青春舞曲教學(xué)設(shè)計(jì)最終五篇-在線瀏覽
2024-11-05 03:39本頁面
【正文】 曾在法國(guó)留學(xué)學(xué)習(xí)音樂，他特別喜歡新疆民歌。他的作品大都吸取了新疆民歌的素材，一生整理、創(chuàng)作、收集了700多首作品，把新疆的民歌介紹給了全國(guó)以及全世界。除這首《青春舞曲》外，他還創(chuàng)作了《半個(gè)月亮爬上來》、《在那遙遠(yuǎn)的地方》等歌曲。在歌曲《青春舞曲》結(jié)束本節(jié)課。教學(xué)內(nèi)容多而繁，因此，對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)猶如蜻蜓點(diǎn)水，沒有深層挖掘。在進(jìn)行節(jié)奏訓(xùn)練時(shí)，應(yīng)該由簡(jiǎn)到難，學(xué)生容易掌握，以后要注意這點(diǎn)。這節(jié)公開課還有許多令人遺憾之處，在今后的教學(xué)中，我要不斷進(jìn)行反思提煉，發(fā)現(xiàn)問題，提高自己的教學(xué)水平。懂得青春易逝，知道珍惜光陰的道理。【知識(shí)與技能】了解新疆和西部民歌的風(fēng)格特點(diǎn)，學(xué)習(xí)新疆典型的節(jié)奏型?！倦y點(diǎn)】感受歌曲的音樂表現(xiàn)形式，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和創(chuàng)造力。四、教學(xué)過程(一)導(dǎo)入新課《掀起你的蓋頭來》，老師展示新疆舞蹈。更多相關(guān)信息點(diǎn)擊查看湖北中公教育，學(xué)生感受新疆少數(shù)民族的民族風(fēng)情，了解部分新疆少數(shù)民族的歌曲，引入新課。所以讓我們感覺密集跟緊湊。：演唱形式是怎樣的? ，老師歸納總結(jié)：我們聽到的這個(gè)版本的青春舞曲是單聲部的演唱形式，我們把這種形式叫做齊唱。(1)老師設(shè)置問題：歌詞表達(dá)了什么樣的情感?(2)學(xué)生自由回答，老師歸納總結(jié)：有些事可以去而復(fù)返，有些事卻去而不復(fù)返，而人的青春就像鳥兒一樣飛走了卻沒有回頭，是為了告誡人們要珍惜寶貴的青春，應(yīng)用歡快、飽滿的情緒演唱。更多相關(guān)信息點(diǎn)擊查看湖北中公教育和之間旋律跨度大。十六分附點(diǎn)音符的練習(xí)。(1)老師示范正確和錯(cuò)誤的兩種聲音，由學(xué)生判斷正確的演唱方法。(3)老師彈奏鋼琴伴奏，學(xué)生演唱《青春舞曲》 (1)老師邊唱邊唱，學(xué)生再次聆聽和感受歌曲的風(fēng)格特點(diǎn)。注意音準(zhǔn)、氣息、節(jié)奏。(5)指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用正確的呼吸，用自然圓潤(rùn)的聲音自信自然的有表情的演唱這首歌曲。(2)學(xué)生模仿、練習(xí)節(jié)奏型，老師強(qiáng)調(diào)附點(diǎn)音符和切分音的時(shí)值記法，并作正確示范。(3)學(xué)生演奏典型的節(jié)奏型，教師評(píng)價(jià)。老師做示范，用其中手鼓敲擊節(jié)奏型。(3)學(xué)生分組表演：一組演唱，一組樂器伴奏。(1)學(xué)生回想出老師之前展示的舞蹈動(dòng)作或作其他的兩三個(gè)新疆典型的舞蹈動(dòng)作。(3)學(xué)生根據(jù)歌曲的典型節(jié)奏型跳舞。三組同學(xué)根據(jù)音樂分別排練，老師在一旁指導(dǎo)，學(xué)生可以加入自己的風(fēng)格。師生評(píng)價(jià)：大家表演得很不錯(cuò)，演唱組的同學(xué)演唱的不錯(cuò)，打擊樂器組的同學(xué)創(chuàng)編能力很強(qiáng)，舞蹈組的同學(xué)動(dòng)作也很美，但是要注意表情要豐富，非常的熱情、歡快的氣氛。在今后的學(xué)習(xí)和人生中，珍惜青春，珍惜時(shí)間，珍惜生命，擁有一個(gè)美好與精彩的人生!五、板書設(shè)計(jì)以上就是音樂《青春舞曲》教學(xué)設(shè)計(jì)，希望能對(duì)考生有所幫助。中公講師解析更多相關(guān)信息點(diǎn)擊查看湖北中公教育第三篇：青春舞曲教學(xué)設(shè)計(jì)八年級(jí)上 第一單元 第一節(jié) 教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)、背唱《青春舞曲》，在理解作品內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，把握歌曲的情緒，體會(huì)歌曲的旋律特點(diǎn)，并有感情地演唱。，體會(huì)歌唱與伴奏、音樂與舞蹈的結(jié)合。歌曲《青春舞曲》是一首維吾爾族民歌，歌曲4/4拍，歡快而富于激情。歌曲具有典型的維吾爾族舞蹈音樂風(fēng)格特點(diǎn)，節(jié)奏輕快，富于動(dòng)感，旋律優(yōu)美，篇幅結(jié)構(gòu)短小。主要段落為五句，每句一小節(jié)，第一、二句采用基本相同的連續(xù)十六分音符曲折級(jí)進(jìn)，第四、五句是第一、二句的重復(fù)，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了主題，旋律線的大起伏也和歌詞內(nèi)容“美麗小鳥飛去無蹤影”相吻合。全曲的結(jié)構(gòu)為：a aˊb a aˊ‖: c aˊ :‖。《青春的歌》。青春是一首詩，慷慨激昂，我們從中讀到了秦漢雄風(fēng)大唐盛世的波瀾與壯闊，讀到了革命先輩們的英姿和雄韜偉略，讀到了抱負(fù)勇敢。青春是一幅畫，色彩繽紛并賞心悅目，我們手持畫筆，畫下心中的“夢(mèng)樂園”，涂抹自己的──美好前程。）：在我們每位同學(xué)的生活中，青春是有朝氣，蓬勃向上，身心健康，充滿活力等等，今天這節(jié)課老師就將和同學(xué)們一起聆聽青春的動(dòng)人旋律，舞動(dòng)青春的曼妙舞姿，共同感受青春的激情飛揚(yáng)。（1）有這樣一首作品，多年來久唱不衰，她熱烈、歡快、奔放，當(dāng)音樂響起，我們一定會(huì)深深地被他吸引，我們一起來聽，歌曲的歌詞是要告訴我們什么道理？是哪個(gè)少數(shù)民族的歌曲？（2）播放《青春舞曲》音頻。）（4）全班同學(xué)齊聲朗讀歌詞。）師：整首歌曲節(jié)奏鮮明，旋律優(yōu)美，具有舞蹈的動(dòng)感，歌詞通俗易懂，又富有深刻的寓意，多少年來，
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