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高一地理必修一教學(xué)工作總結(jié)精選五篇-在線瀏覽

2024-11-05 04:33本頁面
  

【正文】 球公轉(zhuǎn)的地理意義(1)晝夜長短和正午太陽高度的變化 ①晝夜長短的變化北半球:夏半年,晝長夜短,越向北晝越長 ①太陽直射點(diǎn)在那個(gè)半球,北極圈以北出現(xiàn)極晝現(xiàn)象 那個(gè)半球晝長,②赤道全年 冬半年,晝短夜長,越向北晝越短 晝夜平分,③春秋分日全球 北極圈以北出現(xiàn)極夜現(xiàn)象 晝夜平分 南半球:與北半球相反 ②正午太陽高度的變化春秋分日:由赤道向南北方向降低 由太陽直射點(diǎn)向南北 隨緯度的變化 夏至日:由23186。26’S向南北降低23186。26’S以南在冬至日達(dá)到最大值 越大 南北回歸線之間每年有兩次直射 四:光照圖的判讀(1)判斷南北極,通常用于俯視圖,判斷依據(jù)為:從地球北極點(diǎn)看地球的自轉(zhuǎn)為逆時(shí)針,從南極看為順時(shí)針。26’,若北極圈有極夜現(xiàn)象為北半球的冬至日,太陽直射點(diǎn)為南緯23186。時(shí)間相差1小時(shí),每1186。兩地緯度差即為所求地的正午太陽高度 五:晨昏線與經(jīng)線和緯線(1)根據(jù)晨昏線與緯線相交判斷問題①晨昏線通過南北極可判斷這一天為3月21日或9月23日前后②晨昏線與南北極相切,北極圈內(nèi)為晝,可判斷這一天為6月22日前后,北半球?yàn)橄闹寥?,北半球?yàn)橄募?,南半球?yàn)槎劲鄢炕杈€與南北極相切,北極圈內(nèi)為夜,可判斷這一天為12月22日前后,北半球?yàn)槎寥眨卑肭驗(yàn)槎?,南半球?yàn)橄募荆?)根據(jù)晨昏線與經(jīng)線相交關(guān)系判斷晝長和夜長推算某地晝長或者夜長,求晝長時(shí),在晝半球范圍內(nèi)算出該地所在地的緯線圈從晨線與緯線圈交點(diǎn)到昏線與緯線圈交點(diǎn),所跨的經(jīng)度除以15即該地晝長,如果圖上只畫了晝半球的一半,要注意,圖中白晝所跨經(jīng)度差的2倍,除以15才是該地的晝長 七:區(qū)時(shí),地方時(shí)的計(jì)算 第一步::再求時(shí)間差,:然后判斷兩地的東西方向,求東用加,,則減24,日期加1天,若時(shí)間為負(fù)值,則加24小時(shí), 大氣一:大氣的組成和垂直分層1)低層大氣的組成:干潔空氣(氮—生物體的基本成分、氧—生物維持生命活動的基本物質(zhì)、二氧化碳—光合作用的基本原料、臭氧—吸收太陽紫外線“地球生命的保護(hù)傘”)、水汽和固體雜質(zhì)(成云致雨的必要條件)2):大氣的垂直分層()高度 溫度 大氣運(yùn)動 對人類活動的影響 高層大氣 20003000千米 電離層反射無線電波平流層 5055千米 隨高度的增加而上升平流運(yùn)動 臭氧吸收紫外線升溫。從圖中可以看出,近地面等壓線向低壓方向(向下)彎曲,高空等壓線向高壓方向(向上)凸起2)大氣的水平運(yùn)動—風(fēng)影響因素:等壓線越密集的地方,則風(fēng)力越大(,)在單一水平氣壓梯度力作用下:風(fēng)向垂直等壓線,指向低壓 風(fēng)向 在水平氣壓梯度力和地轉(zhuǎn)偏向力作用下:風(fēng)向與等壓線平行 在三個(gè)力作用下:風(fēng)向與等壓線成一夾角,:全球性的大氣環(huán)流1)三圈環(huán)流()①在地表形成了七個(gè)氣壓帶和六個(gè)風(fēng)帶,氣壓帶風(fēng)帶隨太陽直射點(diǎn)的南北移動而南北移動,對于北半球來說,夏季向北移,位置偏北。之間,在副熱帶高壓和信風(fēng)帶控制下,常年干旱l 大陸的西岸有兩種情況,以亞歐為例,地中海地區(qū)(亞熱帶),夏季處于副熱帶高壓中心的邊緣,氣流下沉,干燥少雨,冬季由于副熱帶高壓向南移,此地受西風(fēng)帶的控制,多氣旋活動,濕潤多雨。