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教師-學(xué)生申訴制度-在線瀏覽

2024-11-04 23:09本頁(yè)面
  

【正文】 訴,可在申訴辦公室作出處理決定前申請(qǐng)撤回。一、申訴人、被申訴人校內(nèi)教師申訴人是學(xué)校的教職員工。二、申訴范圍認(rèn)為學(xué)校及其有關(guān)部門(mén)侵犯《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定的教師合法權(quán)益的;對(duì)學(xué)校及其有關(guān)部門(mén)作出的處理決定不服的。其成員可接受申訴人提出的書(shū)面申訴。申訴受理機(jī)構(gòu)是學(xué)校管理機(jī)構(gòu)。申訴人可以書(shū)面提出申訴,也可以口頭提出申訴。(2)口頭提出申訴的,受理機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)當(dāng)場(chǎng)記錄申訴人的基本情況,申訴的主要事實(shí)、理由和時(shí)間等。調(diào)查取證(1)學(xué)校申訴辦公室接到教師申訴材料后,組成三人以上的調(diào)查組,對(duì)申訴的內(nèi)容進(jìn)行調(diào)查核實(shí),并作筆錄。(3)調(diào)查、聽(tīng)證過(guò)程的筆錄以及聽(tīng)政材料的記錄,由當(dāng)事人簽字后存入檔案。在對(duì)申訴事項(xiàng)進(jìn)行全面調(diào)查核實(shí)的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持有錯(cuò)必糾,保障法律、法規(guī)的正確實(shí)施,提出處理意見(jiàn)。五、其他申訴當(dāng)事人對(duì)學(xué)校申訴處理決定不服的,可以向上級(jí)教育行政部門(mén)申請(qǐng)復(fù)核。要堅(jiān)持校內(nèi)申訴與溝通思想、說(shuō)服教育、調(diào)解等形式相結(jié)合,在學(xué)校作出申訴處理決定前,申訴人要求撤回中訴的,經(jīng)說(shuō)明理由,可以撤回。教師對(duì)學(xué)校侵犯其合法權(quán)益的,或者對(duì)學(xué)校作出的處理不服的,可以向上級(jí)教育行政部門(mén)提出申訴。第二篇:教師學(xué)生申訴制度學(xué)生申訴制度(參考)為體現(xiàn)依法治校、以人為本的學(xué)校教育理念,規(guī)范教師職業(yè)道德,進(jìn)一步端正師德師風(fēng),針對(duì)學(xué)校和教師不當(dāng)?shù)慕逃?、管理、侵?quán)行為,依據(jù)中華人民共和國(guó)教育法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法、中學(xué)德育教育大綱等確定的學(xué)生維權(quán)范圍。一、學(xué)校和教師要尊重學(xué)生的人格,尊重學(xué)生的發(fā)展權(quán),保障學(xué)生“參加教育教學(xué)活動(dòng)權(quán)”,學(xué)生有權(quán)參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動(dòng),使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書(shū)資料。二、學(xué)生在參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中,學(xué)校和教師要尊重和保護(hù)學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng),尊重學(xué)生在學(xué)校期間的發(fā)明創(chuàng)造,保護(hù)學(xué)生個(gè)人發(fā)表見(jiàn)解的權(quán)利。四、學(xué)生有學(xué)業(yè)成績(jī)和品行獲得公正評(píng)價(jià)的權(quán)利。品行評(píng)價(jià)是對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)期間的思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、勞動(dòng)表現(xiàn)等所作的綜合評(píng)價(jià)。六、學(xué)校和教師要保護(hù)學(xué)生個(gè)人隱私的權(quán)利,保護(hù)學(xué)生的健康權(quán),保護(hù)學(xué)生的榮譽(yù)權(quán),保護(hù)學(xué)生的人身自由權(quán)。學(xué)校法制工作機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)辦理學(xué)生申訴事項(xiàng)。九、學(xué)校為維護(hù)教學(xué)秩序和良好的教育環(huán)境,也是為了維護(hù)學(xué)生的權(quán)益,有權(quán)對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生予以處分。十、學(xué)生申訴委員會(huì)在接到申訴書(shū)5個(gè)工作日內(nèi)做出是否受理的決定,15個(gè)工作日內(nèi)做出復(fù)查結(jié)論,并以書(shū)面形式送達(dá)申訴人。