【正文】 ，所以設(shè)計(jì)這個(gè)教學(xué)活動(dòng)讓幼兒對(duì)電有所了解，知道電會(huì)傷人，不碰它。通過(guò)辨析活動(dòng)，了解安全使用電器的基礎(chǔ)知識(shí)。知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)讓每個(gè)幼兒能夠知道電會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，知道安全用電的重要性(重點(diǎn))幼兒肯定對(duì)電從那里來(lái)這個(gè)問(wèn)題很難回答(難點(diǎn))活動(dòng)準(zhǔn)備電線一段、插座一個(gè)、“電”的標(biāo)志一個(gè)、電器圖片幾張。但這位電朋友有時(shí)候也會(huì)發(fā)脾氣傷人的。（1）這是什么?你在哪里見(jiàn)過(guò)?仔細(xì)看看里面和外面有什么不一樣的地方?（2）教師介紹：這是電線，里面是銅線，會(huì)導(dǎo)電。但是塑料壞了，我們就會(huì)碰到電，發(fā)生危險(xiǎn)。（1）這是什么?它有什么用?（2）教師介紹：這是插座，里面有銅絲或銅片，可以導(dǎo)電，外面是塑料做的盒子，是保護(hù)層。除了人和銅會(huì)導(dǎo)電，水也會(huì)導(dǎo)電，所以小朋友不能用潮濕的手接電源。引導(dǎo)幼兒觀察圖片說(shuō)說(shuō)：圖片上的小朋友在做什么?他們這樣做對(duì)嗎?通過(guò)圖片使幼兒知道簡(jiǎn)單的安全用電常識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。在安全用電環(huán)節(jié)上，請(qǐng)孩子們?cè)倏词褂秒娖髡_與錯(cuò)誤的圖片，知道安全用電的重要性。我會(huì)多看看多學(xué)學(xué)，讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。通過(guò)遷移生活經(jīng)驗(yàn)，共同討論，獲得安全使用家用電器的粗淺知識(shí)?；顒?dòng)過(guò)程：一、逐一出示圖片，引起幼兒興趣。二、遷移生活經(jīng)驗(yàn)，共同討論安全使用家用電器的粗淺知識(shí)。師：想一想，使用家用電器時(shí)，還要注意些什么?師：老師這里還有幾個(gè)問(wèn)題想問(wèn)問(wèn)你們。師：圖上小朋友在干什么?。家用電器的周?chē)灰壮睗?，易發(fā)生漏電現(xiàn)象。電器通電時(shí)不能用濕布擦。進(jìn)行維修時(shí)一定要確定電源斷開(kāi)才可拆卸。電冰箱要定期清理里面的物品，并清除其中的味道，保證食品的39。活動(dòng)反思：上完了這節(jié)課，整體效果還是可以的，至少孩子都能掌握其中的內(nèi)容。在開(kāi)設(shè)這節(jié)課的時(shí)候，我沒(méi)有多設(shè)想孩子的回答，畢竟孩子是純真的，他們擁有無(wú)窮的想象力，也給我了意想不到的答案。大班安全教案《安全用電》5活動(dòng)目標(biāo)：知道電是具有危險(xiǎn)性的，了解生活中哪里有電。初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力?；顒?dòng)過(guò)程：一、引入小白兔要搬新家了，它的家里需要放許多東西，我們一起來(lái)幫它出出主意，它需要哪些東西呢?原來(lái)小白兔還需要這么多的家具，還要電視機(jī)、電冰箱、洗衣機(jī)、電燈這么多的東西。他們是電器，我們生活中有各種各樣的電器。共同進(jìn)行游戲。電器。三、危險(xiǎn)的電電也是十分危險(xiǎn)的，你知道為什么嗎?那我們平時(shí)有哪些動(dòng)作不能做?(引導(dǎo)幼兒講出不能去玩電器，不能去碰電插頭的道理。共同進(jìn)行討論除了電還有什么是危險(xiǎn)的。幼兒的興趣非常濃，能積極回答老師的問(wèn)題，但在幼兒討論的這個(gè)階段，看見(jiàn)電線段落在路上，我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景，讓幼兒體驗(yàn)。大班安全教案《安全用電》6設(shè)計(jì)思路：隨著自然環(huán)境的污染，自然災(zāi)害也隨之增多。家居的危險(xiǎn)用電事故也有發(fā)生，并且多是幼兒事故。于是，特此設(shè)計(jì)了此活動(dòng)?；顒?dòng)目標(biāo)：教育幼兒節(jié)約用電、安全用電。鍛煉幼兒對(duì)事情的判斷能力和想象力，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。逐步養(yǎng)成垃圾分類(lèi)處理和珍惜、節(jié)約資源的好習(xí)慣。活動(dòng)過(guò)程：一、活動(dòng)的導(dǎo)入：今天，一位小朋友邀請(qǐng)我們到她家去做客，現(xiàn)在，我們出發(fā)吧。仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。