20xx年醫(yī)學(xué)專題—兒童期精神障礙-在線瀏覽
2024-11-04 23:06本頁面
【正文】 。,流行病學(xué)(linɡ b236。),精神(jīngsh233。,產(chǎn)前因素:遺傳因素/母孕期因素 產(chǎn)時(shí)因素/產(chǎn)后(chǎn h242。)遲滯,第六頁，共四十二頁。n)，以及運(yùn)用這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)(jīngy224。 智商(IQ)：為評(píng)定智力發(fā)育水平的指標(biāo)，IQ=（智齡/實(shí)際年齡）100,臨床表現(xiàn),精神(jīngsh233。,臨床表現(xiàn),*社會(huì)適應(yīng)能力缺陷 社會(huì)適應(yīng)能力包括(bāoku242。n)發(fā)育遲滯,第八頁，共四十二頁。)遲滯分四個(gè)等級(jí) 輕度，約占該病的7580% 中度，約占該病的12% 重度，占該病的8% 極重度，約占該病的15%,精神(jīngsh233。,診斷及診斷要點(diǎn) *起病于18歲以前(yǐqi225。)遲滯,第十頁，共四十二頁。n)、早期診斷、查明原因、盡早干預(yù) *綜合措施促進(jìn)患兒智力和社會(huì)適應(yīng)能力的發(fā)展,精神發(fā)育(fāy249。,兒童(233。ng)多動(dòng)癥 Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD),第十二頁，共四十二頁。zhōng)困難、注意持續(xù)時(shí)間短暫、活動(dòng)過度及沖動(dòng)為主要特征的綜合征。r t243。,一般報(bào)告為3%5%，男女為4：1－9：1 美國(měi ɡu243。r t243。,注意障礙：持續(xù)時(shí)間短暫、易分散(fēns224。多起病于幼兒早期，上學(xué)后更突出。r t243。,*診斷依據(jù)來自于家長、老師和其它知情者的詳細(xì)而正確的病史資料，再結(jié)合軀體和精神(jīngsh233。r t243。,鑒別(ji224。)診斷,精神(jīngsh233。nggǎn)障礙 兒童精神分裂癥,兒童多動(dòng)癥,第十七頁，共四十二頁。nli224。li225。r t243。,如不干預(yù)治療，到成年期約1/3患兒符合(f)DSMⅢR診斷標(biāo)準(zhǔn)。r t243。,兒童(233。ng)孤獨(dú)癥,第二十頁，共四十二頁。ng 224。但言語缺乏溝通作用(zu242。ng)，也不理解言語的含義。,第二十一頁，共四十二頁。n)他對(duì)認(rèn)字特別有興趣，教他認(rèn)字，一學(xué)就會(huì)。他說話怪聲怪調(diào)，特別快，沒有抑揚(yáng)頓挫。他家搬了新居，環(huán)境變了，生活方式也大不一樣，他就煩躁不安、尖叫，發(fā)脾氣。,第二十二頁，共四十二頁。)著急的年輕父母,A君與S小姐均為大學(xué)畢業(yè)，自由戀愛結(jié)婚，婚后夫唱婦隨，生活和諧美滿?？墒呛镁安婚L，他們逐漸(zhn)發(fā)現(xiàn)自己的孩子跟別的孩子相比，好象有許多不可思議的地方。,到哪里去走上一趟就記得回來的路。叫他的名字也不作反應(yīng)，好象沒聽見似的。也不喜歡父母或小孩接近(jiēj236。,第二十四頁，共四十二頁。進(jìn)一步觀察還發(fā)現(xiàn)他玩積木，只是排成一行，不會(huì)搭橋、搭汽車，并且他頑固地堅(jiān)持生活環(huán)境和
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1