高一上學(xué)期化學(xué)方程式總結(jié)-在線瀏覽
2024-11-05 04:17本頁面
【正文】 素】 【氮元素】 N2+H2N2+O2NH3 2NOCu+4HNO3（濃）==Cu(NO3)2 +2NO2↑+2H2O 3Cu+8HNO（稀）==3Cu(NO3)2 +2NO↑+4H2O 3C+4HNO3（濃）==CO2↑+4NO2↑+2H2O NH4ClNH4HCO3NH4＋＋OH－2NO+O2==2NO23NO2 +H2O==2HNO3 + NO 4NO+3O2+2H2O==4HNO3 4NO2+O2+2H2O ==4HNO3 4HNO3NH3+H2O4NH3+5O2【硅元素】 2C+ SiO2Si+O22CO↑ + Si SiO2 4NO2↑+ O2↑+ 2H2O NH3 CuSO4+2H2O+SO2↑ CO2↑+2H2O+2SO2↑ SO2 + 2NaOH==Na2SO3 + H2O SO2＋Na2SO3+H2O==2NaHSO3SO2+Cl2+2H2O==H2SO4+2HCl（BrI2 類似）SO2（少量）+2NH3+H2O==(NH4)2SO3 SO2（足量）+NH3+H2O==NH4HSO3 【氯元素】 Cl2+Cu3Cl2+2FeCl2+2 NaCl2 + H2CuCl2 2FeCl3 2NaCl 2HCl2Na2SO3+O2==2Na2SO4Na2SO3+H2SO4==Na2SO4+SO2173。一、工作目標(biāo)完成情況，做好了初高中英語知識(shí)銜接過渡，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)教育和基礎(chǔ)知識(shí)回歸。并組織相應(yīng)的公開課和示范課，本組7名中青年教師輪番上陣，課后及時(shí)進(jìn)行評(píng)議。，根據(jù)工作計(jì)劃，與期末教學(xué)檢測(cè)同步，本學(xué)期課程結(jié)束時(shí)統(tǒng)一上至Book II Unit 3。二．教研活動(dòng)開展及完成情況，中職，初職人員構(gòu)成，本著傳，幫，帶的原則，重點(diǎn)做好新教師的成長工作。組織公開課教學(xué)，對(duì)新教師的教學(xué)及時(shí)進(jìn)行評(píng)課，積極鼓勵(lì)，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出改進(jìn)措施，幫她們樹立信心，確保一個(gè)學(xué)期的適應(yīng)期能安全度過，“平安無事故”，學(xué)期結(jié)束時(shí)她們能夠站穩(wěn)講臺(tái)。進(jìn)行人均一次公開課教學(xué)，共7次；一次中心發(fā)言；每次皆有及時(shí)的會(huì)議或評(píng)議記錄。，固定每個(gè)大周一篇英語作文，每個(gè)單元一次統(tǒng)測(cè)，全批全改。，張貼宣傳優(yōu)秀作品，獎(jiǎng)勵(lì)獲獎(jiǎng)同學(xué)，極大的鼓舞了學(xué)生的積極性，將認(rèn)真書寫的觀念植入人心。同時(shí)還通過組織一些“課外活動(dòng)”來和其它科目教研組的老師們聯(lián)誼。2013—2014學(xué)年上學(xué)期工作總結(jié)及反思高一英語組戴 云本學(xué)期一切又從頭再來。一． 本人教學(xué)任務(wù)完成情況本學(xué)期（2013—2014學(xué)年上學(xué)期）我擔(dān)任高一年級(jí)321班及323班的英語教學(xué)工作，全新的面孔需要我全新的投入和付出，兵馬未動(dòng)糧草先行，事先對(duì)學(xué)生進(jìn)行了摸底工作及問卷調(diào)查，借此了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣及興趣愛好。在作業(yè)，平日練習(xí)和考試時(shí)，嚴(yán)格規(guī)范，于潛移默化中傳輸高中英語學(xué)習(xí)的各項(xiàng)要求和方法。保質(zhì)保量完成教研室分配的各項(xiàng)任務(wù)，盡職盡責(zé)，作業(yè)和試卷保證全批全改。二． 備課組工作1． 認(rèn)真履行備課組長職責(zé)，負(fù)責(zé)組織，安排，督促本教研組的各項(xiàng)教研教學(xué)活動(dòng)的正常
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