電力電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)合集五篇-在線瀏覽
2024-11-08 06:30本頁(yè)面
【正文】 于10%題目十一: MOSFET單相橋式無(wú)源逆變電路設(shè)計(jì)（純電阻負(fù)載）設(shè)計(jì)要求：輸入直流電壓：Ud=100V輸出功率：300W輸出電壓波形：1KHz方波題目十二: IGBT單相橋式無(wú)源逆變電路設(shè)計(jì)（純電阻負(fù)載）設(shè)計(jì)要求：輸入直流電壓：Ud=100V輸出功率：300W輸出電壓波形：1KHz方波題目十三: MOSFET單相半橋無(wú)源逆變電路設(shè)計(jì)（純電阻負(fù)載）設(shè)計(jì)要求：輸入直流電壓：Ud=100V輸出功率：300W輸出電壓波形：1KHz方波題目十四: IGBT單相半橋無(wú)源逆變電路設(shè)計(jì)（純電阻負(fù)載）設(shè)計(jì)要求：輸入直流電壓：Ud=100V輸出功率：300W輸出電壓波形：1KHz方波題目十五：升降壓斬波在直流可逆電動(dòng)機(jī)調(diào)速中的應(yīng)用 設(shè)計(jì)要求：（1）了解直流斬波在電機(jī)負(fù)載時(shí)的應(yīng)用原理；（2）構(gòu)成調(diào)速系統(tǒng)實(shí)踐電路，并完成系統(tǒng)調(diào)試；（3）了解斬波器供電的直流電動(dòng)機(jī)傳動(dòng)系統(tǒng)中，不同工作狀態(tài)時(shí)的電壓、電流波形和形成條件；（4）畫(huà)出系統(tǒng)電氣原理圖。具體格式及要求如下：題目//三號(hào)宋體加粗居中一、引言（介紹課題研究現(xiàn)狀、前景及研究意義）//四號(hào)宋體加粗，頂格 正文//小四，宋體，固定間距20磅二、設(shè)計(jì)任務(wù)（設(shè)計(jì)的任務(wù)、設(shè)計(jì)指標(biāo)內(nèi)容及要求，應(yīng)完成的工作）三、設(shè)計(jì)方案選擇及論證（列舉幾個(gè)適合本課題的設(shè)計(jì)方案，論證選取最優(yōu)的一個(gè)進(jìn)行設(shè)計(jì)）四、總體電路設(shè)計(jì)（總體電路的功能框圖及其說(shuō)明）五、各功能模塊電路設(shè)計(jì)（各功能模塊的設(shè)計(jì)、計(jì)算與說(shuō)明，所用元器件選型及參數(shù)等）六、總體電路（總體電路原理圖及其說(shuō)明）七、總結(jié)（電路調(diào)試及結(jié)果，設(shè)計(jì)過(guò)程收獲、體會(huì)及改進(jìn)想法等）八、參考文獻(xiàn)（格式如下，不少于6篇）[1] 王兆安，（第四版）[M]．北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2004.[2] [J].電子技術(shù)應(yīng)用, 1995(12):：電力電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)報(bào)告（打印稿）電力電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)報(bào)告（電子稿），命名方法：設(shè)計(jì)題目姓名（班級(jí)）提交時(shí)間：第三篇：電力電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書(shū)《電力電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)》指導(dǎo)書(shū)一、課程設(shè)計(jì)的總體目標(biāo)《電力電子技術(shù)》課程是一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課，電力電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)是電力電子技術(shù)課程理論教學(xué)之后的一個(gè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。《電力電子技術(shù)》課程設(shè)計(jì)是配合變流電路理論教學(xué)，為自動(dòng)化和電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)技術(shù)技能設(shè)計(jì)，課程設(shè)計(jì)是一個(gè)非常重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。二、適用專(zhuān)業(yè)自動(dòng)化，電氣工程及其自動(dòng)化。四、課程設(shè)計(jì)課時(shí)分配課程設(shè)計(jì)時(shí)間為一周。五、課程設(shè)計(jì)的總體要求（1）熟悉變流和觸發(fā)電路的基本原理，能夠運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)分析設(shè)計(jì)任務(wù)。（3）能正確設(shè)計(jì)電路，畫(huà)出線路圖，分析電路原理。（5）獨(dú)立思考，刻苦鉆研，嚴(yán)禁抄襲。六、課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容（1）明確設(shè)計(jì)任務(wù)，對(duì)設(shè)計(jì)任務(wù)進(jìn)行具體分析，充分了解系統(tǒng)性能、指標(biāo)內(nèi)容及要求。（3）進(jìn)行具體設(shè)計(jì)：?jiǎn)卧娐返脑O(shè)計(jì)；參數(shù)計(jì)算；器件選擇；繪制電路原理圖。課程設(shè)計(jì)報(bào)告的主要內(nèi)容如下：（1）課題名稱(chēng)，介紹課題研究現(xiàn)狀、前景及研究意義（2）設(shè)計(jì)的任務(wù)、指標(biāo)內(nèi)容及要求，應(yīng)完
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