教師申訴制度(參考)第一條:依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》和兩家子中學(xué)《章程》,制定學(xué)校教師申訴制度。教師對(duì)學(xué)校作出的處理決定不服的,可以提出申訴。第四條:學(xué)校應(yīng)當(dāng)成立教師申訴處理委員會(huì),負(fù)責(zé)受理教師申訴。第五條:學(xué)校收到申訴后處理程序?qū)τ诜仙暝V條件的應(yīng)予以處理;對(duì)于不符合申訴條件的,可以答復(fù)申訴人不受理;對(duì)于申訴書(shū)未說(shuō)清申訴理由和要求的,要求重新提交申訴書(shū)。第三篇:教師、學(xué)生申訴制度2016大河路中心小學(xué)教師、學(xué)生申訴制度第一條:為依法維護(hù)教師、學(xué)生的合法權(quán)益,促進(jìn)干部依法治校、教師依法執(zhí)教,廣大師生依法規(guī)范行為,維護(hù)自身合法權(quán)益,根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》第四十二條,《中華人民共和國(guó)教師法》第三十六條及教育法律法規(guī)的其他相關(guān)條款,制定本辦法:第二條:對(duì)學(xué)校有關(guān)部門(mén)未調(diào)查處理的事件,應(yīng)書(shū)面要求學(xué)校有關(guān)部門(mén)調(diào)查處理,對(duì)學(xué)校有關(guān)部門(mén)的調(diào)查處理存有異議,或認(rèn)為有關(guān)部門(mén)故意拖延,可以向?qū)W校申訴。處理申訴的常設(shè)機(jī)構(gòu)為校務(wù)委員會(huì)。第五條:教師、學(xué)生或其近親屬在應(yīng)當(dāng)知道其合法權(quán)益受到侵害30天內(nèi)向信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組提出申訴(法津另有規(guī)定的除外)。第六條:校務(wù)會(huì)議在接到申訴申請(qǐng)書(shū)5日內(nèi)做出是否處理的決定,并書(shū)面通知當(dāng)事人,校務(wù)會(huì)議在討論、審核后,認(rèn)為申訴理由成立的,依法做出維權(quán)處理決定,并書(shū)面通知當(dāng)事人;認(rèn)為申訴理由不成立或不符合法律有關(guān)規(guī)定的,應(yīng)及時(shí)書(shū)面通知申訴人不予受理,并說(shuō)明理由。是本案當(dāng)事人或者當(dāng)事人的近親屬;與本案有利害關(guān)系;與本案當(dāng)事人有其他關(guān)系,可能影響公正處理的。第九條:校務(wù)會(huì)議在受理申訴案件后,應(yīng)當(dāng)對(duì)申訴內(nèi)容進(jìn)行全面調(diào)查核實(shí)并做筆錄,并交申訴當(dāng)事人核對(duì)無(wú)誤后簽字或蓋章。第十一條:校務(wù)會(huì)議對(duì)受理的申訴案件,可做出如下處理決定:被申訴人的行為符合法律法規(guī)和規(guī)章的規(guī)定,未對(duì)申訴人的合法權(quán)益構(gòu)成侵犯的,駁回申訴請(qǐng)求。被申訴人的行為違反法律或規(guī)章對(duì)申訴人的合法權(quán)益構(gòu)成侵犯的,視情節(jié)輕重分別給予批評(píng)教育或適當(dāng)?shù)男姓幏?。第十三條申訴處理決定書(shū)送達(dá)申訴當(dāng)事人,申訴當(dāng)事人對(duì)申訴處理決定不服的,可在收到申訴處理決定書(shū)十五日內(nèi),以書(shū)面形式向上級(jí)行政機(jī)關(guān)提出申訴,逾期未提出申訴的,申訴處理決定書(shū)即發(fā)生效力。一、申訴人、被申訴人校內(nèi)申訴人可以是是教師或?qū)W生。二、申訴范圍認(rèn)為學(xué)?;蛩饲址钙浜戏?quán)益的;對(duì)學(xué)校有關(guān)部門(mén)或?qū)W校作出的處理不服的。學(xué)校德育處負(fù)責(zé)受理學(xué)生申述事項(xiàng),校辦室負(fù)責(zé)受理教師申訴事項(xiàng)。以書(shū)面形式向?qū)W校德育處、校辦室提出。申訴的受理。對(duì)于不予受理的學(xué)生、教師申訴,應(yīng)當(dāng)制作《不予受理申訴通知書(shū)》并送達(dá)申訴人。(1)聽(tīng)取申訴人陳述并制作筆錄;(2)聽(tīng)取原處理機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人員就有關(guān)問(wèn)題做出的說(shuō)明并制作筆錄;(3)調(diào)查有關(guān)證人并制作筆錄;(4)查詢、分析依據(jù),收集有關(guān)證據(jù);(5)提請(qǐng)申訴處理委員會(huì)會(huì)議研究做出決議,制作會(huì)議記錄和紀(jì)要。學(xué)校德育處、校辦室自接到學(xué)生、教師申訴書(shū)之日起15個(gè)工作日內(nèi),根據(jù)申訴處理委員會(huì)決定,制作《申訴復(fù)查決定書(shū)》,報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)審批后,以學(xué)校申訴處理委員會(huì)名義書(shū)面通知申訴人,請(qǐng)申訴人簽字留存校辦歸檔。申訴復(fù)查結(jié)論做出改變?cè)幚頉Q定的,以申訴處理委員會(huì)名義提請(qǐng)學(xué)校
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