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成就孩子一生的好習(xí)慣讀后感-在線瀏覽

2024-11-05 06:58本頁面
  

【正文】 對不起”、“請原諒”。平時要注意服裝整潔,站有站相,坐有坐相。養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,孩子才能和別人友好相處,積極追求美好的事物,自覺遵守社會行為規(guī)范,具有高度責(zé)任感,將來才能成為社會上成熟可敬的人。自己能做的事情自己做,可現(xiàn)在的孩子獨立性比較差,所以老師在學(xué)校要教孩子勞動,體驗勞動的快樂,要以作業(yè)的形式讓孩子幫家長干些家務(wù)活,如:幫助擺碗筷、擦桌、掃地、倒垃圾等等。對于教師來說,要注意培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,更要注意不要讓孩子養(yǎng)成不良的習(xí)慣。這時候,教師要幫助孩子抑制和糾正壞習(xí)慣。第一個7天為形成期;后14天是鞏固期。對任性的孩子必要時要把耐心說服,不于理睬,適當(dāng)懲罰結(jié)合起來。孩子自評,家長評,老師評。根據(jù)評價獎懲。習(xí)慣對于孩子的生活、學(xué)習(xí)以至事業(yè)上的成功都至關(guān)重要?!?為了孩子的健康成長和終身的幸福,我們一起來在孩子心靈的這塊神奇地土地上種植美好的種子吧!第二篇:《成就孩子一生的好習(xí)慣》讀后感《成就孩子一生的好習(xí)慣》讀后感2012年10月王健好的習(xí)慣是一種財富,是成就孩子一生的秘密武器。這種習(xí)慣和性格在很大程度上并不是與生俱來的,而是一點一滴長時間積累和培養(yǎng)起來的。幸福人生的基礎(chǔ)是源自良好的習(xí)慣,不管是美好的品德,還是較強的學(xué)習(xí)能力,都依靠兒時養(yǎng)成的良好習(xí)慣。每一個孩子在日常生活中都有各種各樣的習(xí)慣,單從表面來看,它是一件小事,不引人注意,但是很多人的失敗就敗在不良習(xí)慣上。習(xí)慣是人生之基,它們證明了一個道理。這些好的習(xí)慣都將以一種無比頑強的姿態(tài)干預(yù)著他們生活中的細(xì)枝末節(jié),從而主宰他們的人生。因此,對于每一個孩子來說,要想成就學(xué)業(yè)、事業(yè),要想擁有美好人生,就必須養(yǎng)成好的習(xí)慣。引導(dǎo)孩子認(rèn)識好習(xí)慣的重要性,并養(yǎng)成良好習(xí)慣,讓孩子健康﹑快樂地成長,這是我們每一位老師的心愿。我想應(yīng)該從一下幾個方面來做:一、生活習(xí)慣的重要性:它包括飲食、起居、衛(wèi)生等習(xí)慣,起床安靜,睡眠并有正確的睡姿,不挑食、不偏食、細(xì)嚼慢咽,飯前便后正確洗手、早晚刷牙,飯后漱口等。二、文明禮貌的好習(xí)慣:禮貌看起來是種外在行為的表現(xiàn),實際上它反映著人的內(nèi)心修養(yǎng),學(xué)習(xí)使用文明禮貌用語,如“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“請原諒”。三、道德習(xí)慣至關(guān)重要:它包括各種行為規(guī)則,尊敬關(guān)愛長輩,不隨地大小便、不損壞花草、樹木、愛護公共財務(wù),遵守交通規(guī)則,能換位思考、團結(jié)友愛等等。四、學(xué)習(xí)習(xí)慣成就快樂學(xué)習(xí):良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對幼兒的學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)成績有很大的影響。如:不長時間看電視、玩電腦游戲,不需要父母的督促、陪伴能自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)專心認(rèn)真,經(jīng)常進行廣泛的閱讀,知道珍惜時間,什么時間做什么事情等。自己能做的事情自己做,另外幫家長干些家務(wù)活,如:幫助擺碗筷、擦桌、掃地、倒垃圾等等。習(xí)慣就像是神奇的卵石一樣,它們會在你第二次將手伸進口袋時變成鉆石、綠寶石和紅寶石。高興的是,孩子擁有一些良好的習(xí)慣,后悔的是,其實還可以培養(yǎng)孩子更多的習(xí)慣。第三篇:成就一生好習(xí)慣讀后感今天,我又從書架上拿起一本書,這是楊冰主編的《成就一生好習(xí)慣》?!俺晒Φ牧?xí)慣在于一次又一次地對自己給予肯定,而不在于長久說的于某件事情的完成。成功絕非依賴于金錢,也非靠父母的溺愛。”“對孩子要有信心和耐心?!薄?…文章篇幅不長,卻字字珠璣,是那么言簡意駭,凝練有利。我每天在抱怨著學(xué)生上課練習(xí)不積極,抱怨著學(xué)生錯誤動作屢犯不改……楊冰說過:教師的鼓勵和肯定對學(xué)生來說,是理解、是激勵、是寬容和信心,他們從鼓勵和肯定中感受教師的愛,對生活充滿了自信??晌覅s是那么的吝嗇,激勵的目光和贊許的話
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