xxx工商所廣告幫扶工作小結-在線瀏覽
2024-11-05 06:16本頁面
【正文】 ，平均每周談話一次，每月月考結束談話一次，幫助學生樹立自己能學好、能進步的信心。經(jīng)常與班主任和任課教師聯(lián)系，密切關注學生的進步情況，并加以記錄。起初可以放寬要求，只要完成其中的部分內(nèi)容，循序漸進逐步完成。對于他們起初會很困難，但要鼓勵學生堅持，哪怕一堂課只記住一兩點，那也是學習成果。通過鼓勵組內(nèi)優(yōu)秀生的方法，來幫助學困生。同時可以從這些同學中間了解學困生的各種情況。任何學生、任何人都有優(yōu)點和缺點，對于優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，而對后進生則易發(fā)現(xiàn)其缺點，而看不到其優(yōu)點，這種現(xiàn)象是不利于學生進步的。應該用發(fā)展的眼光來看待學生：差生的今天比他的昨天更好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應享有同其它學生同樣的平等和民主，也應享受到優(yōu)秀學生在老師那兒得到的愛?！苯Y果是真的也變成假的了。(3)做到“理解”二字，即通過學生的眼睛看事物。了解學生各方面的現(xiàn)實情況?？傊?，一個學生思想覺悟的提高、道德行為的形成、學習成績的取得都離不開教師平時的關心和呵護，而對后進生的轉化，更應傾注不懈的努力，在實施素質教育的今天，更應更新觀念，探索新的教育方法，努力做好后進生的轉化工作。通過不斷的加強訓練，老師幫助學生獲取一個個小成功，學生的自信心、意志力得到很大的提高；現(xiàn)對這項工作總結如下：一、家訪：教師放學后，深入該生家庭，向家長匯報該生在校表現(xiàn)情況，指出學生的閃光點，并委婉的說出該生的缺點。教師和家長一起商討對該生的幫扶措施，根據(jù)該生的興趣愛好，制定因人而異的、行之有效的幫扶計劃，促其進步。家校合作就是讓家庭教育與學校教育形成合力，互相配合，針對每個孩子的實際情況去進行引導，給予他們更多的關心，讓孩子充分享受到來自學校和家庭的關愛，享受到教育帶給他們的快樂。幫助他們找回自尊和自信。他們更加渴望得到關懷、同情、理解和尊重。因此，我對需要幫助的學生首要的工作是尊重他們。告訴他們生活中都會遇到困難和挫折，能夠戰(zhàn)勝他們的人才是生活中的強者，鼓勵他們敢于正視現(xiàn)實，揚起理想的風帆，發(fā)揮自身潛能，戰(zhàn)勝困難和挫折，找回自尊和自信，做一個快樂的人，一個自強不息的人。讓他們也能享受成功的快樂，找回自信和自尊，激起他們克服困難的信心和勇氣，力爭上游。學習本身就是一件比較困難的事情，需要幫助的學生由于基礎差、能力弱等原因，學習好就更不容易。反之就會又產(chǎn)生畏難情緒，導致作業(yè)錯誤多，或者停滯不前。第四篇：幫扶工作小結三都水族自治縣教育局2004年18月計劃生育“三結合”幫扶工作小結今年18月以來，我局嚴格按照縣委、縣人民政府人口與計劃生育的工作部署，認真落實我局與縣人民政府簽定的《2004縣直機關人口與計劃生育工作目標責任書》，狠抓計劃生育工作，縣將工作情況總結如下：一、本單位計劃生育工作（一）、明確韋成忍副局長分管人口與計劃生育工作，成立了由韋成忍副局長任組長的“人口與計劃生育領導小組”，具體領導我局的人口與計劃生育工作，定期組織干部職工學習計劃生育法律法規(guī)和政策，切實推進我局計劃生育工作，截止目前我局沒有發(fā)生違反計劃生育法律法規(guī)和政策的事件和行為；（二）、我局干部職工無違法收養(yǎng)子女行為；（三）、認真組織我局育齡婦女（含家屬）每季度按時參加三合鎮(zhèn)組織的婦檢工作；（四）、及時動員我局婚育夫婦辦理相關證件手續(xù)，并在生育后90天以內(nèi)做相應手術；（五）、與我局房屋租賃戶簽定了必須嚴格遵守計生法律法規(guī)和政策的協(xié)議；（六）、積極動員房屋租賃戶和流動人口育齡對象按時參加婦檢。（一）、三洞鄉(xiāng)岜炮村目前計生“三結合”幫扶戶共10戶，生活特別困難戶共7戶，我局職工捐資共800元已經(jīng)與九月份送到計生“三結合”幫扶戶手中；（二）
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