【正文】 引起如此的震驚呢？讓我們來進一步了解毒品的危害。（學生舉例，介紹）師：我這里也有一些例子介紹給大家。因此說毒品會害一個家庭，根本不足為奇。為什么又說毒品“禍及家庭”呢？（學生舉例，介紹）這樣一討論，大家對于毒品“危害社會”的說法應該就不難理解了吧？（學生舉例，介紹）師：吸毒者必須走上犯罪道路，這樣的例子舉不勝舉。（學生舉例，介紹）師：我這里也有一些例子介紹給大家。大家可能認為毒品離我們還很遠，其實在全國各地都有販毒分子在推銷毒品，他們利用各種手段，不僅拉攏吸毒的人，而且還把目光投向不吸毒的人，尤其是年輕幼稚的青少年。總結(jié)各地販毒分子的各種手段，不外乎課外介紹的幾種。（學生閱讀，議論）師：當然，販毒分子拉攏人，不會像書上寫的這樣，背誦給你聽，但基本就是這樣遺像手段，因此我們應該提高警惕，提防販毒分子的各種卑鄙手段?，F(xiàn)在毒品再次侵入我們國家，我國政府的態(tài)度和立場又是什么樣的呢？（學生閱讀，回答）師：那我們青少年應該如何加入到毒品斗爭的行列中來呢？（學生回答）師：對，我們從小就要利用法律這個武器，堅決的毒品做長期的斗爭！預防肺結(jié)核 教學目的要求讓學生認識到肺結(jié)核是由于肺結(jié)核桿菌侵入人體肺部而引起的一種傳染性疾病。教材重難點 認識結(jié)核病的傳染途徑及預防方法 教 具和學 具顯微鏡一架(含結(jié)核桿菌的觀察玻璃片)，有關(guān)結(jié)核病的掛圖 教學過程導入新課師：我們曾經(jīng)學習過《預防脊柱彎曲異?！罚姓l知道造成脊柱彎曲異常的原因是什么？怎樣預防脊柱彎曲異常？（學生回憶并回答）師：今天，我們還要學習與大家身體健康有密切關(guān)系的一課，預防肺結(jié)核。我爺爺曾經(jīng)得過肺結(jié)核病。我媽媽說這種病非常容易傳染，所以不讓我到他屋里去玩。師：是??！得了結(jié)核病的人不僅十分痛苦，同時也會嚴重地影響工作和學習。有哪位同學知道結(jié)核病是怎樣傳播的嗎？ 生：吃了病人污染過的東西，就會得肺結(jié)核病，師：你講得是對的，但還不完全，結(jié)核病的傳播途徑有兩種，一種是空氣中的結(jié)核桿菌。就是說原發(fā)肺結(jié)核病灶迅速發(fā)展，結(jié)核桿菌進入血液并隨之擴散到全身各個器官，發(fā)生肺外結(jié)核，如淋巴結(jié)核，骨結(jié)核，結(jié)核性腦膜炎等等疾病。師：很好！患者的主要癥狀是咳嗽，渾身沒有勁，軟綿綿的，人漸漸消瘦，晚上睡覺常常盜汗，面部潮紅，下午低燒，胸口發(fā)悶，嚴重的時候還會咯血。這一點，大家要注意。現(xiàn)在不同了，我們國家的醫(yī)療水平有了很大的提高，肺結(jié)核病也不那么可怕了。有哪位同學知道，我們平時如何預防呢？生：不吃肺結(jié)核病人吃剩下的東西，不到他的屋里去玩。師：這兩位同學講的都有道理，下面請同學們翻開課本，一起朗讀“預防的措施有”下面的一段話。讓學生了解一些殘疾人身殘志堅，為社會服務，為祖國爭光的典型事跡。教材重點難點了解殘疾人，尊重、關(guān)心、同情、愛護和幫助殘疾人 教 具和學 具 掛圖、錄像帶 教學過程導入新課師：殘疾人的殘疾表現(xiàn)在多方面，在我們身邊也會經(jīng)常見到殘疾人，他們身體不健全，因此他們的不幸的。（板書：）學習新課師：殘疾人由于身體不健全，在生活，學習，工作和活動等方面面臨很多不方便。你們知道他們是怎么生活的嗎？（學生回答）師：他們又是怎樣學習，工作，活動的呢？（學生回答）師：根據(jù)剛才同學講的事實，讓我們想象一下，他們有哪些不便和困難？有哪些痛苦？ 生：聾啞人無法用正常的語言和別人交流，盲人什么也看不見。生：失去雙臂的人吃飯，穿衣服等日常生活都很難自理，下肢殘疾的人行動很不方便。然而，在古今中外無數(shù)的殘疾人中，卻涌現(xiàn)了許多身殘志堅的強者。