【正文】 裝前的檢查。特別注意，鎮(zhèn)流器與日光燈管的功率必須一致，否則不能使用。懸吊式安裝時，應(yīng)將鎮(zhèn)流器用螺釘固定在燈架的中間位置；吸頂式安裝時，不能將鎮(zhèn)流器放在燈架上，以免散熱困難，可將鎮(zhèn)流器放在燈架外的其他位置。吊線盒和開關(guān)的安裝與白熾燈的安裝方法相同3）電路接線。接線完畢要對照電路圖仔細(xì)檢查，以防接錯或漏接。接電源時，其相線應(yīng)經(jīng)開關(guān)連接在鎮(zhèn)流器上，通電試驗正常后，即可投入使用。單相照明配電板一般由電度表、控制開關(guān)、過載和短路保護(hù)器等組成，要求較高的還裝有漏電保護(hù)器。閘刀開關(guān)的作用是控制用戶電路與電源之間的通斷，在單相照明配電板上，一般采用膠蓋瓷底閘刀開關(guān)。安裝固定閘刀開關(guān)時，手柄一定要向上，不能平裝，更不能倒裝，以防拉閘后，手柄由于重力作用而下落，引起誤合閘。電度表又稱電能表，是用來對用戶的用電量進(jìn)行計量的儀表。① 電度表的選擇。② 電度表的安裝。安裝時應(yīng)注意，電度表與地面必須垂直，否則將會影響電度表計數(shù)的準(zhǔn)確性③ 電度表的接線。接線方法是①、③接進(jìn)線，②、④接出線。（1）兩孔插座在水平排列安裝時，應(yīng)零線接左孔，相線接右孔，即左零右火；垂直排列安裝時，應(yīng)零線接上孔，相線接下孔，即上零下火，（a）所示。（2）插座的安裝高度，特殊需要時可以低裝，且應(yīng)采用安全插座。（3）在同一塊木臺上安裝多個插座時，每個插座相應(yīng)位置和插孔相位必須相同，接地孔的接地必須正規(guī)，相同電壓和相同相數(shù)的插座，應(yīng)選用統(tǒng)一的結(jié)構(gòu)形式，不同電壓或不同相數(shù)的插座，應(yīng)選用有明顯區(qū)別的結(jié)構(gòu)形式，并標(biāo)明電壓。在發(fā)生上述觸電或漏電時，能迅速自動完成切斷電源的裝置稱為漏電保護(hù)器，又稱漏電保護(hù)開關(guān)或漏電保護(hù)斷路器，它可以防止設(shè)備漏電引起的觸電、火災(zāi)和爆炸事故。漏電保護(hù)器按其動作類型可分為電壓型和電流型，電壓型性能較差已趨淘汰，電流型漏電保護(hù)器可分為單相雙極式、三相三極式和三相四極式三類。三相三極式漏電保護(hù)器應(yīng)用于三相動力電路，三相四極式漏電保護(hù)器應(yīng)用于動力、照明混用的三相電路。單相漏電保護(hù)器的外形。在三相五線制供電系統(tǒng)中要注意正確接線，零線有工作零線（N）和保護(hù)零線（PE），工作零線與三根相線一同穿過漏電電流檢測的互感器鐵芯。保護(hù)零線不能經(jīng)過漏電保護(hù)器，末端必須進(jìn)行重復(fù)接地。 三相四極式漏電保護(hù)器的原理圖 三相四極式漏電保護(hù)器的外形圖漏電保護(hù)器的安裝與使用（1）照明線路的相線和零線均要經(jīng)過漏電保護(hù)器，電源進(jìn)線必須接在漏電保護(hù)器的正上方，即外殼上標(biāo)注的“電源”或“進(jìn)線”的一端；出線接正下方，即外殼上標(biāo)注的“負(fù)載”或“出線”的一端。（3）漏電保護(hù)器在安裝后，在帶負(fù)荷狀態(tài)分、合三次，不應(yīng)出現(xiàn)誤動作；再按壓試驗按鈕三次，應(yīng)能自動跳閘，注意按鈕時間不要太長，以免燒壞漏電保護(hù)器。（4）運行中，每月應(yīng)按壓試驗按鈕檢驗一次，檢查動作性能確保運行正常。（2）安裝時，必須嚴(yán)格區(qū)分中性線和保護(hù)線，四極式漏電保護(hù)器的中性線應(yīng)接入漏電保護(hù)器。