【摘要】氣壓帶與風(fēng)帶【教學(xué)目標】一、知識與技能1.了解1月、7月北半球海陸氣壓形勢,理解海陸分布對大氣環(huán)流的影響。2.了解季風(fēng)的形成和分布,知道季風(fēng)環(huán)流是大氣環(huán)流的重要組成部分。3.了解氣壓帶風(fēng)帶對氣候的影響。二、過程與方法1.讀“東亞季風(fēng)”圖,會分析季風(fēng)的形成。2.讀1月、7月海平面等壓線圖,分析北半球海陸氣壓
2024-12-08 18:12
【摘要】課題:地球的運動(第4課時)教學(xué)目標:分析地球運動的地理意義:8、掌握晝夜長短及正午太陽高度角緯度變化規(guī)律及季節(jié)變化規(guī)律。9、了解四季的形成與五帶的劃分。教學(xué)重點:晝夜長短及正午太陽高度的變化教學(xué)難點:晝夜長短及正午太陽高度的變化教學(xué)工具:多媒體課件教學(xué)過程:☆復(fù)習(xí)導(dǎo)入(投影)太陽直射點
2024-12-09 09:35
【摘要】§地球的運動學(xué)案2021-9-3第2課時【重點】1、運用示意圖說明地球自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)的關(guān)系;2、黃赤交角的存在導(dǎo)致太陽直射點的回歸運動;3、太陽直射點的移動規(guī)律、晝夜長短的變化規(guī)律、正午太陽高度的變化規(guī)律;4、四季的成因和劃分方法。【難點】1、黃赤交角變化帶來的影響(運用示意圖說明黃赤交角
2024-12-08 06:19
【摘要】下圖是“世界某地區(qū)簡圖”,讀圖回答1~2題。1.有關(guān)圖中洋流的敘述,正確的是()A.洋流向南流,是暖流B.洋流向北流,是寒流C.上升流形成大型漁場D.該洋流具有降溫減濕的作用2.圖中P地區(qū)是水資源較豐富的地區(qū),是因為這里()A.有豐富
2025-08-05 18:07
【摘要】第三章地球上的水第一節(jié)自然界的水循環(huán)教學(xué)目標:知識與技能了解水圈的構(gòu)成和特點。理解并能繪制示意圖表示水循環(huán)的過程,掌握其主要環(huán)節(jié)。理解水循環(huán)的地理意義。運用水循環(huán)的原理知識,分析常見的人類活動對水資源的影響。過程與方法,討論法。。情感、態(tài)度與價值觀幫助學(xué)生確立事物普遍聯(lián)系的觀點。幫助
2024-12-08 20:25
【摘要】閱讀資料:1982年冬,美國紐約出現(xiàn)22℃高溫,創(chuàng)百年紀錄;1987年夏,希臘雅典出現(xiàn)罕見持續(xù)46℃高溫天氣;1988年7月,中國武漢高溫天氣持續(xù)25天之久。2020年也出現(xiàn)了持續(xù)40多天的高溫天氣。思考:上述現(xiàn)象反映什么問題?學(xué)習(xí)目標:1、了解衡量氣候變化的尺度和指標有哪些。2、了解氣候變化的特點
2024-11-17 11:34