工程建設(shè)遇斷層加固或避開 5)外力作用與地貌 侵蝕 搬運(yùn) 堆積流水作用 沖刷地表,如黃土高原千溝萬壑的地貌,流水使谷地加深加寬 搬運(yùn)侵蝕后的產(chǎn)物,如流沙流速降低,泥沙逐漸沉積 流沙堆積形成山前沖積扇,河流中下游沖積平原、河口三角洲風(fēng)力作用 風(fēng)蝕溝谷、風(fēng)蝕洼地 形成戈壁、荒漠 風(fēng)沙堆積形成沙丘、沙壟、沙漠邊緣黃土堆積,如黃土高原 三;海水的溫度和鹽度(1)海水的溫度海水溫度分布規(guī)律 水平方向 同一海區(qū) 夏季水溫高,冬季水溫低 不同緯度海區(qū) 緯度較低處水溫較高,緯度較高處水溫較低 緯度相當(dāng)海區(qū) 暖流經(jīng)過的海區(qū)水溫較高,寒流經(jīng)過海區(qū)水溫較低 垂直分布 水溫由表面向深層遞減,在1000米以下垂直溫差較小(3)海水的鹽度①概念:單位質(zhì)量海水中所含鹽類物質(zhì)的質(zhì)量。紅海最高(%),波羅的海最低(不超過1%)③影響因素 影響因素 影 響降水量與蒸發(fā)量 降水量蒸發(fā)量,鹽度較低;降水量洋流 同緯度海區(qū),寒流經(jīng)過的海區(qū),鹽度偏低,暖流經(jīng)過的海區(qū),鹽度偏高 四;海水的運(yùn)動(1)海水運(yùn)動的主要形式:波浪(風(fēng)浪、海嘯);潮汐;洋流(2)洋流的形成與分布(,)風(fēng)海流:南北赤道暖流,西風(fēng)漂流,北印度洋季風(fēng)洋流按照成因分 密度流:直布羅陀海峽兩側(cè)海水流動,紅海與印度洋的曼德海峽 分布 補(bǔ)償流:秘魯寒流寒流:從高緯流向低緯的洋流,水溫比流經(jīng)海區(qū)溫度低 暖流:從低緯流向高緯的洋流,水溫比流經(jīng)海區(qū)溫度高 北半球:順時(shí)針環(huán)流分布規(guī)律 南半球:逆時(shí)針環(huán)流 北半球中高緯度海區(qū):逆時(shí)針環(huán)流 北印度洋的洋流:夏季順時(shí)針,冬季逆時(shí)針(3)洋流對地理環(huán)境的影響暖流:增溫增濕,如同一緯度地區(qū),暖流經(jīng)過的海區(qū)鹽度和溫度比較高,西歐地區(qū)的溫帶海洋性氣候就直接得益于北大西洋暖流有關(guān),如果沒有北大氣候 西洋暖流,英國和挪威的海港將有半年以上的冰封期,俄羅斯的摩爾曼斯克海港終年不凍與北大西洋暖流有關(guān)寒流:降溫減濕,如同一緯度地區(qū),寒流經(jīng)過的海區(qū)鹽度和溫度比較低,沿岸寒流對澳大利亞西海岸、秘魯太平洋沿岸的荒漠環(huán)境的形成,起了一定的作用 寒暖流交匯處漁場的形成:日本的北海道漁場、加拿大的紐芬蘭漁場、英 海洋生物 國的北海漁場上升流的影響:秘魯漁場的形成、東南大西洋漁場海洋環(huán)境污染:加快凈化的速度,有利于污染物的擴(kuò)散,但是別的海域也可能受到污染,所以也擴(kuò)大了污染的范圍航海事業(yè):順風(fēng)順流,例如,北半球的冬季,從波斯灣到紅海的油輪經(jīng)過阿拉伯海時(shí)是順風(fēng)順流,從大西洋到地中海經(jīng)過直布羅陀海峽時(shí)是順風(fēng)順流 五:陸地水和水循環(huán)(1)陸地水體類型:目前人類大量利用的淡水資源(河流水,淡水湖泊水,淺層地下水)地表水:江河水、湖泊水、冰川 地下水:潛水、承壓水靜態(tài)水資源:冰川、內(nèi)陸湖泊、深層地下水 動態(tài)水資源:地表水、淺層地下水目前,冰川是地球上淡水主體,分布于兩極與高山地區(qū),直接利用少;地下水是淡水第二主體,但主要為深層地下水,開發(fā)難度較大;動態(tài)水是人們開發(fā)利用的重點(diǎn),其中以河流水最為重要。二;海洋資源(1)海洋漁業(yè)的形成和分布:、在淺海大陸架海域,陽光集中,光合作用強(qiáng),入海河流帶 漁場的 來了豐富的營養(yǎng)物質(zhì)形成條件 在溫帶海域,季節(jié)變化顯著,冬季底層海水和表層海水交換時(shí),帶來了豐富的營養(yǎng)鹽類在暖流和寒流的交匯處,餌料比較豐富 世界主 世界主要漁場: 漁場的 世界四大漁場:紐芬蘭,北海道,北海,秘魯漁場 分布 我國和日本是世界海洋漁獲量最多的國家(2)海洋油氣生產(chǎn)過程:資源勘探(利用地震波探測)、油氣開采(海上鉆井平臺)、油氣運(yùn)輸(管道運(yùn)輸,船舶運(yùn)輸)(3)海洋空間的利用()(4)海洋運(yùn)輸和港口建設(shè):港口作用:海洋運(yùn)輸船舶停泊、中轉(zhuǎn)、裝卸貨物得場所。