【摘要】第三章地球上的水第一節(jié)自然界的水循環(huán)學習目標,了解河流主要的補給方式。,運用示意圖,說出水循環(huán)的過程和主要環(huán)節(jié)。,增強水資源保護意識。重點:水循環(huán)的過程、主要環(huán)節(jié)和地理意義。難點:水循環(huán)的地理意義。課前預習,水體可分為哪幾種類型?分別有什么特點?
2025-02-11 09:34
【摘要】第2課時斷塊山、火山及山地對交通運輸?shù)挠绊憣W習目標、火山的成因及代表山系。響。一、斷塊山、火山1.當?shù)貧み\動產生的強大壓力和張力超過了巖石的承受能力時,巖體就會①________,之后,如果兩側的巖體沿②__________發(fā)生明顯的位移,就形成了③________。如果斷層的位移以垂直方向為主,則其中相對下降的巖體
2025-02-05 09:01
【摘要】第2課時地球自轉的地理意義學習目標。、區(qū)時及日期的計算。,能夠解釋相關地理現(xiàn)象。一、晝夜交替和時差1.晝夜交替晝夜現(xiàn)象產生的原因:地球是不①________、也不②______的球體。分界線(圈):③________線(圈)。晝夜交替的原因:地球不停地④________。交替周期:⑤_
2025-02-01 22:14
【摘要】事例:請同學們打開教材49頁,閱讀材料“失而復得”的旅游鞋。思考并回答原因所在。第二節(jié)水的運動(二)海洋水的運動閱讀教材47頁—48頁,思考:2、什么叫洋流?6、閱讀教材48頁圖2——2——6”世界洋流的分布”,找出分布規(guī)律1、海水運動主要形式有哪三
2025-02-27 21:35
【摘要】第四節(jié)水循環(huán)和洋流一、水循環(huán)讀圖思考:1、什么是水循環(huán)?能量主要是什么?2、水循環(huán)有哪些基本環(huán)節(jié)?3、人類活動主要對水循環(huán)的哪些環(huán)節(jié)產生影響?植物蒸騰植物蒸騰蒸發(fā)降水水汽輸送地表徑流降水蒸發(fā)及植物蒸騰作用
2025-01-21 09:56
【摘要】第2課時低壓(氣旋)、高壓(反氣旋)與天氣學習目標,簡要分析低壓、高壓等天氣系統(tǒng)的特點。害為例,簡述其發(fā)生的主要原因及危害。一、低壓(氣旋)與天氣1.低壓或氣旋,高壓或反氣旋,分別是對同一個天氣系統(tǒng)的不同描述。低氣壓與高氣壓,是指①________分布狀況而言的;氣旋與反氣旋,是指②________狀況而言的。
2025-02-05 09:02
【摘要】第四節(jié)水循環(huán)和洋流一、選擇題(每題有1個答案正確)1.驅動水循環(huán)的能量是①地球內部的放射能②太陽能③重力能④機械能A.①②B.③④C.①④D.②③2.下列說法錯誤的是,而在降雨時則將這些熱量釋放出來,從而形成了能量的交換
2025-02-07 15:43
【摘要】地球的運動第2課時地球自轉的地理意義學案(人教版必修1)[學習目標]。、區(qū)時及日期的計算。,能夠解釋相關地理現(xiàn)象。一、晝夜交替和時差1.晝夜交替(1)原因?????地球是一個既①不發(fā)光、也②不透明的球體地球不停地③自轉(2)周期??
2025-02-11 09:35
【摘要】自然界的水循環(huán)【教學目標】一、知識與技能1.使學生了解地球上有著豐富的水及水圈的概念、特點和水的重要性;2.了解陸地水體類型及其相互關系3.了解自然界水循環(huán)的概念主要環(huán)節(jié)及其類型及意義;二、過程與方法1.學生運用圖解方法正確表示出水循環(huán)的全過程三、情感態(tài)度與價值觀1.認識可利用的淡水在地球水體中只占有很小的比例,理解
【摘要】第1課時地球運動的一般特點學習目標。。。一、地球的自轉運動1.地軸:地軸的空間位置基本上是不變的,其北端始終指向①__________附近。2.方向:自西向東。從北極上空看,呈②_______方向旋轉;從南極上空看,呈③__________方向旋轉。3.周期:(1)恒星日:真正的周期,地球自轉36
2025-02-05 09:03
【摘要】第2課時大氣的水平運動學習目標理解水平氣壓梯度力的原理,掌握風的形成過程,并能運用等壓線分布圖判斷某地風向。一、水平氣壓梯度力單位距離間的氣壓差叫做①____________,只要它存在于水平面上,就會產生促使大氣由②____________流向③____________的力,這個力稱為④____________。
【摘要】第2課時洋流對地理環(huán)境的影響學習目標以實際生活中的新聞事件或案例為背景,簡述洋流對地理環(huán)境的影響。一、洋流對氣候和海洋生物的影響1.促進高、低緯度間熱量和①________的輸送和交換,調整全球的②________和水分平衡。2.對氣候的影響:暖流:增溫、增濕;③______流:降溫、減濕。3.對漁業(yè)生產的影響
2025-02-05 21:22
【摘要】?第四節(jié)水循環(huán)和洋流你知道嗎?李白的《將進酒》中有佳句:“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回”。從地理學的角度來看:真理!錯誤!?閱讀課本P59-60:1、說出水循環(huán)過程的主要環(huán)節(jié)。2、根據(jù)水循環(huán)發(fā)生的環(huán)節(jié),可以把水循環(huán)分為哪幾類?3、歸納:水循環(huán)的意義。水量平衡;熱量平
2025-02-23 16:28
【摘要】高一地理必修1水循環(huán)和洋流一、本節(jié)教材的地位及作用分析水是自然環(huán)境中最活躍的因素之一,海洋水是地球水體的最大組成部分,洋流是海水運動的重要方式,也是自然環(huán)境中物質運動的主要方式之一,是實現(xiàn)物質運動和能量交換的重要載體。因此,洋流的知識屬于地理學中的基礎知識,非常重要。本節(jié)教材內容與前后幾節(jié)教材的內容有緊密聯(lián)系。表現(xiàn)如下:一方面,關于洋流的分布,與前面所學的全球風帶的分布、地
2025-07-25 23:06
【摘要】《自然界的水循環(huán)》測試題一、單項選擇題下圖為水的自然、社會循環(huán)示意圖。讀圖,回答1~2題:1.圖中①、②分別表示()A.降水、蒸發(fā)B.地表徑流、地下徑流C.蒸發(fā)、降水D.地下徑流、地表徑流2.關于“水的自然、社會循環(huán)”的說法,正確的是()A.水的社會循環(huán)是指人類不斷利用地表徑流滿足生產活動的人為水循