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正文內(nèi)容

語文s版五年級上冊小麻雀教案-在線瀏覽

2025-02-10 21:06本頁面
  

【正文】 氣、使生氣。腦筋?? 你能根據(jù)意思,選正確的字填空 嗎? 懊( )、大( )、( )袋、煩( )、( )人 ,捋出線索,感受小麻雀成長過程。 出示課件:開始( ),后來( ),最后( ) (第八自然段:不相信,樣樣按自己的意思解釋 —— 第十四自然段:不相信,還不知道自作聰明是要吃虧的 —— 第十九自然段:會飛了,感到高興,但看到為自己受傷的媽媽,鼻子酸酸的) ( 2)根據(jù)成長階段分段: 文中哪些自然段分別講述了上述內(nèi)容? ( 1— 13)小普季克不會飛,對外界很好奇,又不相信媽媽的話,不聽媽媽的勸告。 ( 19)小普季克會飛了,心情既高興又難過。 小麻雀和麻雀媽媽是一對怎樣的母子? : 書寫生字、生詞 熟讀課文。 2.引導(dǎo)學(xué)生抓住句子中的重點(diǎn)詞語,體會句子中人物的心情。 二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn): 教學(xué)重點(diǎn): 引導(dǎo)學(xué)生抓住重點(diǎn)詞句,了解普季克是一只怎樣的小麻雀,媽媽是一位怎樣的媽媽。 三、教學(xué)過程: (一)導(dǎo)入:同學(xué)們,在自然 界,動物與人的成長過程有著相同的經(jīng)歷,媽媽們在教育自己子女上也有著共同的做法。今天,我們就隨著前蘇聯(lián)大作家高爾基的筆,去體驗(yàn)小麻雀普季克的成長過程,或許你能吸取到一些成長經(jīng)驗(yàn)?zāi)亍? 瀏覽課文,想一想這篇文章寫了一件什么事? ,體會成長過程。 ( 1)以讀代講,初步體會人物特點(diǎn)。生怕孩子有危險。 小普季克是一個自以為是、自作聰明的孩子。讀出媽媽對孩子的關(guān)愛,讀出小普季克的天真與幼稚。 (
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