【正文】 通過反復動員，使大家明確連隊建設的階段性與長遠性的關系，只要樹立信心，找準問題的癥結，采取有效措施，敢爭敢創(chuàng)，基礎差也能后來居上，甩掉落后的“帽子”，打“翻身仗”。一、重要意義“雙創(chuàng)雙爭”活動是黨的基層組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要組成部分，是遠程教育服務黨的中心工作的有效載體。各村、社區(qū)黨（總）支部要充分認識開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的重要意義，堅持圍繞中心、服務大局，立足實際、扎實推進，確?；顒?取得實效。黨（總）支部定期研究遠程教育工作，幫助解決實際問題；指定專人負責遠程教育日常管理工作；重視宣傳，群眾對遠程教育工作的知曉率、滿意率高。各站點每月組織開展學習活動不烽于4次，其中集中學習不少于2次且時間不少于2小時，能經常性的組織開展學用實踐活動。設備由專人管護，網絡傳輸暢通，收看節(jié)目完整流暢、畫音清晰；密切保持和鄉(xiāng)鎮(zhèn)電信部門溝通，杜絕出現長時間網絡傳輸障礙現象；在統(tǒng)一組織學習收看中，能夠保障網絡暢通。結合單位實際，按要求完成遠程教育資源開發(fā)和信息上報及其它工作。示范終端點的基本要求：設施設備完善。站點管理規(guī)范。站點使用率高。學用組織有力。示范點甩在村、社區(qū)主導產業(yè)明確，經濟社會發(fā)展變化明顯，應在當年“升級晉檔、科學發(fā)展”活動中被評定為先進單位、二類以上村或晉升檔次的村。責任意識強，認真落實終端站點管理制度和崗位責任制，確保終端站點正常運行。熟悉系統(tǒng)，操作熟練，衛(wèi)生模式站點能及時下載、更新、儲存等，能夠及時排除常見故障。組織學習好。黨員參加電化教 育、遠程教育活動登記冊、討論記錄填寫真實、規(guī)范、完整。服務熱情周到，認真做好學用記錄、學用總結和效果評價，及時收集反饋黨員干部群眾的意見和建議，并幫助解決有關問題，工作態(tài)度和工作作風群眾滿意。積極參加集中學習，經常進行個性化學習，主動參與學習交流，并通過遠程教育至少掌握一門實用技術或一個行業(yè)市場供應信息。注意學用結合，善于把學到的知識用于工作和生產生活實踐，并取得明顯成效。示范好。能幫助和帶動其它黨員干部和群眾將學到的技術、經驗運用到生產生活實踐中，示范和輻射帶動作用發(fā)揮較好。三、方法步驟開展“雙創(chuàng)雙爭”活動是充分發(fā)揮遠程教育作用的經常性工作，各村、社區(qū)黨（總）支部要結合“為民服務、創(chuàng)先爭優(yōu)”、“為民服務零距離”主題實踐活動，精心部署，周密安排，明確活動主題，創(chuàng)新活動形式，有計劃、有步驟地扎實推進。開展“雙創(chuàng)雙爭”活動，既要重視建立長效機制，又要取得階段性成果。7月30日前，在充分調研的基礎上，各村、社區(qū)要制定具體活動方案。各村、社區(qū)要通過多種形式廣泛動員，把活動的要求和安排貫徹落實到各終端站點，力求使廣大基層黨員干部群眾參與進來。辦事處黨委將通過深入基層實地查看、隨機抽查、明察暗訪等形式，加強督查指導，及時掌握活動開展情況，總結推廣經驗做法，研究解決實 際問題。（四）考核評議。優(yōu)秀管理員、學用標兵由辦事處、區(qū)分級考評、分級命名。對考核評比成績突出的示范終端站點、優(yōu)秀管理員、學用標兵、辦事處將積極推薦參與全區(qū)及全市評比表彰。我辦每年評選表彰一次，將評選出“全辦遠程教育先進村、社區(qū)”、“全辦遠程教育示范終端站點”、“全辦遠程教育優(yōu)秀站點管理員”和“全辦遠程教育學用標兵”。四、組織領導各村、社區(qū)要把開展“雙創(chuàng)雙爭”活動擺上重要議 事日程，納入創(chuàng)先爭優(yōu)活動范圍，與全辦“為民服務零距離”主題活動緊密結合，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一安排。要加強督促檢查，經常深入站點進行實地查看。