20xx秋北師大版數(shù)學(xué)五年級上冊第三單元倍數(shù)與因數(shù)練習題-在線瀏覽

【摘要】（因數(shù)和倍數(shù)）一、填空。1．在自然數(shù)中，最小的奇數(shù)是（），最小的偶數(shù)是()，最小的質(zhì)數(shù)是()，最小的合數(shù)是()。2．同時是2和5的倍數(shù)的最小兩位數(shù)是()最大兩位數(shù)是()。有因數(shù)3，也是2和5的倍數(shù)的最小三位數(shù)是（），最大三位

2025-02-01 01:07

3的倍數(shù)的特征北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊-在線瀏覽

【摘要】3的倍數(shù)的特征的倍數(shù)的特征北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊在3的倍數(shù)上畫“”。個位是3、6、9的數(shù)都是3的倍數(shù)嗎？3336391349269045573、5、1和2、4、6以及3、5、2這三組數(shù)字中任選一組數(shù)字，按一定的順序組數(shù)，使組成的數(shù)不重復(fù)、不遺漏。試算一下，

2025-02-13 06:10

北師大版數(shù)學(xué)五年級下冊3的倍數(shù)的特征-在線瀏覽

【摘要】3的倍數(shù)的特征北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標：經(jīng)歷探索3的倍數(shù)的特征的過程，理解3的倍數(shù)的特征。：能判斷一個數(shù)是不是3的倍數(shù)。：培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。淘氣和笑笑是一對好朋友。放假時兩人交換了聯(lián)絡(luò)電話，笑笑告訴淘氣：“我家的電話號碼是一個3的倍數(shù)?！笨商詺獠簧魍浟四┪驳臄?shù)字

2025-02-13 07:55

20xx秋北師大版數(shù)學(xué)五年級上冊第四單元探索活動：梯形的面積3-在線瀏覽

【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊長×寬邊長×邊長底×高底×高÷2？平行四邊形與三角形的面積公式的推導(dǎo)有一個共同點，是什么？轉(zhuǎn)化找出聯(lián)系推出公式復(fù)習：有一條堤壩，其橫截面是梯形，壩頂長度是20

2025-02-13 05:01

北師大版數(shù)學(xué)五年級上冊2、5的倍數(shù)的特征-在線瀏覽

【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊課件學(xué)習目標：掌握2、5的倍數(shù)的特征，能判斷一個數(shù)是否2或5的倍數(shù)。：掌握奇數(shù)和偶數(shù)的概念，能判斷一個數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)。：在觀察、猜測和討論中，提高探究問題的能力。40÷8=5中，是的因數(shù)，

2025-02-15 12:23

20xx秋北師大版數(shù)學(xué)五年級上冊第三單元倍數(shù)與因數(shù)ppt課件1-在線瀏覽

【摘要】倍數(shù)與因數(shù)運動會上兩個班的同學(xué)分別排出下面兩種隊形，算一算，每個班多少人？寫一個乘法算式寫一個乘法算式4×9=365×7=35乘數(shù)與積之間有什么關(guān)系思考認一認9×4=36，36是9和4

2025-01-20 20:47

20xx北師大版數(shù)學(xué)五上3的倍數(shù)特征-在線瀏覽

【摘要】復(fù)習2的倍數(shù)有什么特征？個位上是2、4、6、8、0的自然數(shù)。5的倍數(shù)有什么特征？個位上是0或5的自然數(shù)。2和5的公倍數(shù)有什么特征？個位上是0的自然數(shù)。什么是奇數(shù)？個位上是1、3、5、7、9的自然數(shù)。什么是偶數(shù)？個位上是2、4、6、8、0的自然數(shù)。

2025-01-15 01:04

20xx北師大版數(shù)學(xué)五上3的倍數(shù)的特征-在線瀏覽

【摘要】3的倍數(shù)的特征北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊2的倍數(shù)的特征個位是0、2、4、6、85的倍數(shù)的特征個位是0、52和5的倍數(shù)的特征個位是03的倍數(shù)的特征一個數(shù)的各個數(shù)位上的數(shù)的和是3的倍數(shù),這個數(shù)就是3的倍數(shù)。試一試：哪些數(shù)是3的倍數(shù)?

