青島版八下數(shù)學(xué)101函數(shù)的圖像-在線瀏覽
2025-02-10 20:48本頁面
【正文】 .根據(jù)圖象回答下列問題： （ 1）注水共用了多少時間？ （ 2）加熱共用了多少時間？ （ 3）使用淋浴共用了多少時間？ （ 4）水箱注滿后水量是多少升 （ 5）當 t=2(分鐘 )時，水箱內(nèi)油水多少升？ 設(shè)計意圖：為使數(shù)學(xué)變得有趣實用，我設(shè)計了給出特定時間，水箱里還有多少水的問題，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合圖形回答問題。 有效訓(xùn)練 ： 小明家、食堂、圖書館在同一條直線上，小明從家去食堂吃早餐，接著去圖 書館讀報，然后回家 .圖中映了這個過程中，小明離他家的距離 y與時間 x之間的對應(yīng)關(guān)系 . 根據(jù)圖象回答下列問題： (1)食堂離小明家多遠？小明從家到食堂用了多少時間？ (2)小明吃早餐用了多少時間？ (3)食堂離圖書館多遠？小明從食堂到圖書館用了多少時間？ (4)小明讀報用了多少時間？ (5)圖書館離小明家多遠？小明從圖書館回家的平均速度是多少？ 設(shè)計意圖：聯(lián)系生活實際，將學(xué)到的知識感受函數(shù)圖象的意義，能從圖象中獲取信息，并能進行簡單的分析 六、拓展延伸 你知道《龜兔賽跑》的寓言故事嗎？ 讀圖回答下列問題： (1) 圖中哪條線（填實、虛）表示兔子跑過的路程與實間的關(guān)系？ （ 2） 比賽中，兔子共睡了多少分鐘？ （ 3） 烏龜在這次比賽中的平均速度為多少米 /分？ 兔子的平均速度為多少米 /分； （ 4） 烏龜經(jīng)多長時間追上兔子？追上時烏龜
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