高度重視并認真做好信息收集和信息報送工作，安排專人負責此項工作，大力宣傳“雙創(chuàng)雙爭”活動中涌現出的先進典型，持續(xù)報道活動開展情況，展示活動成果，營造活動良好氛圍。一、重要意義“雙創(chuàng)雙爭”活動是基層組織開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的重要組成部分，是遠程教育服務黨的中心工作的有效載體。各村要充分認識到開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的重要意義，堅持圍繞中心、服務大局，立足實際、扎實推進，確保取得實效。基本要求是：功能完善、內容豐富、傳輸通暢、制度健全、保障有力?；疽笫牵翰シ艌鏊?、設施、網絡信號、環(huán)境等要符合播放收看要求。定期組織播放收看，播放內容符合黨員群眾要求，每月開展一次座談交流，教學活動有完整記錄。培養(yǎng)了學習骨干，黨員群眾通過遠程教育學有所得，在興辦產業(yè)、服務群眾等方面有先進典型。優(yōu)秀管理員即各村終端站點（含電信模式、衛(wèi)星模式）管理人員，基本要求是：責任意識強，認真落實終端站點管理制度和崗位責任制，確保終端站點正常運行。所在站點環(huán)境衛(wèi)生好，設備擺放規(guī)范。管理服務措施符合黨員干部和群眾意愿，工作態(tài)度和工作作風群眾滿意，站點學用 工作成績突出，黨員干部和群眾評價高。注重學用結合，善于把學到的知識用于工作和生產生活實踐，并取得明顯成效。三、組織實施開展“雙創(chuàng)雙爭”活動是充分發(fā)揮遠程教育作用的經常性工作，各村要結合“為民服務、創(chuàng)先爭優(yōu)”主題實踐活動，精心部署，周密安排，明確活動主題，創(chuàng)新活動形式，確?；顒佑杏媱?、有步驟地扎實推進。按照“雙創(chuàng)雙爭”活動的目標要求，在廣泛征求基層黨組織和黨員干部群眾意見的基礎上，結合實際制定實施方案，做到爭創(chuàng)有目標，活動有載體，考評有標準，效果有保障。通過多種形式進行廣泛動員，把活動的要求和安排貫徹落實到整個遠程教育工作中和各個終端站點，力求使所有教學平臺、終端站點和廣大基層黨員群眾參與進來。通過深入基層實地察看、隨機抽查等形式，加強督查指導，及時掌握活動開展情況，總結推廣經驗做法，研究解決實際問題?？己嗽u議。采用黨員群眾評議和滿意度測評等方式，檢驗工作成效，從基層看效果、讓黨員作評價，考核驗收采取聽匯報、看資料、實地察看及走訪座談等方法，對照創(chuàng)建標準，逐項進行考核打分,各村要做好相關應驗準備。采取自下向上、逐級評選的方式，組織好先進教學服務平臺、示范終端站點、優(yōu)秀站點管理員、學用標兵的評選表彰工作。附件： “示范終端站點”創(chuàng)建標準和“優(yōu)秀管理員”、“學用 標兵”評定標準鎮(zhèn)坪縣農村黨員干部現代遠程教育 “示范終端站點”(六個好)創(chuàng)建標準一、基礎條件好播放室必須是不少于30平方米的公房。供電安全。設備運行正常，接收信號質量好。每年有一定的經費投入教學管理或更新教學資源、添置必要耗材。二、設備管理好有專人負責設備安全管護。包括站點管理和使用工作責任制、教學資源管理和使用制度、設備管理制度、安全管理制度、學習制度、信息反饋制度、管理員職責等。（“六防”即防火、防盜、防雷、防塵、防潮、防病毒），沒有發(fā)生失火、失盜、雷 擊、灰塵污染、水浸或受潮、計算機中毒丟失數據或系統(tǒng)癱瘓等事故。三、教學組織好播收收看工作規(guī)范正常。每月組織集中學習不少于1個小時，收看不少于2次，黨員每次參加遠程教育學習率占黨員總數不少于90%。學習內容豐富、類型多樣，對政治理論、先進經驗和實用技能的學習不得少于一半。能及時廣泛聽取、收集和向上級反饋黨員和群眾的意見和建議。管理員責任心強、服務意識強、態(tài)度端正、工作認真。在組織播放收看和教學活動中組織進行了引導、講解，并能組織學習討論。五、學用結合好定期申報、組織開展了教學輔導。結合當地黨員和群眾個性化學習需要，每年申報和協(xié)調、組織了市級、縣級或鎮(zhèn)級的重點內容或專題性輔導不少于4次。推動工作明顯。示范站點所在鎮(zhèn)、