他們的精神值得我們學習。（學生朗讀課文）師：課文中所舉的例子只是殘疾人中自強不息的典型人物和事跡的一個縮影。那么，你們從中又受到了什么樣的教育呢？生：我們應該學習他們自強不息的精神，努力學習，長大了為祖國作貢獻。我們應該怎樣正確對待殘疾人呢？（學生回答）師：假如你在路上遇見一位盲人正準備穿過馬路，你該怎么做？你在醫(yī)院走廊上見到一位搖著輪椅行走的傷殘人，你又會怎么做？（學生回答）師：為盲人引路，幫傷殘人推車……是一個少先隊員應有的表現(xiàn)，是正確的做法。如果遇到這樣的事，我們應該怎么辦呢？生：我們應該去制止?！爸灰巳硕极I出一點愛，世界將變成美好的人間”?，F(xiàn)在讓我們一起來讀課文的最后一段，并思考一個問題，今后你應該怎樣幫助殘疾人？（學生讀課文并思考）師：今后你應該怎樣幫助殘疾人？舉例說一說。1關(guān)心氣象信息 教學目的要求使學生認識到氣象信息和我們的生產(chǎn)生活的關(guān)系十分密切。使學生開始關(guān)心氣象信息。大家能說說具體有哪些方面呢？（學生回憶，回答）師：你每天關(guān)心氣象信息嗎？學習新課師：氣象信息也是與每個人密切相關(guān)的重要信息，你關(guān)心過它嗎？（學生討論，回答）師：我們來比較一下，看看天氣報告和氣象報告的內(nèi)容有哪些相同和不同。其實，只注意這一個方面是遠遠不夠的讓我們來了解一下氣象信息的主要內(nèi)容。為什么要公布這個指數(shù)？它和我們有什么關(guān)系呢？（學生舉例，介紹）師：如果我們不關(guān)心這個指數(shù)，我們的晨練活動就可能是盲目的，這樣的話，晨練質(zhì)量能得到保證嗎？，（學生討論，回答）師：今后希望大家也來注意這方面的信息，為自己也為別人提供晨練的依據(jù)，做一個科學晨練的人。每天穿什么衣服，穿多少，你的根據(jù)是什么？（學生舉例，介紹）師：可是有沒有遇到過這樣的情況，明明氣象報告說的溫度比較高，可實際上按報告的溫度減了衣服，結(jié)果感覺天氣冷颼颼的，反而著了涼？（學生舉例，介紹）師：知道為什么嗎？讓我們來看看課文的分析。你了解濕度嗎？濕度和哪些氣象因素有關(guān)？（學生回答）師：其實濕度和溫度是關(guān)系密切的兩個因素。你注意過紫外線指數(shù)嗎？它和我們有什么關(guān)系？（學生回答）師：今天的紫外線指數(shù)是多少？這樣的指數(shù)對人有什么影響？（學生回答）師：可能大家在夏季外出旅游時比較注意紫外線指數(shù)，因為那個時候大家的防曬意識比較強，所以特別注意，不過在每年的5月到10月，確實應該更多地關(guān)心紫外線指數(shù)，更科學地保護我們的皮膚。（學生介紹）花粉指數(shù)對花粉過敏的人特別重要，這些人應該充分利用這方面的信息。通過本課的學習，你有什么收獲？這些氣象信息之間有沒有關(guān)系？（學生回答）師：希望大家今后有意識地關(guān)心氣象信息，使它們成為我們生活的科學中不可缺少的一個組成部分。認識青春期的身體發(fā)生的變化及如何正確迎接青春期的到來。教學難點：正確迎接青春期的到來，如何做好保健工作。教學內(nèi)容及過程一、導入新課：上節(jié)課我們學習了什么？ 板書課題：第一課 男孩青春期早期的身體變化和保健二、新授討論：你們知道什么是青春期嗎？各位男孩身體的各個部位發(fā)生了什么變化？師針對學生的發(fā)言小結(jié)課堂總結(jié)： 迅速長高。肌肉的發(fā)育十分迅速 體重增加。4．為了今后的強健的身體，我們現(xiàn)在該怎么做？歸納：（1）養(yǎng)成良好的習慣。（3）不吸煙，不喝酒。（5）加強體育鍛煉。三、教師與學生交談，講解如何做好保健工作？四、總結(jié)。友情與愛情 教具 : 課件、錄像 教學過程: 第一課時 女1011歲 男1213歲二、正確認識性發(fā)育，培養(yǎng)高尚情操青春期生理變化為心理變化奠定了基礎(chǔ)，生殖系統(tǒng)漸趨成熟，使性意識發(fā)展。