七年級生物上冊12生物與環(huán)境的相互影響課件3新版北師大版-在線瀏覽

【摘要】第一章生命的世界二、生物與環(huán)境的相互影響（第一課時）一、教材分析：《生物與環(huán)境的相互影響》一節(jié)論述了生物與環(huán)境之間是相互影響、相互依存的一個不可分割的整體。這是一個最基本的生物學(xué)觀點(diǎn)，也是理解“人與生物圈應(yīng)該和諧發(fā)展”的理論基礎(chǔ)。所以該節(jié)在本書中乃至在本學(xué)科中

2025-07-31 08:31

七年級生物上冊12生物與環(huán)境的相互影響課件2新版北師大版-在線瀏覽

【摘要】第一章生命的世界二、生物與環(huán)境的相互影響第二課時在飯店中有一道菜叫“炸田雞”，所謂田雞就是青蛙。試問：如果人類大量捕捉青蛙將會出現(xiàn)什么樣的后果？議一議探究一：生物影響環(huán)境。討論：蚯蚓對它生活的環(huán)境有哪些影響？?探究活動二：?測量不同植被環(huán)境的空氣溫度和濕度

2025-07-30 17:43

北師大版生物七上第二節(jié)營養(yǎng)器官的生長二-在線瀏覽

【摘要】第六章第二節(jié)《營養(yǎng)器官的生長》導(dǎo)學(xué)案年級：七科目：生物主備老師：嚴(yán)小勇課型：新授審批：學(xué)習(xí)目的1、植物的營養(yǎng)器官.根系.根尖了解根尖的結(jié)構(gòu)與功能及生長變化規(guī)律。2、描述直根系與須根系的形態(tài)特征。3、理解葉芽的各部分與枝條的各部分之間的發(fā)育關(guān)系。重點(diǎn)根、莖、葉的結(jié)構(gòu)與功能。難點(diǎn)

2025-02-10 01:32

北師大版生物七上第二節(jié)生物學(xué)研究的基本方法一-在線瀏覽

【摘要】第2節(jié)生物學(xué)研究的基本方法教學(xué)目的1、說出實(shí)驗(yàn)法研究的一般步驟；2、嘗試設(shè)計(jì)簡單的實(shí)驗(yàn)并控制實(shí)驗(yàn)條件；1、根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)建立一個表格并分析數(shù)據(jù)。教學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)法研究的的一般步驟課時安排2課時。教學(xué)方法觀、思、讀、探相結(jié)合板書設(shè)計(jì)第2節(jié)生物學(xué)研究的基本方法一、生物學(xué)

2025-01-21 19:23

北師大版生物七上第二節(jié)我國的植物資源-在線瀏覽

【摘要】第二節(jié)：我國的植物資源我國的主要植被類型有：?熱帶雨林?常綠闊葉林?針葉林?落葉闊葉林?草原?荒漠熱帶雨林熱帶雨林1、主要分布在南方地區(qū)的云南，臺灣，海南。2、熱帶雨林分布的地區(qū)，年降雨量很高，通常高于1800毫米，有些地

2025-02-03 01:31

北師大版生物七上第二節(jié)營養(yǎng)器官的生長-在線瀏覽

【摘要】第二節(jié)營養(yǎng)器官的生長研究主題：植物的根?大家觀察過植物的根么？說說你的所見。?進(jìn)一步思考：?根對植物來說有怎樣作用？（植物如果沒有根能不能生長呢？）?根的基本類型有哪些?基本結(jié)構(gòu)有哪些呢?二、根系：須根系：直根系：是一株植物上所含有的根的總和。指有明顯的主根和側(cè)根區(qū)別的根系。如大

2025-02-03 01:31

蘇科版生物七上第二節(jié)環(huán)境影響生物的生存word學(xué)案二-在線瀏覽

【摘要】第1章生物與環(huán)境第2節(jié)環(huán)境影響生物的生存（第1課時）【課程導(dǎo)入】俗話說“魚兒離不開水”，生物一刻也不能脫離它所生存的環(huán)境。環(huán)境為生物提供了必需的生存條件。對于每個生物來說，除了它本身以外，周圍其他的一切就構(gòu)成了影響它的環(huán)境因素?！揪劢拐n標(biāo)】1、舉例說出影響生物生存的環(huán)境因素?！私鈱哟?、初步嘗試探

2025-01-22 21:13

七年級生物上冊112生物與環(huán)境的相互影響課件新版北師大版-在線瀏覽

【摘要】第2節(jié)　生物與環(huán)境的相互影響一二一、環(huán)境影響生物的形態(tài)、生理和分布境中影響生物　　　　　、生理和　　　　　的因素稱為生態(tài)因素。生態(tài)因素分為非生物因素和生物因素。?　　　、　　　、　　　、　　　、　　　、等多種因素。?　　　　　　　　的相互影響。同種生物之間的影響可以是　　　　　　,