2025-01-15 01:04

北師大版數(shù)學(xué)五年級上冊2、5的倍數(shù)的特征課件-在線瀏覽

【摘要】2、5的倍數(shù)的特征北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標：經(jīng)歷探索2、5倍數(shù)的特征的過程，理解2、5倍數(shù)的特征，能判斷一個數(shù)是不是2或5的倍數(shù)。：知道奇數(shù)、偶數(shù)的含義，能判斷一個數(shù)是奇數(shù)或是偶數(shù)。：在觀察、猜測和討論過程中，提高探究問題的能力。想一想5的倍數(shù)有什么特征?1×5＝52&

2025-02-15 17:59

北師大版五年級上冊第三單元倍數(shù)與因數(shù)-在線瀏覽

【摘要】北師大版五年級上冊第三單元倍數(shù)與因數(shù)運動會上兩個班同學(xué)分別排出下面兩種隊形，算一算兩班各有多少人？9×4＝36(人)5×7＝35（人）36是9和4的倍數(shù)9和4是36的因數(shù)35是5和7的倍數(shù)5和7是35的因數(shù)根據(jù)算式說一說哪個數(shù)是哪個數(shù)的倍數(shù)，哪個數(shù)是哪個數(shù)的因數(shù)

2024-12-02 12:39

20xx北師大版數(shù)學(xué)五上3的倍數(shù)的特征課件-在線瀏覽

【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊1、掌握３的倍數(shù)的特征。２、能判斷一個數(shù)是不是３的倍數(shù)。學(xué)習目標教學(xué)目標你能利用下表進行一些探索嗎？12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637

2025-02-01 22:29

20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級上冊第六單元3的倍數(shù)的特征綜合練習-在線瀏覽

【摘要】《3的倍數(shù)的特征》綜合練習一、填空題。1.下面的數(shù)，哪些是3的倍數(shù)？哪些是5的倍數(shù)？哪些既是3的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)？45、60、96、78、25、65、90、75、42、36、15、105、120、111、135、633的倍數(shù)：（）5

2025-01-18 02:57

20xx秋北師大版數(shù)學(xué)五年級上冊第三單元找質(zhì)數(shù)ppt課件3-在線瀏覽

【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標：在用小正方形拼長方形的活動中，經(jīng)歷探索質(zhì)數(shù)和合數(shù)的過程，理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的意義。：能正確判斷質(zhì)數(shù)和合數(shù)。：在探索質(zhì)數(shù)的過程中豐富對數(shù)學(xué)發(fā)展的認識，感受數(shù)學(xué)知識的魅力，發(fā)展比較、概括等多種能力。（按是否是2的倍數(shù)分類）請1—12學(xué)號的同學(xué)說出各自學(xué)號

2025-01-21 02:15

20xx秋北師大版數(shù)學(xué)五年級上冊第三單元找因數(shù)ppt課件3-在線瀏覽

【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊有１２個，你能拼成幾個長方形？是怎樣拼的？2X6=123X4=121X12=12１×12＝１２２×６＝１２３×４＝１２１,２,３,４,６，和１２都是１２的因數(shù)我把蘑菇排成1行。我還可以把蘑菇排成2行。

2025-01-20 20:47

20xx秋北師大版數(shù)學(xué)五上333的倍數(shù)的特征課件2-在線瀏覽

【摘要】3的倍數(shù)的特征北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標：經(jīng)歷探索3的倍數(shù)的特征的過程，理解3的倍數(shù)的特征。：能判斷一個數(shù)是不是3的倍數(shù)。：培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。聽數(shù)打手勢16805576200?個位上是0、2、4、6、8的數(shù)，是2的倍數(shù)。?個位上是0或5的數(shù)，

2025-02-01 00:17

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