對自身生理性征害羞、好奇。三、保持穩(wěn)定情緒，積極奮發(fā)向。當在學習方面取得好的成績時，就容易沾沾自喜；遇到挫折或失敗時就氣餒消沉。我們要保持穩(wěn)定的情緒。四、體育活動對人體的作用戶外的體育活動，對人體的各個器官系統(tǒng)的發(fā)育與完善都有不可估量的作用，青春期尤為重要。對于骨骼，通過體育鍛煉，能使關(guān)節(jié)囊和韌帶加厚，并提高伸展性，從而增強關(guān)節(jié)的牢固性、柔韌性和靈活性。如一般人全身肌肉的重量約占體重的百分之四十，而經(jīng)常參加體育活動的人可提高到百分之五十以上。因此，必須注意營養(yǎng)衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生。人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)有蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽。為了滿足人體的需要，平時的飲食應注意各種營養(yǎng)物質(zhì)的合理搭配。定時定量：俗話說早晨吃好，中午吃飽，晚上吃少是有道理的。不暴飲暴食：不能是愛吃的就吃個夠，不愛吃的少吃或不吃，這會造成腸、胃功能的紊亂和引起腸、胃的疾病發(fā)生。飯前和飯后的半小時以內(nèi)不應有劇烈的體育活動，以利于食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收，防止某些疾病的發(fā)生。不吃腐敗變質(zhì)的食物，不吃不認識的野菜、蘑菇等，不吃馬鈴薯芽和發(fā)了霉的花生、玉米等?？朔π咝睦怼５诙n時一、學生自由發(fā)言，談談自己的認識。大家可以對比小學階段的自己和現(xiàn)在的自己在這幾個方面有哪些新變化，然后請幾名學生把自己的變化講一講?；顒佣骸皟?nèi)在美與外在美”討論會（討論什么是真正的美）名人名言：人的美不在于外貌、衣服和發(fā)式，而在于它本身，在于他的心，要是沒有內(nèi)心的美，我們常常會厭惡他漂亮的外表?；顒尤夯仡欁陨斫?jīng)歷，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點。（使學生初步理解全面的觀點，學會用全面的觀點看自己）我們都知道盲人摸象這個小故事，大家談一談對這個小故事的理解。否則，我們就不可能對我們要認識的對象有一個正確的認識。二、教師總結(jié)。在生活中懂得不做危害大腦的行為。通過資料分析，培養(yǎng)學生分析、歸納問題的能力。關(guān)注自身良好習慣的養(yǎng)成，過健康幸福的生活。課前準備教師：準備幻燈片及各種腦保健的圖片資料。一、通過生活經(jīng)驗，學生試著說出人的各種習慣對人大腦健康的影響。三、知道并堅持養(yǎng)成有利于大腦健康的好習慣四、進行資料分析，分組討論不同習慣對大腦健康的作用。訓練思維能力。交流所查閱到的大腦資料。觀察各種習慣卡片。五、教師總結(jié)第四課 合理的作息制度教學目的： 使學生了解合理的作息制度對身體健康和學習、工作的好處，要求學生養(yǎng)成良好的作息制度的習慣。教學難點： 為什么要采取這樣的作息制度。教學過程： 第一課時(一)導語：我們能合理地安排好一日作息時間，就會使我們精力充沛，對身體健康和學習都有好處。：什么叫合理的作息制度? ，思考：(1)合理的作息制度的安排包括哪些內(nèi)容?(出示各項內(nèi)容的圖片)(2)請同學位談談你現(xiàn)在的一日作息安排。)(3)讀課文。)(5)為什么要參加課外活動，你自己準備怎樣安排自己的課外活動?(課外活動可以促進體力和智力的發(fā)育，促進機體各部分功能的輪換作用。