【摘要】第一篇:《使至塞上》《渡荊門送別》教學(xué)設(shè)計 《使至塞上》《渡荊門送別》教學(xué)設(shè)計 《使至塞上》《渡荊門送別》教學(xué)設(shè)計 (本課選自人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《語文》八年級上冊第6單元。) 【...
2024-10-17 12:09
【摘要】《使至塞上》《渡荊門送別》?朗讀、背誦古詩?進一步了解古詩相關(guān)知識?發(fā)揮想象感受詩中畫意學(xué)習(xí)任務(wù)到了唐代,格律詩興盛起來。這兩首詩都是五言律詩。律詩共八句,分四聯(lián),即首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)。律詩在押韻、平仄和對仗等方面有比較嚴(yán)格的要求。比如律詩要求中間兩聯(lián)都必須對仗(對偶)。對仗的特征是上下兩句字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相同、詞
2025-01-21 22:18
【摘要】王維王維(701—761),字摩詰,他的詩寫得好,看他的詩,就像看畫;他的畫也畫得好,欣賞他的畫,就像讀詩。所以稱贊他的詩畫是“詩中有畫,畫中有詩”。單車欲問邊,屬國過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。大漠孤煙直,長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎,都護在燕然。使至塞上使至塞上(結(jié)構(gòu)思路)首聯(lián)單車欲
2025-01-31 00:19
2025-02-10 09:06
【摘要】作者:陶淵明陶淵明,東晉詩人,我國第一位田園詩人,名潛,字元亮。自稱“五柳先生”,世稱“靖節(jié)先生”,曾“三仕三隱”,“不為五斗米折腰”。代表作品散文《桃花源記》《五柳先生傳》詩歌《歸園田居》《飲酒》最為出名。了解作者陶淵明陶淵明少時頗有壯志,博學(xué)能文,任性
2025-01-27 14:08
【摘要】詩四首八年級語文上冊渡荊門送別李白渡遠荊門外,來從楚國游。山隨平野盡,江入大荒流。月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟?!吧诫S平野盡,江入大荒流”寫了什么樣的景象?背誦游山西村陸游
2025-01-14 04:05
【摘要】李白李白(701—762),字太白,號青蓮居士。祖籍隴西成紀(jì)(今甘肅靜寧西南),隋末其先人流寓碎葉(今吉爾吉斯斯坦北部托克馬克附近)。幼時隨父遷居綿州昌隆縣(今四川江油)青蓮鄉(xiāng),二十五歲起“辭親遠游”,仗劍出蜀。天寶初供奉翰林,因遭權(quán)貴讒毀,僅一年余即離開長安。安史之亂中,曾為永王璘幕僚,因璘敗系潯陽獄,遠謫夜郎,中途遇赦東
2025-02-10 07:46
【摘要】第一篇:《歸園田居》(其三)《使至塞上》說課稿 《歸園田居》(其三)《使至塞上》說課稿 一、關(guān)于教材 《歸園田居》(其三)和《使至塞上》是人教版初中語文教材八年級上第六單元《詩四首》中的兩首。這...
2024-10-20 20:35
【摘要】渡荊門送別李白作者簡介李白(701~762),唐代偉大詩人,字太白,號青蓮居士。祖籍隴西成紀(jì)。人稱“詩仙”。他是我國繼屈原之后又一個杰出的浪漫主義詩人。他常以奔放的激情抒發(fā)自己的抱負和理想,以強烈的叛逆精神和傲岸不馴的態(tài)度抨擊社會,鞭撻權(quán)貴。他的詩風(fēng)雄奇豪放,想象豐富,語言流轉(zhuǎn)自然,韻律和諧多變。杜甫曾
2025-01-22 11:12
【摘要】執(zhí)筆人審核人2021年3月日課題古詩二首·登岳陽樓課型欣賞課時1學(xué)習(xí)目標(biāo)1.背誦本詩。2.學(xué)習(xí)如何通過對古典詩歌中意象的把握來體會和品味詩歌的意境美。3.通過學(xué)習(xí)了解杜甫詩歌的意境和創(chuàng)
2025-02-11 00:12
【摘要】四面湖山歸眼底萬家憂樂上心頭登岳陽樓杜甫昔聞洞庭水,今上岳陽樓。吳楚東南坼,乾坤日夜浮。親朋無一字,老病有孤舟。戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流。1046年,范仲淹的好友騰子京謫守巴陵郡,重修岳陽樓。慶歷五年藤子
2025-02-02 03:26
【摘要】詩四首·綜合能力測試姓名學(xué)號得分一、為下列加點字注音(8分)荒穢.()荷.鋤()候騎.()燕.然()荊.門()簾旌.
2025-02-05 04:32
【摘要】詩四首教學(xué)目的:1、有感情地朗讀并熟練地背誦這四首詩。2、品味語言,體味詩歌的內(nèi)涵。3、培養(yǎng)學(xué)生感悟古代詩歌內(nèi)容的能力,不斷提高文化品位和審美情趣。教學(xué)過程:一、導(dǎo)語:中國自古以來就是一個詩的國度,從最古老的《詩經(jīng)》開始,優(yōu)秀的詩歌作品浩如煙海,今天,我們學(xué)習(xí)《詩四首》。二、學(xué)習(xí)《歸園田居》1、導(dǎo)入:陶淵明是我
【摘要】教案人教版八年級語文《登岳陽樓》3 登岳陽樓 備課時間:2月15日上課時間:2月17日 課型:詩歌賞析總課時:10 教學(xué)目的: 通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生詩歌賞析的才能 教學(xué)重點: 1、沉雄悲壯、...
2025-01-25 05:17
【摘要】湖南岳陽岳陽樓江西南昌滕王閣江南三大名樓湖北武漢黃鶴樓登岳陽樓杜甫教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)如何通過對古典詩歌中意象的把握來體會和品味詩歌的意境美;2、學(xué)會通過反復(fù)誦讀、聯(lián)想和想象去置身詩境、緣景明情。
2024-09-11 17:36