【正文】 有視覺形象與周圍事物的完整圖象，致使盲人的形象思維不發(fā)達，而由于他們聽覺、觸覺較為靈敏，使其抽象思維和邏輯思維較發(fā)達，所以說盲人的性格一般都比較內(nèi)向，又由 5于盲人的語言、聽覺、記憶都比較發(fā)達，所以盲人常有健談，說話條理清晰等特點。肢體殘疾人性格倔強、自我克制，他們?nèi)菀浊榫w低落、憂郁、自卑感強。弱智人常表現(xiàn)出思維的直觀性、具體性，缺乏目的性和靈活性等等，同時頑強拼搏，自強自立，不肯向命運低頭，也是各類殘疾人比較明顯的心理活動的特征，只有真正掌握了殘疾人的這些心理特征，殘疾人的心理保健工作才能做到有的放矢，對癥下藥，提高效率。首先讓殘疾人明確認識消極的心態(tài)是造成不良情緒的根源，是人類心靈的毒素。這時，當一個人不采取行動時，使自己心靈受煎熬，寢食難安，精神世界被黑暗籠罩，只剩下一個念頭，那就是解心頭之怒，除心頭之恨。一味地抱怨父母，抱怨他人。當人際關(guān)系緊張時，隨著情緒的波動，內(nèi)分泌紊亂、消化系統(tǒng)處于應(yīng)激狀態(tài)，血壓調(diào)節(jié)機能失調(diào)，會發(fā)生動脈硬化、糖尿病、心臟病、高血壓、潰瘍病，婦女還會出現(xiàn)排卵機能異常，月經(jīng)紊亂，痛經(jīng)等現(xiàn)象，可見人的抱怨情緒對人的身心健康的危害是多么的嚴重。有理智的人能夠在情感發(fā)生被動時把握住自己，控制沖動和欲望，對周圍的人和環(huán)境做出適度的反應(yīng)，不讓悲觀、憤怒、焦躁等不良情緒控制身心。忌過度用腦，早休息，早起床，勞逸結(jié)合，多干一些體力活。少想一些不愉快的事。在不如意的時候，要想好事。4不要追求十全十美。不要過高地估計自己，要按照客觀事物發(fā)展的規(guī)律來看事物。高高興興生活，追求生活的質(zhì)量，樂觀地奔小康。一句話，物質(zhì)生活要大于精神生活，才能養(yǎng)好自己的大腦，達到三分治療，七分養(yǎng)病。他不但能自食其力生活自理，而且還能上班工作，象正常人一樣把本職工作干得很出色，并且有一個幸福的家庭，他的康復之路之所以這樣成功，是和他時刻控制病魔，遵守自己制定的“養(yǎng)病要則”是分不開的。而正確地調(diào)整不良情緒的方法又是達到這種狀態(tài)的有效途徑。關(guān)注那些具有積極意義的事物，你就可以逐步排遣自怨自艾或怨天尤人的情緒。樂觀的人常常自我感覺良好，對失敗有點可貴的“馬大哈”精神，而悲觀的人經(jīng)常焦慮不安，后悔本應(yīng)做得更好的事未能做好，對別人獲得的每一個成就、榮譽都想無條件取得，總是希望盡善盡美。最后還應(yīng)告訴他們不要過分挑剔。他們看不慣社會上的一切，希望人世間的一切都能符合自己的模式，這才感到順心。怨恨、挑剔是心理軟弱、心理“老化”的表現(xiàn)。遇到情緒一時扭轉(zhuǎn)不過來的時候，不妨暫時回避一下，打破靜態(tài)體驗，用動態(tài)活動轉(zhuǎn)換情緒。如在生活中遭受了打擊，面臨著痛苦、浮躁、悲觀也是無濟于事的，不如冷靜地承認發(fā)生的一切，不被生活中的負擔所束縛，放棄不切實際的幻想，并重新設(shè)計新的生活，要做到能屈能伸，只要不是原則問題，不必過分固執(zhí)。如果讓他們感受到世間的溫暖，世界并沒有拋棄他們，就會從中領(lǐng)悟到生命的意義，也就會樹立起生活的信心，珍惜人生。因病致殘稱病殘。殘疾人應(yīng)當?shù)玫缴鐣睦斫?、尊重、關(guān)心和幫助。對致殘的10大原因（疾病、遺傳變異和先天畸形、營養(yǎng)不良、藥物毒物傷害、社會和家庭變革中的心理沖擊、交通事故、職業(yè)病和職業(yè)勞動事故、環(huán)境污染、自然災害、戰(zhàn)爭）應(yīng)進行有地區(qū)針對性的逐年的統(tǒng)計分析，為地區(qū)具體的預防決策提供依據(jù)。