(6)北風呼呼，在暖暖的被窩里睡覺是最好不過了，有誰知道我們少年兒童的睡眠時間該有多少?(10小時)(7)充足的睡眠對我們有什么好處?(充足的睡眠對正處在身體發(fā)育時期的少年兒童更為重要，因為體內(nèi)生長激素的“長高因子”在人體熟睡狀態(tài)下分泌旺盛。所以我們要養(yǎng)成定時睡覺定時起床的習慣。(1)出示在國際數(shù)學競賽中壓魁的中學生陳東的作息時間表：早晨：6時起床、跑步、讀外語。下午：放學后完成當天的全部作業(yè)。9時聽音樂。(2)學習陳東的作息時間表，制訂自己的一日作息時間表。(四)小結(jié)我們能合理安排一天作息制度，并堅持執(zhí)行，會使我們得到許多好處，不但能滿足身體的需要，促進發(fā)育，而且還能達到提高學習效率的目的。第二課時作息時間安排展示課學生展示自己的作息時間安排表。教師總結(jié)。知道通風對身體的作用。經(jīng)常通風開窗。在光線不足的地方看書，會怎樣？ 為什么光線與眼睛有關(guān)系？為了保護我們的視力，應該怎樣做？ 小組討論，分組回答。做小實驗：用塑料袋唔作自己的頭，一會會有什么感覺？ 學生討論：為什么會有這樣的感覺？ 人多的教室關(guān)上門窗為什么感到悶？討論：通風重要嗎？教師講解：人體呼出的是二氧化碳，所需要的是氧氣。第六課預防煤氣和沼氣中毒教學目標：使學生充分認識什么是煤氣中毒,對此決不能掉以輕心，了解并掌握煤氣中毒的搶救法。學會如何應急、自救與保護。煤氣中毒的搶救措施及應急方法。提問學生，假如遇到煤氣中毒的患者，你準備怎么做？教學程序：一、導入新課：煤氣、沼氣中毒是怎么回事？大家回家的時候有沒有問自己認識的人是否發(fā)生過煤氣或者沼氣中毒?當時是怎么的搶救的?二、學習新課：煤氣沼氣中毒的季節(jié)和原因（1）每年的冬天,人們烤火或用熱水器洗澡的時稍不注意,就會發(fā)生煤氣中毒的現(xiàn)象。（3）由于用戶的忽略，導致煤氣瓶的閥門沒有關(guān)閉，從而引發(fā)煤氣中毒。煤或木炭在氧氣不足、燃燒不完全時，會產(chǎn)生一氧化碳氣體—煤氣。一氧化碳中毒后人體血液不能及時供給全身組織器官充分的氧氣，這時，血中含氧量明顯下降。下水管道、檢查井、窖井、化糞池、泵房集水池、污水處理構(gòu)筑物等積存污水、污物的設(shè)施由于微生物作用、地勢低且相對封閉，容易產(chǎn)生沼氣。煤氣或沼氣中毒的癥狀中毒前期出現(xiàn)的癥狀是：頭昏頭痛，眼花心慌，惡心嘔吐，緊接著上述癥狀加劇，眩暈昏睡，脈搏細快而弱，血壓下降。如果發(fā)現(xiàn)煤氣中毒的患者，首先應該立即打開門窗，將患者移到空氣新鮮`通風透氣的地方,緊接著通知醫(yī)院派車和醫(yī)生前來搶救。必要時作氣管插管。（2）請各組學生模擬實驗。2，實例分析討論煤氣中毒 考研女生掙扎打開一扇門救了三條命北碚區(qū)文星灣西師校外，3個在校外租房準備考研的女生煤氣中毒。小李是原西師文學院的自考生。昨下午4時許，3人在有空調(diào)的客廳里看書，廚房在燒開水。但小李并沒放棄希望，她慢慢往門邊爬去，兩米不到的距離，爬了很久?！拔耶敃r只有一個念頭，不打開門大家都要完蛋。約過了10分鐘，小李體力有所恢復，打電話叫來同學，她們被送往校醫(yī)院。（1）、小組討論，這個實例說明了什么現(xiàn)象？（2）、假如這種現(xiàn)象發(fā)生在你身上，你怎么處理？四、課后小結(jié)通過這次主題班會，同學門都基本掌握了什么是煤氣中毒，以及發(fā)生了煤氣中毒該采取的措施。養(yǎng)成良好的生活習慣。五、作業(yè)煤氣中毒有那些應急措施？什么是沼氣中毒？第七課 煙酒對人的危害教學目標：讓學生知道煙里含有大量的尼古丁，對人的危害很大。教學重點讓學生知道煙里含有大量的尼古丁，對人的危害很大。教學難點使學生懂得中小學生絕對不能吸煙、喝酒。課時