2025-08-02 19:26

北師大版生物七上第二節(jié)營養(yǎng)器官的生長三-在線瀏覽

【摘要】北師大版七年級生物上冊第6章第2節(jié)營養(yǎng)器官的生長-----根的發(fā)生和生長福建省光澤第一中學(xué)何紅星教學(xué)目標(biāo)：(1)了解哪些屬于營養(yǎng)器官；描述根的生長和發(fā)生過程。(2)觀察根尖的結(jié)構(gòu)，解釋根尖的發(fā)育。：(1)培養(yǎng)學(xué)生使用及制作概念圖

2025-01-21 19:23

北師大版生物七上第二節(jié)呼吸作用word學(xué)案-在線瀏覽

【摘要】第五章第二節(jié)《呼吸作用》導(dǎo)學(xué)案年級：七科目：生物主備老師：嚴(yán)小勇課型：新授審批：學(xué)習(xí)目的1、觀察綠色植物的呼吸現(xiàn)象，探究植物呼吸作用的發(fā)生部位。2、知道綠色植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)和意義。重點(diǎn)1、植物的呼吸現(xiàn)象。2、呼吸作用的概念和意義。難點(diǎn)植物細(xì)胞都進(jìn)行呼吸作用。學(xué)習(xí)方

2025-02-05 01:09

北師大版生物七上第二節(jié)細(xì)胞是生命活動的單位二-在線瀏覽

【摘要】第三章第2節(jié)細(xì)胞是生命活動的單位（北師大版）教學(xué)目標(biāo)1、描述細(xì)胞的生命活動，說明細(xì)胞是生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位；2、練習(xí)使用高倍物鏡，學(xué)習(xí)觀察生活細(xì)胞的方法。教學(xué)重點(diǎn)細(xì)胞是生命活動的單位。教學(xué)難點(diǎn)1、細(xì)胞是生命活動的單位；2、制作變形蟲裝片；3、觀察變形蟲。課時安排1課時。教學(xué)方

2025-01-21 19:23

北師大版生物七上第二節(jié)生物體由器官和系統(tǒng)組成二-在線瀏覽

【摘要】第2節(jié)生物體的器官、系統(tǒng)上課時間：200年月日教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)⑴解剖并識別雞翅中的主要組織，認(rèn)識組織如何構(gòu)成器官。⑵理解器官、系統(tǒng)的概念。⑶能夠以人為例，分析說明生物體的結(jié)構(gòu)層次，即能解釋細(xì)胞是如何組成多細(xì)胞生物體的。2、能力目標(biāo)⑴能用自己的語言解釋細(xì)胞是怎樣組成多細(xì)

2025-01-21 19:23

北師大版生物七上第二節(jié)生物體由器官和系統(tǒng)組成二-在線瀏覽

【摘要】第四章第二節(jié)《生物體由器官和系統(tǒng)組成》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目的1、識別雞翅中的主要組織，組織如何構(gòu)成器官2、分析說明生物體的結(jié)構(gòu)層次。重點(diǎn)分析得出不同的組織是如何構(gòu)成器官的。難點(diǎn)組織好解剖觀察實(shí)驗(yàn)。學(xué)習(xí)方法實(shí)驗(yàn)法，觀察法，討論法、講解法學(xué)習(xí)過程知識鏈結(jié)1、植物體的主要基本組織？2、

2025-02-10 01:32

蘇科版生物七上第二節(jié)環(huán)境影響生物的生存之一-在線瀏覽

【摘要】第一章第二節(jié)環(huán)境影響生物的生存你認(rèn)為影響生物生存的環(huán)境因素有哪些？你能將它們分成幾類？試一試：環(huán)境因素生物因素非生物因素探究：光照和水分對植物生存的影響實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簩?shí)驗(yàn)器材：實(shí)驗(yàn)步驟：數(shù)據(jù)記錄：實(shí)驗(yàn)結(jié)論：光照和水分對植物生存的影響花以及花盆、水、環(huán)

2025-02-02 03:53

北師大版生物八上第二節(jié)微生物與人類的關(guān)系二-在線瀏覽

【摘要】微生物與人類的關(guān)系高山片區(qū)生物組集體備課教案2微生物與人類的關(guān)系高山片區(qū)生物組:主筆:葉金枝(澄中)一．教學(xué)目標(biāo)：1．知識目標(biāo)：舉例微生物與人類健康的關(guān)系；2．能力目標(biāo)：通過分組自制泡菜和酸奶，讓學(xué)生體驗(yàn)微生物與人類生活的密切關(guān)系，鍛煉學(xué)生的動手能力，增加學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)。在信息交流中，培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)能力和解決問題的能力。

2025-02-10 01:32

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北師大版生物七上第二節(jié)生物與環(huán)境的相互影響(更新版)