【摘要】第十一章《三角形》整章復(fù)習(xí)導(dǎo)航三角形的知識是中考中重要的內(nèi)容,是今后學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),試題中不僅有基本題,而且有綜合題,特別是近幾年,出現(xiàn)了說理證明題、閱讀型、條件或結(jié)論探索型等大量的新穎題.一、本章基本知識點(diǎn):1.三角形三邊的關(guān)系:三角形任意兩邊之和大于第三邊,三角形任意兩邊之差小于第三邊;2.三角形內(nèi)角和定理:三角形三
2025-02-07 05:40
【摘要】第七章三角形復(fù)習(xí)細(xì)觀察多思考問題(2)9根火柴最多能組成幾個(gè)三角形?7個(gè)在平面內(nèi)做不到,可搭成空間圖形正三棱錐細(xì)觀察多思考細(xì)觀察多思考5×180°360°17360°15×180°360°25
2025-01-29 18:18
【摘要】第十一章三角形三角形的高、中線與角平分線八年級上冊湖北省咸寧市咸安區(qū)何功偉中學(xué)劉志剛復(fù)習(xí)回顧與三角形有關(guān)的線段,除了三條邊,還有我們已經(jīng)學(xué)過的三角形的高.如圖,從△ABC的頂點(diǎn)A向它所對的邊BC所在直線畫垂線,垂足為D,所得線段AD叫做△ABC的邊BC上的高.A
2024-09-11 13:28
【摘要】三角形定義:例1、三角形個(gè)數(shù)的確定ABCDEFO△OAB、△OAC、△OAD、△OAE、△OAF、△OBC、△OBD、△OBE、△OBF、△OCD、△OCE、△OCF、△ODE、△ODF、△OEF、5+4+3+2+1=10三條線段首尾順次連接組成的圖形。抓邊定形三角形定義
【摘要】(1)認(rèn)識三角形1、什么叫三角形:由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形.2、頂點(diǎn):用一個(gè)大寫字母表示如A、B、C3、邊:邊AB,邊BC,邊AC4、角(內(nèi)角):∠A,∠B,∠C5、三角形記作:△ABCABC6、對角:
2025-02-10 14:08
【摘要】第一篇:第十一章__全等三角形教案[大全] 第十一章 全等三角形 全等三角形的性質(zhì):全等三角形的對應(yīng)邊相等.全等三角形的對應(yīng)角相等. [例1]如圖,△OCA≌△OBD,C和B,A和D是對應(yīng)頂點(diǎn)...
2024-10-25 11:39
【摘要】中小學(xué)課件網(wǎng)數(shù)學(xué)·滬科版(HK)第14章復(fù)習(xí)中小學(xué)課件網(wǎng)第13章|復(fù)習(xí)知識歸納數(shù)學(xué)·滬科版(HK)1.三角形的分類(1)三角形按邊長關(guān)系,可分為和.等邊三角形是的特例.(2)三角形按
2025-02-10 08:07
【摘要】數(shù)學(xué)湘教版七年級(下)?第五章軸對稱圖形??三角形三角形三邊的關(guān)系復(fù)習(xí)提問教學(xué)過程課堂練習(xí)小結(jié)布置作業(yè)1.什么樣的圖形叫三角形?2.是否任意長度的三條線段都能首尾順次連結(jié)?是否首尾順次連結(jié)的三條線段都能組成三角形?不在同一條直線上的三條線段首
2025-01-21 21:48
【摘要】知識點(diǎn)回顧:全等圖形全等三角形特殊情況定義:能夠完全重合的圖形性質(zhì):形狀大小都相等對應(yīng)邊、對應(yīng)角相等性質(zhì):判定:SASASAAASSSS一般三角形直角三角形HL圖形的全等知識點(diǎn)回顧一、判斷下列所敘述的圖形是否是全等圖形1、周長相等的所有
2025-01-22 09:53
【摘要】回顧與思考如何表示一個(gè)角?βOBA可表示為:∠AOB(∠BOA)∠1∠β1兩點(diǎn)之間線段最短AB觀察右圖你能發(fā)現(xiàn)什么?下面請大家仔細(xì)觀察一組圖片,看看它們有什么共同特點(diǎn)三角形有什么共同的特點(diǎn)?由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形。思考:1
2025-01-21 21:41
【摘要】第三課時(shí)三角形的角平分線、中線和高線泰山出版社數(shù)學(xué)學(xué)科七年級下學(xué)期多媒體教學(xué)課件三角形的中線(1)連接△ABC的頂點(diǎn)A和它所對的邊BC的中點(diǎn)D,所得線段AD叫做△ABC的邊BC上的中線.ABCD(2)三角形中線的性質(zhì):①如上圖AD是
2025-02-10 10:00
【摘要】第十一章三角形專題一三角形個(gè)數(shù)的確定1.如圖,圖中三角形的個(gè)數(shù)為( ?。〢.2B.18C.19D.202.如圖所示,第1個(gè)圖中有1個(gè)三角形,第2個(gè)圖中共有5個(gè)三角形,第3個(gè)圖中共有9個(gè)三角形,依此類推,則第6個(gè)圖中共有三角形__________個(gè).3.閱讀材料,并填表:在△ABC中,有一點(diǎn)P1,當(dāng)P1、A、B、C
2024-09-14 18:43
【摘要】全等三角形能夠完全重合的兩個(gè)圖形叫做全等圖形下列同一類的圖形有什么特點(diǎn)?概念能夠完全重合的兩個(gè)三角形叫做全等三角形.兩個(gè)全等三角形重合時(shí),互相重合的頂點(diǎn)叫對應(yīng)頂點(diǎn),互相重合的邊叫做對應(yīng)邊,互相重合的角叫做對應(yīng)角.“全等”用符號“≌”表示記兩個(gè)全等三角形時(shí),通常把表示對應(yīng)頂
2025-02-10 13:34
【摘要】一、判斷題:1、兩條直角邊對應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等()2、有兩條邊對應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等()3、有一個(gè)角與一條邊對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等()4、只有一條高在三角形內(nèi)部的三角形是直角三角形(
2025-02-10 09:20
【摘要】第二課時(shí)三角形的三邊關(guān)系泰山出版社數(shù)學(xué)學(xué)科七年級下學(xué)期多媒體教學(xué)課件教學(xué)目標(biāo)、探索發(fā)現(xiàn)、猜想驗(yàn)證,發(fā)現(xiàn)揭示并初步應(yīng)用三角形三邊關(guān)系即“三角形的任何兩邊之和大于第三邊”的活動過程,發(fā)展空間觀念,培養(yǎng)初步的邏輯思維能力、動手操作能力,體驗(yàn)“做數(shù)學(xué)”“用數(shù)學(xué)”的樂趣。、發(fā)
2025-02-10 12:06