（3）漏電保護(hù)器中的繼電器接地點和接地體應(yīng)與設(shè)備的接地點和接地體分開，否則漏電保護(hù)器不能起保護(hù)作用。（5）不得將漏電保護(hù)器當(dāng)作閘刀使用。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的安全用電教案，歡迎大家分享。通過辨析活動，了解安全使用電器的基礎(chǔ)知識。引導(dǎo)幼兒初步掌握日常生活中的電?；顒訙?zhǔn)備：掛圖活動過程：在教師提問的基礎(chǔ)上，初步了解電器的用途：(1)在我們?nèi)粘Ｉ钪校性S多電器產(chǎn)品，你知道哪些電器呢?它們有什么作用?(2)這些電器給我們生活帶來了許多的方便，但是這些電器要工作，都離不開什么呢?(3)你知道電從哪里來?(發(fā)電站)。它是我們的好朋友，但這位電朋友有時候也會發(fā)脾氣傷人的。(1)這是什么?你在哪里見過?仔細(xì)看看里面和外面有什么不一樣的地方?(2)教師介紹：這是電線，里面是銅線，會導(dǎo)電。但是塑料壞了，我們就會碰到電，發(fā)生危險。(1)這是什么?它有什么用?(2)教師介紹：這是插座，里面有銅絲或銅片，可以導(dǎo)電，外面是塑料做的盒子，是保護(hù)層。除了人和銅會導(dǎo)電，水也會導(dǎo)電，所以小朋友不能用潮濕的手接電源。引導(dǎo)幼兒觀察幼兒用書，看圖說說：圖片上的小朋友在做什么?他們這樣做對嗎?活動反思：重難點的處置 :重點方面我采用學(xué)生理論推導(dǎo)和試驗證明兩個方面進(jìn)行的，因為學(xué)生有P=UI的基礎(chǔ)，所以容易得出I=P/U從而得出U一定時P越大則I越大的結(jié)論，重要的是要指出P增大的原因是由于家庭用電器的增多和實際生活緊密結(jié)合，有前面并聯(lián)電路的電流的知識基礎(chǔ)總電流等于各支路電流之和，也不難設(shè)計電路通過試驗來證明。這樣一環(huán)扣一環(huán)使問題逐個解決。有安全意識，知道電是危險的，小朋友不能玩。初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力?；顒訙?zhǔn)備事先對要用到電的電器有一定的了解。請幼兒找一找教室里的電源插座和插頭在什么地方。）請幼兒看教師拿插頭時的姿勢和抓的位置，讓幼兒知道插孔內(nèi)有電，插頭上的小銅片能把電通過電線傳給錄音機(jī)，所以手不能碰到銅片，更不能把手伸到插孔內(nèi)。）教師小結(jié)：小朋友不要自己去插插頭，要請大人幫忙?；顒咏Y(jié)束評價總結(jié)安全用電教案3活動目標(biāo)：了解常用的家用電器的名稱、用途?；顒又心芊e極表述自己的意見，并認(rèn)真傾聽他人講述。知道危險來臨時如何保護(hù)自己，如何逃生?；顒舆^程：一、逐一出示圖片，引起幼兒興趣。二、遷移生活經(jīng)驗，共同討論安全使用家用電器的粗淺知識。師：想一想，使用家用電器時，還要注意些什么？師：老師這里還有幾個問題想問問你們。師：圖上小朋友在干什么？這樣做安全嗎？為什么？題目：雷雨時最好不要使用家用電器，避免雷擊損壞家用電器。紙、書等易燃物不能長時間和電器放在一起，易發(fā)生火災(zāi)。使用熱水器時，水燒開后最好將插頭拔掉。使用洗衣機(jī)時，要等到洗衣機(jī)的轉(zhuǎn)桶停止，才能打開將手放入?；顒臃此迹荷贤炅诉@節(jié)課，整體效果還是可以的，至少孩子都能掌握其中的內(nèi)容。在開設(shè)這節(jié)課的時候，我沒有多設(shè)想孩子的回答，畢竟孩子是純真的，他們擁有無窮的想象力，也給我了意想不到的答案。安全用電教案4活動目的：解釋電流對人體如何造成傷害，引起學(xué)生對用電安全的重視和掌握安全用電常識，安全使用各種家用電器，確保在用電過程中不發(fā)生危險。