【摘要】(滬教版)第九章第三節(jié)化學(xué)與環(huán)境——酸雨執(zhí)教人:徐丹丹徐州市科技中學(xué)【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)與技能:(1)通過實(shí)驗(yàn)總結(jié)出酸雨的性質(zhì)及其對(duì)金屬、建筑物、動(dòng)植物的危害(2)通過實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生總結(jié)出酸雨的成因,通過對(duì)形成過程的分析總結(jié)出防治酸雨的方法2、過程與方法:(1)通過對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的觀察,總結(jié)酸雨的形成過程
2025-02-03 05:20
【摘要】課題化學(xué)與材料課型新授第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能(1)知道常見的合成纖維,塑料,合成橡膠及其應(yīng)用。(2)了解使用合成材料對(duì)人和環(huán)境的影響。(3)認(rèn)識(shí)新材料的開發(fā)與社會(huì)發(fā)展的密切關(guān)系。過程和方法(1)通過對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的社會(huì)調(diào)查和有關(guān)資
2025-02-02 12:25
【摘要】化學(xué)與能源開發(fā)課型:新授一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解氫能的優(yōu)點(diǎn)2、了解電池是一種將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置3、培養(yǎng)節(jié)能意識(shí),并將意識(shí)轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng)【重點(diǎn)難點(diǎn)】電池的工作原理二、【課前預(yù)習(xí)】(一)氫是最理想的能源:1、氫在空氣中燃燒的化學(xué)方程式:
2025-02-06 23:36
【摘要】化學(xué)與能源第一節(jié)化學(xué)與能源思考:當(dāng)今人類生產(chǎn)生活中應(yīng)用最廣泛的能源有哪些?煤石油天然氣化石燃料解決能源危機(jī)的一般方法節(jié)約能源開發(fā)新能源化學(xué)與能源提高能源轉(zhuǎn)化率利用風(fēng)能和太陽(yáng)能的自亮街燈風(fēng)力發(fā)電風(fēng)能西藏利用地?zé)岚l(fā)電我國(guó)首臺(tái)自動(dòng)跟蹤太陽(yáng)能高
2025-01-22 01:21
2025-01-31 00:40
【摘要】沛縣第五中學(xué)九年級(jí)化學(xué)學(xué)案姓名制作人:王惠20211201金屬與金屬礦物【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識(shí)與技能:知道金屬的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),熟悉重要的化學(xué)反應(yīng)類型:置換反應(yīng)。2過程與方法:通過實(shí)驗(yàn)探究,學(xué)習(xí)研究物質(zhì)性質(zhì)的一般方法,學(xué)會(huì)運(yùn)用觀察、實(shí)驗(yàn)等方法獲取信息,并能用化學(xué)語(yǔ)言表達(dá)有關(guān)信息。
2025-02-10 15:58
【摘要】第二節(jié)化學(xué)與材料基礎(chǔ)知識(shí):一、選擇題(每題只有一個(gè)正確答案)1、人類使用金屬的歷史,由早到晚的順序正確的是()A、鐵→銅→鋁B、銅→鋁→鐵C、銅→鐵→鋁D、鐵→鋁→銅2、下列生活用品由有機(jī)合成材料制成的是()A、尼龍襪子B、砂鍋C、鐵鍋D、瓷碗3、下列可制食
2025-02-11 06:38
【摘要】第三節(jié)化學(xué)與環(huán)境基礎(chǔ)知識(shí)一、選擇題(每題只有1個(gè)正確答案)1、被污染了的空氣會(huì):①損害人類健康;②影響作物生長(zhǎng);③造成自然資源破壞;④損壞建筑物。其中符合事實(shí)的是()A、①②B、②③C、①③④D、①②③④2、含有硫的煤,在火爐中如果不完全燃燒,則排放出能污染空氣的有毒氣體是()A、SO2和
【摘要】第三節(jié)化學(xué)與環(huán)境1.空氣污染嚴(yán)重?fù)p害了、、。2.水污染源主要來自大量排放的、、。3.一般垃圾的處理方法有、和等,對(duì)含可燃
2025-01-18 20:22
【摘要】第9單元化學(xué)與社會(huì)發(fā)展知識(shí)要點(diǎn)與遷移一、化學(xué)與能源和資源的利用1、燃燒:通常所說的燃燒指的是可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光發(fā)熱的、劇烈的化學(xué)反應(yīng)。當(dāng)氧氣充足時(shí),可燃物完全燃燒;當(dāng)氧氣不充足時(shí),可燃物不完全燃燒。爆炸:可燃物在有限的空間里急速燃燒,在短時(shí)間內(nèi)聚積大量的熱,使氣體的體積急劇膨脹而引起爆炸。2
2025-02-10 22:15
【摘要】第1章開啟化學(xué)之門第一節(jié)化學(xué)給我們帶來什么(上海教育出版社)無(wú)錫市前洲中學(xué)唐灝教材分析初三化學(xué)是一門起始學(xué)科,第一章《開啟化學(xué)之門》更是這門起始學(xué)科的開篇。本章第一節(jié)《化學(xué)給我們帶來什么》,目的在于為學(xué)生打開化學(xué)的大門,看到化學(xué)與人類生活和社會(huì)發(fā)展的關(guān)系,從而認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)化學(xué)的意義,并由此激發(fā)學(xué)生學(xué)
2025-02-11 06:37
【摘要】第二節(jié)化學(xué)研究些什么一、化學(xué)研究物質(zhì)的性質(zhì)與變化實(shí)驗(yàn):蠟燭的燃燒⑴蠟燭一般是用石蠟加入棉紗燭芯制成的。蠟燭在點(diǎn)燃時(shí)會(huì)出現(xiàn)哪些現(xiàn)象,發(fā)生什么變化?⑵石蠟燃燒變成了什么?在吹滅蠟燭后的瞬間,還能看到什么?蠟燭點(diǎn)燃后,發(fā)出明亮的火焰,火焰輕輕搖曳,燭淚流淌。如果用白瓷板壓在火焰上,在白瓷板上可以觀察到黑色的粉末狀物質(zhì)。隨著光和熱的釋放
2025-02-10 13:48
【摘要】喇叭中學(xué)09--10學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)化學(xué)科講學(xué)稿(No:3)[初稿]課題:第一章第三節(jié)怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)課型:新授課執(zhí)筆人:審核人:理化組使用班級(jí)__________姓名____________【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)研究的基本方法
2025-01-22 22:28
【摘要】1電影2345燃燒是種常見的現(xiàn)象,它給人類帶來了光明和溫暖,但也會(huì)給人類帶來災(zāi)難。67請(qǐng)同學(xué)們回憶學(xué)習(xí)過或生活中了解的2~3個(gè)燃燒事例,把你知道的填寫在下表中,思考燃燒有那些特征?8事例現(xiàn)象鎂帶燃燒木炭燃燒紅磷燃燒燃燒劇烈,發(fā)出耀眼的白光,放熱,生
2025-02-02 14:05
【摘要】燃燒與滅火(課時(shí)1)練塘中學(xué)樊北芳誰(shuí)能完整的歸納出這些物質(zhì)燃燒時(shí)的相同特點(diǎn)鎂在空氣中燃燒鐵絲在氧氣中燃燒木炭在氧氣中燃燒硫在氧氣中燃燒你在以前的學(xué)習(xí)和生活中,一定知道很多燃燒的事例,請(qǐng)把你知道的事例填寫在下表中,并與同學(xué)們交流,討論事例觀察到的現(xiàn)象燃燒反應(yīng)的特征可歸納為:鐵絲在氧氣中燃燒
2025-02-02 06:51