)。這種復習方式,可以讓學生透過知識表面抓住其本質(zhì),減輕記憶負擔,同時有利于學生構(gòu)建合理的知識體系。這部分內(nèi)容的重點是讓學生能夠形成對克和千克的觀念,知道它們的作用,并能根據(jù)實際情況選擇正確的單位。本學期所學的圖形變換(平移和旋轉(zhuǎn))都是實際情境中學習的。從而培養(yǎng)學生有意識地用數(shù)學語言表達生活中現(xiàn)象的意識和習慣。進行這部分內(nèi)容的復習時,教師要注意以學生比較熟悉的,有趣的現(xiàn)實生活中的情境,激發(fā)學生調(diào)查、收集與整理數(shù)據(jù)的熱情,同時使學生進一步體會統(tǒng)計的意義及作用。會口算百以內(nèi)的兩位數(shù)加、減兩位數(shù),會口算整百、整千數(shù)加、減法,會進行幾百幾十加、減幾百幾十的計算,并能結(jié)合實際進行估算。進一步理解數(shù)學問題的含義,經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題、解決問題的過程,會用所學的數(shù)學知識解決簡單的實際問題,體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。會準確辨認感知平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,會在方格紙上將一個簡單圖形沿水平方向或豎直方向平移后的圖形畫出來。了解統(tǒng)計的意義,體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程,會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù),能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題,并能進行簡單的分析。通過復習、練習使學生進一步理解乘除法的含義、能熟練正確地解決相關(guān)的實際問題。五、復習難點:進一步明確重量單位之間的關(guān)系能正確選擇并運用恰當?shù)闹亓繂挝?。六、復習措施:在課堂上要特別注意學習有困難的學生,讓他們多想,多說、多做,能在小老師的幫助下認真及時地完成作業(yè)。對學困生要有愛心和耐心,要對他們溫和,循循善誘,讓他們喜歡數(shù)學。七、復習時間安排表內(nèi)除法和有余數(shù)除法2課時萬以內(nèi)數(shù)的認識和加減法2課時克和千克1課時混合運算1課時數(shù)據(jù)收集整理和圖形的運動1課時綜合練習1課時第三篇:二年級下冊數(shù)學期末復習計劃二年級下冊數(shù)學期末復習計劃西關(guān)小學李永全為了更好、更有效地組織復習,讓學生更系統(tǒng)的掌握本學期的學習內(nèi)容,特制定本復習計劃。此外,還包括運用所學的數(shù)學知識解決一些簡單的實際問題、估算等內(nèi)容。(三)、統(tǒng)計和概率統(tǒng)計和概率主要會看、讀統(tǒng)計圖表和概率主要包括,了解統(tǒng)計圖、表的結(jié)構(gòu),盡可能多的獲得信息;根據(jù)統(tǒng)計圖表進行分析;可能性思想。三、復習的重、難點復習的重點:放在數(shù)與數(shù)的運算這一塊內(nèi)容中的,萬以內(nèi)數(shù)的認識和加減法以及萬以內(nèi)的進位加法和退位減法兩部分內(nèi)容。四、復習方法與措施:走進新課程。繼續(xù)認真學習和領(lǐng)會新課程標準和教材,理清各單元知識要點。2、多與家長聯(lián)系,多與學生交流,了解學生思想動態(tài),及時反饋信息。4、在復習中重視學生已有知識和生活經(jīng)驗中學習和理解教學。6、重視培養(yǎng)學生的應(yīng)用意識和實踐能力。2、每天作業(yè)做到面批面改,及時過關(guān)。3、對學困生要有愛心和耐心,要對他們溫和,循循善誘,讓他們喜歡數(shù)學。2.“萬以內(nèi)數(shù)的認識”的復習。19周:8課時4.“加與減”的復習5.“解決問題”的復習。第四篇:二年級下冊數(shù)學期末復習計劃青島版二年級數(shù)學下冊期末復習計劃一、學情分析:我任教的是二年級兩個班的數(shù)學,班級在數(shù)學學習上主要存在以下問題:(1)部分學生的口算速度比較慢,筆算的正確率不高;(2)不能正確運用所學數(shù)學知識解決生活中簡單的實際問題;(3)學生的學習自覺性還比較差;(4)學生的學習習慣還不夠好,學習的積極性也不高;(5)、復習內(nèi)容:有余數(shù)除法、萬以內(nèi)數(shù)的認識、萬以內(nèi)的加、減法、圖形與變換、解決問題、統(tǒng)計等。1.“有余數(shù)除法”的復習。教材中安排了兩道題,分別對除法的意義和計算進行總復習。2.“萬以內(nèi)數(shù)的認識”的復習。教材分別安排題目進行復習。3.“萬以內(nèi)的加、減法”的復習。因此,這部分內(nèi)容復習的重點是培養(yǎng)學生綜合運用知識的能力。學生可以選
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