【正文】 建立和諧的師生關(guān)系，盡快融入學(xué)校、融入班級，融入道明文化。課任教師（小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、興趣四科，初中語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、生物、地理、物理、化學(xué)等）每學(xué)期對全體學(xué)生進行3次以上電訪（或信訪、家訪、面訪等），班主任每周1次校訓(xùn)通或微信交流，德育處每月一次抽查電訪并將結(jié)果或家長對教師家校聯(lián)系的滿意程度納入教師考核的重要參考依據(jù)之一。開學(xué)時告知家長，根據(jù)接送協(xié)議的要求，家長和學(xué)校各承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)是什么、等車地點、等車時間、違約和無法聯(lián)系怎么處理等務(wù)必講清楚；學(xué)生乘生車信息在班級、車隊有張貼，在德育處、招生辦有備案，方便及時查閱，盡心盡力做好服務(wù)工作；學(xué)生接送過程中，接送老師、班主任和家長做到“三位一體，無縫對接”，絕不可出現(xiàn)“空擋”現(xiàn)象；完善和改進第二車次學(xué)生上車前交接方式，做到簡單、省力、安全、快速；學(xué)生下午放學(xué)時做到要紅、黃、綠卡分別放行，杜絕混雜現(xiàn)象；繼續(xù)做好部分乘車學(xué)生路隊建設(shè)，命名“優(yōu)秀路隊”，學(xué)期末給予表彰。1校領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)深入第一線體驗接送工作，一學(xué)期三次，開學(xué)初安排到人到車到時間（分別為第一、十一、十八周），了解和征求老師、司機和家長的意見和建議，努力改善服務(wù)質(zhì)量。1班級內(nèi)設(shè)置“比、學(xué)、趕、幫、超，我說我能行”專欄，設(shè)計要美觀、實用，對每個學(xué)生的激勵性評價每周至少一次。1繼續(xù)做好校內(nèi)展板和教室內(nèi)外的宣傳策劃工作，明確門口左右兩側(cè)安排2次（內(nèi)容包括安全知識、國學(xué)經(jīng)典、法制教育、春夏兩季飲食健康、特色活動等內(nèi)容，要提前設(shè)計，圖文并茂，孩子喜聞樂見）、8塊小展板校內(nèi)大型活動均及時更換；一學(xué)期集中更換不少于3次。充分發(fā)揮大屏幕的宣傳功能，對優(yōu)秀老師、優(yōu)秀職工、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長、優(yōu)秀志愿者等感人事跡及重要的教育教學(xué)活動進行動態(tài)宣傳。一是要對各板塊的內(nèi)容進行完善和充實；二是建立各學(xué)科教學(xué)資源庫，三月底完成大部分工作，本學(xué)期規(guī)范建設(shè)到位；三是解決學(xué)校新聞和各學(xué)科階段性重點工作的上傳流程、責(zé)任分工、內(nèi)容質(zhì)量、終端把關(guān)等問題，學(xué)校和各部門各學(xué)科的重要工作和中心工作要求兩天內(nèi)報道上。1加強與生活區(qū)的聯(lián)系，防止學(xué)生不按時集中休息和到校，并且在校園內(nèi)游蕩等不良現(xiàn)象發(fā)生；要進一步建立班宿合作聯(lián)系、定時通報等機制，明確時段、地域和事件的管理分工、責(zé)任與范圍，防止和杜絕學(xué)生不良習(xí)氣在“灰色地帶”滋生。2進一步完善和規(guī)范每周升旗的細(xì)節(jié)和流程，務(wù)必規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)、莊重、流暢。2初中部應(yīng)根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，適當(dāng)安排學(xué)生喜愛的課內(nèi)外教學(xué)實踐活動，如體育比賽、青年節(jié)歌吟、詩朗誦和演講比賽、地理生物室外教學(xué)等，以防止厭學(xué)。