一、觸電及其傷害：（1）觸電是怎么回事？當(dāng)人體接觸到帶電體，有電流通過人體時，輕則有針刺麻木劇痛等感覺，重則發(fā)生痙攣、心律不齊、血壓高、呼吸困難等癥狀，甚至在很短時間內(nèi)心跳停止、死亡，這就是觸電事故。電傷：是指觸電后皮膚的局部創(chuàng)傷，如燒傷、電瘢等。缺乏安全知識，如在高壓線附近放風(fēng)箏，用手摸破損的膠蓋等2。舉例：xx學(xué)校的xx學(xué)生為了方便在床上看書，私自拉電線到床上接臺燈，后引發(fā)短路被擊傷。三、家庭安全用電的措施隨著家用電器的普及應(yīng)用，正確掌握安全用電知識，確保用電安全至關(guān)重要，用電中的安全問題主要有兩個方面。不要購買“三無”的假冒偽劣用電器。使用家電時應(yīng)有完整可靠的電源線插頭，對金屬外殼的家用電器都要采用接地保護(hù)。不能在地線上和要線上裝設(shè)開關(guān)和保險絲，禁止將接地線接到自來水、煤氣管道上。不要用濕手接觸帶電設(shè)備，不要用濕布擦抹帶電設(shè)備。不要私自亂接電線，不要隨便移動帶電設(shè)備。檢查和修理家用電器時，必須先斷開電源。家用電器的電源線破損時要立即更換或用絕緣布包扎好。家用電器或電線發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)先斷開電源再滅火。發(fā)生觸電事故，要立即切斷電源。如電源開關(guān)太遠(yuǎn)，可以站在干櫈上用不導(dǎo)電的物體如木棒、竹竿、塑料、衣服等將觸電者與帶電體分開，莫將帶電體碰著自己和他人身體，避免觸電再發(fā)生。觸電者緊握電線時可以用干燥的帶木柄的斧頭或有絕緣柄的鋼絲鉗切斷電線。搶救觸電者一定要及時，不能拖延一分一秒，因為觸電時間越長危害越大生命越危險。若驚慌失措，直接用手去拉觸電者，用剪刀剪電線會使救人者自己觸電。解開妨礙觸電者呼吸的緊身上衣、松開褲帶。檢查觸電者的口腔，清理口腔內(nèi)的粘液，如有假牙則取下。立即就地進(jìn)行搶救，如呼吸停止，采用口對口人工呼吸法搶救。五、小結(jié)：在日常生活中，我們應(yīng)養(yǎng)成良好的用電習(xí)慣，掌握安全用電知識，時刻牢記安全第一這一個道理。學(xué)會正確、安全的用電?；顒舆^程：一、故事情境導(dǎo)入師：有一個和你們差不多大的小朋友安安，有一天，他在家里看電視，忽然想吃蘋果，就起身急匆匆的洗了一個蘋果，也忘了擦手。你們猜，這時候發(fā)生什么事了？師：明明剛一碰上去，手便被打了一下，原來是觸電了，從此以后他再也不敢用濕手去碰電器了。安全用電標(biāo)志（1）你們了解安全用電標(biāo)志嗎？（2）安全用電標(biāo)志分為顏色標(biāo)志和圖形標(biāo)志。圖形標(biāo)志一般用來告誡人們不要去接近有危險的場所。預(yù)防觸電師生共同總結(jié)用電嘗試：家電停止使用時，要拔掉電源插頭；手、腳和身體濕的時候不要觸摸電器；不要把手伸進(jìn)運轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇、攪拌機(jī)和水果榨汁機(jī)里等等。你們知道怎樣預(yù)防觸電嗎？觸電后怎么辦（1）觸電后應(yīng)立即拉下電源開關(guān)或拔掉電源插頭。培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)、自救的能力，健康成長。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入。要是把安全和家聯(lián)系起來，恐怕大家首先想到的是：家是港灣，我們在家受到爸爸、媽媽的關(guān)心、愛護(hù)。