(2)陸地資源與人類活動的關(guān)系:陸地資源是人類進(jìn)行生產(chǎn)活動的對象;陸地自然資源是人類生產(chǎn)活動得以進(jìn)行和發(fā)展的動力 四:氣象災(zāi)害(1)臺風(fēng)形成:臺風(fēng)是形成于熱帶或副熱帶海區(qū),強(qiáng)烈發(fā)展的熱帶氣旋 主要災(zāi)害:強(qiáng)風(fēng),特大暴雨,風(fēng)暴潮主要影響地區(qū):亞洲東部,亞洲南部,北美洲東海岸,其中西北太平洋是全球臺風(fēng)發(fā)生次數(shù)最多,強(qiáng)度最大的海區(qū) 發(fā)生季節(jié):夏秋季節(jié)監(jiān)測和防御:主要是利用氣象衛(wèi)星監(jiān)測,到近海后,還可以用雷達(dá)監(jiān)測(2)暴雨洪澇形成條件:源源不斷的水汽供應(yīng);強(qiáng)烈的上升運(yùn)動;形成降水的天氣系統(tǒng)持續(xù)時(shí)間長 主要影響地區(qū):亞洲最多防御措施:利用氣象衛(wèi)星,提高暴雨預(yù)報(bào)的準(zhǔn)確率;工程措施(修筑堤壩,整治河道,修建水庫,修建分洪區(qū))和非工程措施防御(洪泛區(qū)的土地管理,建立洪水預(yù)報(bào)警報(bào)系統(tǒng),擬定居民的應(yīng)急撤離計(jì)劃,實(shí)施防洪保險(xiǎn))(3)干旱(4)寒潮原因:由強(qiáng)冷空氣迅速入侵造成得大范圍得劇烈降溫,并伴隨有大風(fēng),雨雪,凍害等現(xiàn)象,寒潮是我國冬半年主要的氣象災(zāi)害,尤以秋季和春季的寒潮對農(nóng)作物危害最大。(2)火山噴發(fā)火山構(gòu)造:火山錐,火山口,火山通道 類型:死火山,活火山,休眠火山(3)滑坡和泥石流(4)地質(zhì)災(zāi)害得關(guān)聯(lián)性①地質(zhì)災(zāi)害在成因上得關(guān)聯(lián)性:一個(gè)地域內(nèi)得地質(zhì)災(zāi)害可能有若干種,他們在成因上關(guān)聯(lián)的,例如,我國的川、滇、黔接壤地帶,形成了地震、滑坡和泥石流為主的災(zāi)害②由一種原發(fā)性的主災(zāi)誘發(fā)其他災(zāi)害,例如地震可能誘發(fā)火災(zāi)、海嘯、滑坡、泥石流、瘟疫蔓延等③人類活動及其對自然環(huán)境施加的影響可能誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害,例如,人為的破壞地表植被,造成了泥石流;人為大規(guī)模的工程活動,造成滑坡等災(zāi)害。第四篇:高一地理必修一教學(xué)計(jì)劃高一地理必修一教學(xué)計(jì)劃新的學(xué)期,為了更好的完成本學(xué)期的地理教學(xué)任務(wù),特對本學(xué)期的教學(xué)定如下計(jì)劃:一、教學(xué)基本情況高一年級有8個(gè)班級,有兩位老師任教,其中我執(zhí)教2個(gè)班。現(xiàn)在把高中地理教學(xué)工作實(shí)施計(jì)劃和進(jìn)度安排作如下設(shè)計(jì):二、學(xué)科教學(xué)具體措施從開學(xué)初起,加緊新課程理念培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),更新思想、改進(jìn)方法,以全新的教育教學(xué)理念投入新學(xué)期教學(xué)。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行集體備課制度。同時(shí)積極提倡二次備課,全組統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一作業(yè),把準(zhǔn)教學(xué)基點(diǎn),發(fā)揮個(gè)體特長,運(yùn)用集體智慧,達(dá)到最佳效果。每份學(xué)案均圍繞下列幾部分編寫:課標(biāo)內(nèi)容、自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、知識整合、互動探究、同步檢測等,不求全但求精,凡編寫的每一部分內(nèi)容都要做到詳實(shí)、有可操作性。要堅(jiān)持教學(xué)的“五認(rèn)真”,扣緊教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。做好輔導(dǎo)工作。同步檢測當(dāng)堂反饋,認(rèn)真講評。虛心學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。高一地理必修一教學(xué)工作計(jì)劃高一地理必修一的教
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