一”活動與英語興趣班、英語大課間、經(jīng)典誦讀和音樂舞蹈興趣班才藝展示結(jié)合起來進行，早策劃（綜合5個、英語3個、語文2個），早實施，力求簡約而不失品位。2加強校車維修和用油管理工作，嚴(yán)格車隊報修、監(jiān)管確認(rèn)、校長簽批等程序，保證車輛安全運行，厲行節(jié)約。C、學(xué)生考試中段、期末及格率小學(xué)1—2年級100%、3—4年級95%、5—6年級90%、7—8年級85%，優(yōu)秀率1—2年級90%、3—4年級85%、5—6年級75%、7—8年級65%；各類學(xué)科競賽在區(qū)域范圍內(nèi)，要力求產(chǎn)生影響力。語文、數(shù)學(xué)、英語課題已被市批準(zhǔn)進入研究實施和落實；德篇三：XX年春學(xué)期學(xué)校工作計劃根思初級中學(xué)XX年春學(xué)期學(xué)校工作計劃緊緊圍繞XX年泰興市教育工作會議提出的“順應(yīng)新常態(tài)，實現(xiàn)新跨越，全力打造現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有品位的泰興教育”總目標(biāo)，我校將進一步深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中、四中全會精神，以全面貫徹黨的教育方針為主線，以辦人民滿意的教育為宗旨，把“減負(fù)增效提質(zhì)”作為教學(xué)改革的重點，進一步健全完善學(xué)校制度體系，注重目標(biāo)引領(lǐng)，加強過程監(jiān)控，完善績效評價，落實考核獎懲；進一步強化依法治校、依法治教，建立健全學(xué)校章程，全面推進素質(zhì)教育，提升教師素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)強化育人為本、德育為先的觀念。著力落實德育工作序列化，在開展日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育和其他各類專題教育的同時，通過舉辦演講會、校園藝術(shù)節(jié)、讀書征文等活動，進一步活化德育形式，豐富德育內(nèi)容，爭創(chuàng)全市德育工作特色學(xué)校。進一步學(xué)習(xí)、落實班主任工作常規(guī)要求，努力做到班主任工作條例化，班務(wù)考核績效化。堅持班主任例會制度，加大班主任培訓(xùn)力度。督促班主任做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育。探索學(xué)生自主管理模式，推行班干部競爭上崗、小組長全員輪值工作。繼續(xù)加強學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，充分發(fā)揮年級組的作用，做好常規(guī)管理工作。加強學(xué)生社團建設(shè)。加強校園文化建設(shè)，大力營造育人環(huán)境。開展形式多樣、寓教于樂的文娛活動，組織學(xué)生觀看影視作品。充分利用泰興教育、學(xué)校宣傳櫥窗、班級黑板報以及家長會等形式，大力宣傳學(xué)校學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)，讓學(xué)生熱愛學(xué)校，讓社會了解學(xué)校，形成“人人關(guān)心根思初中”的良好局面。指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工、青、婦等方面的工作，共同形成育人合力。以個別談心和專題講座形式對學(xué)生進行心理輔導(dǎo)；加強對后進學(xué)生和違紀(jì)學(xué)生的個別教育，提高班主任德育水平。聘請法制副校長，定期舉行法制教育。從最后一名學(xué)生抓起，做好對“心理障礙”“思想道德”“行為習(xí)慣”“留守學(xué)生”等各類特殊學(xué)生的分類建檔，加大對特殊學(xué)生的監(jiān)管力度。堅持師德師能建設(shè)兩手抓。開設(shè)校長信箱、召開家長會和學(xué)生座談會等形式，準(zhǔn)確把握學(xué)校師德狀況，有效約束師德行為。