其實呀，在家庭生活中仍然有著許許多多的意外，同學(xué)們應(yīng)該加以注意，尤其是在用電方面要小心對待。板書課題。三、用電常識。思考：這兩位同學(xué)獨自在家時，注意用電安全了嗎?應(yīng)該怎么做才是正確的? 討論、交流，了解用電常識。(2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭正在工作的電器。觀看情景劇(二)。(1)電視機(jī)只用遙控器關(guān)其實是錯誤的。(2)冬天，電暖器用完后，一定要把插頭拔下，不要讓它處于保溫狀態(tài)而不去管它。(4)使用電器的過程中，如果看到有冒煙、冒火花的現(xiàn)象或者聞到焦味，都應(yīng)該馬上關(guān)閉電源開關(guān)，停止使用，并請專業(yè)的維修人員檢查。課件展示各種因用電引起的火災(zāi)圖片。(1)發(fā)現(xiàn)有人觸電的時候，不要用手接觸對方，可以想辦法關(guān)閉電源。(3)火災(zāi)逃生的方法。不能隨意傾倒液化氣殘液，因為液化氣殘液，一旦遇到明火，將會發(fā)生一連串的燃燒爆炸。要教育孩子不玩火，不玩弄電器設(shè)備。不能讓小孩在有可燃物的地方放煙花爆竹。生活中不要亂丟煙頭。家用電器或線路著火，要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。還可向鍋爐內(nèi)放入切好的蔬菜冷卻滅火。家中發(fā)生火災(zāi)，不要驚慌失措，如果火勢不大，應(yīng)迅速利用家中備有的簡易滅火器材，采取有效措施控制和撲救火災(zāi)。如果所有逃生路線被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。引導(dǎo)學(xué)生歸納，同時板書：居家安全，注意用電。臨危不亂，記住出口。跳樓有術(shù)，雖損求生。學(xué)習(xí)詞匯：插頭、插座、觸電。樂于探索、交流與分享。活動準(zhǔn)備：幼兒操作卡片電線若干、插座若干。(1)天黑了，什么都看不見，這時候我想看書怎么辦?(2)天氣非常熱，我想在一個涼爽的環(huán)境里工作，怎么辦?(3)房間的地毯上落了許多灰塵，我想把它打掃干凈，用什么?(4)燈、電風(fēng)扇、空調(diào)、吸塵器，要讓它們工作起來，都需要用什么?(5)在我們生活中，還有哪些東西也需要用電?小結(jié)：電有這么多的用處，它給我們帶來了許多方便，我們在生活中越來越離不開它了，它是我們的好朋友，但這位朋友有時候也會發(fā)脾氣傷人的。(1)提問：這只小熊做得對不對?這樣做會怎樣?為什么?出示一段電線，讓幼兒觀察它的基本結(jié)構(gòu)和作用，讓幼兒知道電線的內(nèi)層是一根銅線，可以傳電，外層是塑料，包裹著銅線，是保護(hù)層，它沒有電。(2)提問：這只小兔在干什么?它這樣做對不對?會發(fā)生什么問題?出示一個插座，讓幼兒觀察插座的基本結(jié)構(gòu)和作用，讓幼兒了解插座內(nèi)有銅片或是銅絲是帶電的，外層是塑料做的盒子，起保護(hù)作用。(3)提問：這位小朋友在干什么?這樣做會發(fā)生什么事?小結(jié)：水是可以傳電的，如果將電器放在潮濕的地方使用，會發(fā)生漏電。所以小朋友一定要注意安全用電，還要提醒周圍的人也要安全用電。幼兒的興趣非常濃，能積極回答老師的問題，但在幼兒討論的這個階段，看見電線段落在路上，我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景，讓幼兒體驗。安全用電教案8知識與技能：1．了解安全用電知識。3．知道防止觸電的基本常識。5．經(jīng)歷多個較大功率的電器同時工作的電流測算過程后，領(lǐng)悟過載的危險性，并能提出防止過載的辦法。重點：了解安全用電知識難點：認(rèn)識過載、短路對電路