三、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問(wèn)：剛才我們?cè)诎肼飞嫌龅绞裁词虑槔?？你們是怎樣避雷雨閃電的？躲在哪里？今天小可愛(ài)也遇到了像我們同樣的事情，現(xiàn)在，我們一起來(lái)看看她是怎樣做的39。五、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開(kāi)討論：故事里的小可愛(ài)她是躲在哪里避雷雨閃電的？小帥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的？小可愛(ài)、小帥哥誰(shuí)做得對(duì)呢？請(qǐng)幼兒自由討論，鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和對(duì)事情的判斷能力。（1）不可以跑到大樹(shù)下躲雷雨閃電。（3）不可以躲在高危的地方。六、情景演習(xí)：突然在黃可芳家里的一個(gè)角落里冒出一陣陣煙和聞到一股燒焦的味道。尋找出冒煙的苗頭（原來(lái)是黃可芳貪玩，用電燙斗燙衣服忘了關(guān)掉電源，把衣服燒焦了）。老師小結(jié)該如何安全用電：（1）不玩弄電器的插頭，需要時(shí)請(qǐng)大家?guī)兔Σ搴桶?。?）在沒(méi)有學(xué)會(huì)操作前不能隨便按動(dòng)電器上的旋鈕及各種鍵，有的家電只有大人才能操作，不能隨便亂動(dòng)。八、表演游戲：《下雨啦》?；顒?dòng)反思：幼兒對(duì)安全用電的知識(shí)掌握得很好，大部分幼兒都有這方面的經(jīng)驗(yàn)，這說(shuō)明，家長(zhǎng)們?cè)诩叶加薪逃變喝绾伟踩秒?。這個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)如此吸引幼兒，應(yīng)該讓幼兒多玩幾次游戲，在以后的戶(hù)外活動(dòng)中，要安排插入這個(gè)游戲讓孩子們玩。大班安全教案《安全用電》7安全教育”是日常教學(xué)中的重中之重，我們時(shí)刻牢記一句話：“安全不保，談何教育。更多教案請(qǐng)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)。”所以，我們?cè)谌粘５幕顒?dòng)中也很注重這方面的教育?；顒?dòng)目標(biāo)：了解煤氣的作用和危險(xiǎn)性，知道人在煤氣中毒時(shí)，會(huì)產(chǎn)生的一些生理反應(yīng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：煤氣灶、煤氣桶相關(guān)的圖片關(guān)于一些煤氣發(fā)生的事故錄象活動(dòng)過(guò)程：一、認(rèn)識(shí)煤氣灶、煤氣桶，了解煤氣的用處。它們給我們帶來(lái)了許多方便，能燒水、燒飯、燒菜二、觀看錄象與圖片，了解煤氣的危險(xiǎn)性。(展示有關(guān)圖片或相關(guān)的報(bào)道，使幼兒初步了解在哪些情況下，會(huì)發(fā)生漏氣或爆炸事故。，小朋友盡量不要到廚房。，要及時(shí)提醒爸爸媽媽?；顒?dòng)目標(biāo)認(rèn)識(shí)生活中常見(jiàn)的一些標(biāo)記，懂得一些基本的安全知識(shí)，知道一些突發(fā)事件的處理方法，提高自我保護(hù)的能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)生活中常見(jiàn)的一些標(biāo)記，懂得一些基本的安全知識(shí)，知道一些突發(fā)事件的處理方法?；顒?dòng)準(zhǔn)備內(nèi)容活動(dòng)前帶幼兒觀察常見(jiàn)的交通標(biāo)記和安全標(biāo)記。各種幾何圖形的白卡片若干，繪畫(huà)工具材料。玩自制的“交通棋”，教師與個(gè)別自我保護(hù)意識(shí)較薄弱的孩子談話，觀看幼兒園內(nèi)的墻報(bào)：“請(qǐng)遵守交通規(guī)則”。(2)防觸電標(biāo)記師：這是什么標(biāo)記?哪些地方掛(畫(huà))著這種標(biāo)記?它表示什么?，讓幼兒觀察分析，并說(shuō)出這樣做有什么危險(xiǎn)，哪些地方不應(yīng)該放風(fēng)箏。如小朋友不能隨意玩火柴、打火機(jī)、不玩爆竹。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)要采取一些一些自救的方法。想方設(shè)法離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)等等。玩法：教師當(dāng)消防隊(duì)的值班員，請(qǐng)一幼兒做報(bào)警者，撥玩具電話“119”，向值班人員報(bào)告火警(要求講清楚什么地方發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)消防隊(duì)趕快來(lái)救火)。稍頃，做舉水龍頭射水的動(dòng)作，征刻后，開(kāi)車(chē)返回，表示火已撲滅