深化家長學(xué)校建設(shè)。針對獨生子女和留守兒童難管理、難教育、家長期望值高的現(xiàn)狀，開展“做合格父母，育合格人才”的宣傳活動，定期召開家長會，正確引導(dǎo)家庭育人行為，普及家庭教育知識，不斷提高家庭教育成效。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間，控制家庭作業(yè)總量和考試次數(shù)。構(gòu)建實施以“雙基雙評”（基本行為規(guī)范和基本實踐能力，學(xué)生素質(zhì)提升評價和素質(zhì)教育績效評價）為主要內(nèi)容的素質(zhì)教育體系，實施“三維”推進：學(xué)校層面，細(xì)化素質(zhì)教育內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、方式和評價的具體要求，落實到年級、班級和每一個教師，滲透到每一門學(xué)科；家庭層面，把家長學(xué)校辦成轉(zhuǎn)變家長教育理念，改進家長教育方法、提高家庭教育質(zhì)量的課堂；社會層面，通過“請進來、走出去”的方法，拓寬素質(zhì)教育的內(nèi)容和渠道。開展“課堂效益提升年”活動，健全課堂教學(xué)質(zhì)量調(diào)控機制，著力構(gòu)建以“三多兩少一轉(zhuǎn)變”（課前研究多一點、自主探索多一點、多維互動多一點，單向講授少、課后作業(yè)布置少，變“學(xué)會”一元目標(biāo)為“樂學(xué)、學(xué)會、會學(xué)”多元目標(biāo)）為主要特征的教學(xué)“新常態(tài)”。充分利用“教學(xué)新時空”、“泰微課”、區(qū)域教研中心等平臺，通過開展集中學(xué)習(xí)、課題研究、診斷反省、問題研討等多種形式的校本培訓(xùn)，積極探索“高效校本研修”模式，不斷完善“高效校本研修”制度，切實開展“六個一”（每周至少互聽一節(jié)課，每學(xué)期至少上好一節(jié)展示課，每學(xué)年至少閱讀一部教育教學(xué)理論專著、撰寫一篇教育教學(xué)論文或教育教學(xué)敘事、編制一份有質(zhì)量的學(xué)科試卷、主持或參加一項課題研究）校本教研活動，全面提升校本教研質(zhì)量。認(rèn)真貫徹《泰興市關(guān)于加強中學(xué)學(xué)科備課組建設(shè)的意見》，進一步明確備課組長的工作職責(zé)，建立備課組活動制度，做到人人參與，資料共享，優(yōu)勢互補。加強教學(xué)常規(guī)管理，向管理要質(zhì)量。大力實施“日常課”達(dá)標(biāo)工程，實現(xiàn)常態(tài)課堂教學(xué)質(zhì)量的大面積提高。強化“兩語”閱讀，加強學(xué)情監(jiān)測。要把“兩語”閱讀課列入課表，每周各一節(jié)，開展豐富多彩的“兩語”閱讀活動，引導(dǎo)學(xué)生建立起時時可閱讀、處處可閱讀的理念，使閱讀成為一種習(xí)慣。有計劃分批安排教師外出學(xué)習(xí)，鼓勵教師以課題研究為依托，完善教科研先進個人評選機制，體現(xiàn)我校教育教學(xué)的序列化、精細(xì)化，使教科研工作成為學(xué)校提升教育質(zhì)量的新增長點。各年級組、各教研組要精心計劃、精心組織、精心選題，通過訓(xùn)練促進課堂教學(xué)的改革。要加強畢業(yè)年級的管理，把服務(wù)、檢查、指導(dǎo)貫穿到畢業(yè)班教育教學(xué)工作的每一個環(huán)節(jié)。①強化集體備課。進一步規(guī)范過程，形成濃厚的教科研氛圍。②優(yōu)化課堂教學(xué)。課堂教學(xué)要根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平、知識基礎(chǔ)和生活體驗，一切從學(xué)生的實際出發(fā)，注重保護學(xué)生的個性、靈性，重視學(xué)生的主動參與和積極思考，科學(xué)合理地安排教學(xué)程序。③推動全員教研，進一步完善機制，使教研意識深入人心。