兒童殘疾預防的關(guān)鍵是控制先天性及遺傳性疾病。二、傷殘等級評定標準傷殘的等級分為一級到十級傷殘。；，僅限于床上或椅上的活動；；。間或需要幫助；，僅限于居住范圍內(nèi)的活動；；。但能部分代償，條件性需要幫助；；；。；；；。預防并發(fā)癥１．保持褥單及下身衣褲清潔、干燥、平整，易患褥瘡的部位要墊以橡皮氣圈（充 氣１／２－１／３即可）、環(huán)形棉花或泡沫塑料圈墊。通常每２－４小時翻身一次，用溫水或５０％酒精做局部按摩，每天至少一次。必須用熱水袋時其溫度不宜超過 ５０℃，不能直接貼近皮膚以免燙傷。如已有皮膚濕疹或早 期褥瘡，可用紅外線燈（白熾燈）照射，每次１５分鐘，每天３次，以促使干燥收 斂。２．預防便秘，飲食應(yīng)含粗纖維，多飲水，定時排便。如腹瀉應(yīng)及時清潔肛部，涂擦油膏，以保護肛周皮膚?；謴推诜e極進行癱瘓肢體按摩與被動運動，進行功能鍛煉，預防肢體攣縮畸形，延 緩或減輕肌萎縮的發(fā)生。運動療法：是通過主動運動、被動運動來改善運動障礙的治療方法的總稱。腦血管病患者約有80%遺留不同程度的運動障礙，主要是偏癱痙攣模式，也就是我們?？吹降纳现?、下肢伸直的痙攣模式。為了增進運動功能進行的運動訓練，常采用多種治療技術(shù)的綜合方法及運動再學習療法，以達到恢復肢體運動的目的。它主要包括機能障礙的評價與訓練、認知和知覺訓練、日常生活能力的評價訓練、自助具的選擇制作、環(huán)境改造的設(shè)計和指導、開具輪椅處方等等。語言治療：約有22%32%偏癱者伴有語言言語障礙，因此，語言訓練必不可少。心理治療：身體的殘疾和功能的障礙常引發(fā)患者焦慮、抑郁等心理障礙，并且疾病本身也會造成記憶力、注意力及定向能力等方面的認知障礙。文體療法：是采用體育運動項目及娛樂項目對患者進行訓練，使患者的身體機能得到改善、提高，并且可以改善其不良心理狀態(tài)的一種方法。輪椅技巧、偏癱體操和各種球類是主要內(nèi)容。尤其水中運動療法是通過水的浮力等作用，使患者的肢體在水中更容易完成正確的運動。五、殘疾人及其親友如何參與康復訓練?首先應(yīng)從感情上對殘疾人予以支持和理解，使其感到家庭和親友的關(guān)愛及依戀，并及時引導殘疾人的不良心理反應(yīng)，如內(nèi)疚、焦慮、失望等，幫助增強戰(zhàn)勝殘疾的信心和勇氣。由于殘疾人親友最了解殘疾人，也是康復訓練全過程最忠實、可靠的督促、監(jiān)護和輔助訓練人，因此，應(yīng)積極配合和參與醫(yī)學康復人員制定康復目標、進行康復評估、實施康復訓練計劃，并應(yīng)盡可能多的利用各種方式學習與其殘疾有關(guān)的醫(yī)學、康復理論知識和訓練技能，有條件的話最好能接受專業(yè)的培訓指導，以便掌握正確的康復訓練方法、技術(shù)，在家庭和社區(qū)中幫助殘疾人進行長期的康復。另外，在協(xié)助康復人員實施康復訓練時，應(yīng)做到耐心、細致，既不能急于求成，也應(yīng)適當調(diào)整訓練速度，以保證其訓練效果。（完）第三篇：殘疾人康復工作總結(jié)殘疾人康復工作總結(jié)**縣殘疾人康復工作，在縣委、縣政府和市殘聯(lián)的領(lǐng)導下，以科學發(fā)展觀為指導，堅持以人為本，通過多方協(xié)調(diào)，著重夯實基礎(chǔ)，突出康復救助的工作思路，扎實實施各項康復服務(wù)項目。為此，我們不斷探研康復工作的契入點，抓關(guān)鍵性工作的落實，從而推進工作的全面完成。年初以來，我們在下鄉(xiāng)調(diào)研的基礎(chǔ)上，根據(jù)往年相關(guān)完成康復任務(wù)數(shù)，以文件形式制定和下發(fā)了2012年