堅持教科研興校，努力促進教師專業(yè)成長，加大對全校教師教科研的培訓(xùn)力度，為教師進一步發(fā)展創(chuàng)造條件，措施如下：①加強理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，必須按時完成理論學(xué)習(xí)。②強化教研活動的紀(jì)律。各備課組每周安排教師上研討課，執(zhí)教者撰寫教學(xué)一得。在“青藍(lán)工程”的總體規(guī)劃下，教科室將著重抓好青年教師培養(yǎng)的落實工作，不斷完善青年教師的考核評價體系，進一步細(xì)化考核內(nèi)容，量化考核標(biāo)準(zhǔn)，做到科學(xué)、公平、公開、公正。認(rèn)真組織教師基本功比賽，積極參加教育部門組織的教學(xué)競賽活動，為教師進一步提升搭建平臺。抓好在崗教師的非學(xué)歷培訓(xùn)工作。⑤組織教師參加學(xué)養(yǎng)測試和教學(xué)基本功大賽，增強教師發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。建立健全學(xué)校章程，引領(lǐng)全體教師充分履職盡職，盡心教書育人。強化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，建設(shè)一支團結(jié)進取、開拓創(chuàng)新、勤政廉政、朝氣蓬勃的領(lǐng)導(dǎo)班子，樹立表率意識、服務(wù)意識、責(zé)任意識，進一步提高領(lǐng)導(dǎo)班子管理水平，引領(lǐng)學(xué)校和諧發(fā)展的能力。利用不同層次的培訓(xùn)和繼續(xù)教育，加大對骨干教師和青年教師的培養(yǎng)力度。引導(dǎo)青年教師把話說好，把字寫好，把課備好，把班管好，為青年教師搭建展示才華的平臺，促進青年教師的成強化崗位績效考核。主動掛靠優(yōu)質(zhì)學(xué)校，學(xué)習(xí)先進的辦學(xué)經(jīng)驗，接受優(yōu)質(zhì)資源輻射，按照市局文件平穩(wěn)有序地做好教師崗位交流工作，并把崗位交流經(jīng)歷作為職稱評聘、評先評優(yōu)的剛性要求之一。五、切實加強黨支部的建設(shè)，發(fā)揮群團組織作用按照《泰興市中小學(xué)黨建工作標(biāo)準(zhǔn)》，積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，探索學(xué)校黨建工作的新思路，充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用，發(fā)展吸納優(yōu)秀青年骨干教師加入黨組織，發(fā)揮黨建工作促進教育改革發(fā)展的保證作用。建立健全團總支組織，組織青年教師開展豐富多彩的文娛活動，通過團隊活動，提升學(xué)生的整體素質(zhì)。二、工作思路：我校教育工作總的思路是：突出素質(zhì)教育這一主題，貫穿改革創(chuàng)新，安全穩(wěn)定兩條主線，明確“鞏固、發(fā)展、提高”三項任務(wù)；深化教學(xué)改革，實施隊伍建設(shè)與教育均衡發(fā)展現(xiàn)。堅持育人為本，德育為首，提升德育理念，創(chuàng)新德育思路，積極設(shè)計開展德育創(chuàng)新實踐活動，深化孝心教育，加強學(xué)生文明禮儀和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，開展“學(xué)雷鋒見行動及行為規(guī)范養(yǎng)成月”活動，大力倡樹校園文明禮儀新風(fēng)。加強班主任隊伍專業(yè)化建設(shè)，抓好崗位培訓(xùn)，提高班級管理水平。（二）加強校本培訓(xùn)，促進教師專業(yè)成長。一是立好樣板課。二是抓好平常課。切實抓好集體教研活動。（2）抓好中心教研組的教研活動。如：①這個難點我采取什么方式、方法突破；②這個內(nèi)容我是怎樣創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；③后進生的成績?nèi)绾翁岣叩龋幻课唤處熋看沃徽勔粋€問題，力求、有價值，充分研討共同提高。（三）強化教學(xué)常規(guī)的落實，為提高教學(xué)