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正文內(nèi)容

校車(chē)安全教案及擴(kuò)展資料-在線瀏覽

2024-11-19 01:37本頁(yè)面
  

【正文】 在我要給它刷上漂亮的顏色,黑黑的輪子,紅紅的車(chē)身,淡淡的玻璃窗,我要沿著黑線用力地涂,不涂到外面,你們看,我的汽車(chē)涂好了(出示已完成的范例),顏色鮮艷嗎?你們也來(lái)畫(huà)一畫(huà)自己喜歡的汽車(chē),再給它涂上漂亮的顏色,好嗎?”幼兒繪畫(huà),教師指導(dǎo):提醒幼兒先畫(huà)出大的輪廓,鼓勵(lì)、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的觀察添畫(huà)細(xì)節(jié)。一個(gè)男孩坐在車(chē)?yán)铮念^和手從窗外的照片。這張男孩被困在車(chē)內(nèi)的照片??炊?jiǎn)單的交通警示標(biāo)記,遵守交通規(guī)則,有一定的自我保護(hù)意識(shí)。在活動(dòng)中培養(yǎng)小朋友們的交往能力,發(fā)展一定的語(yǔ)言表達(dá)能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)前爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合,事先請(qǐng)家長(zhǎng)到校開(kāi)過(guò)關(guān)于交通安全的家長(zhǎng)座談會(huì),家長(zhǎng)在家對(duì)子女進(jìn)行過(guò)一定的交通知識(shí)灌輸。指揮棒若干、(厚紙板畫(huà)好)。二、“小交警”們?cè)谑孪葦[好的交通指示標(biāo)記旁拿著指揮棒練習(xí)著各自指定的手勢(shì)。)三、小朋友們分成小組以開(kāi)車(chē)形式走在“公路”邊上。)邊走邊唱《上學(xué)歌》,公路上站著做各種手勢(shì)的“小交警”。“急轉(zhuǎn)彎”:小司機(jī)照著手勢(shì)放慢速度,隊(duì)伍跟著轉(zhuǎn)彎。教師在旁邊不停地變換交通指示標(biāo)記,“小交警”們認(rèn)真模仿動(dòng)作,“小司機(jī)”們警惕地開(kāi)著車(chē)。五、活動(dòng)結(jié)束,放松。六、活動(dòng)延伸:互相說(shuō)一說(shuō)自己應(yīng)該怎樣在公路上行走,互相提醒、補(bǔ)充,自由訴說(shuō),然后用筆畫(huà)一畫(huà)簡(jiǎn)單的交通指示標(biāo)記。校車(chē)安全教案11活動(dòng)目標(biāo):教育幼兒懂得安全乘坐校車(chē)的重要意義?;顒?dòng)準(zhǔn)備:教師自繪圖片(一)、(二)。(一張是放在前杠上的39?;顒?dòng)過(guò)程:看圖片,討論南南的腳受傷的原因??墒怯幸惶焖麉s沒(méi)有到幼兒園,是怎么回事呢?我們一起來(lái)看看。(一)說(shuō)設(shè)計(jì)意圖:幼兒園安全教育的內(nèi)容應(yīng)貼近幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),讓幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)自身的安全,應(yīng)該是從他們身邊常見(jiàn)的事物或者身邊發(fā)生的事情開(kāi)始的。因此這一活動(dòng)對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)既熟悉又陌生,富有一定挑戰(zhàn)性,有助于拓展幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。所以我設(shè)計(jì)了這一課。(三)說(shuō)活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):讓幼兒學(xué)會(huì)吹氣球的正確的方法,知道吹氣球不能往嘴里吸。::,把袋口扎緊,如氣球狀。建議指導(dǎo)語(yǔ):小朋友們,塑料袋可以吹得大大的拿來(lái)玩,老師還帶了份神秘禮物,它也能吹得鼓鼓的,想知道它是什么嗎?猜猜看!哪個(gè)小朋友上來(lái)摸一摸,說(shuō)說(shuō)有什么感覺(jué)?(把氣球放入紙箱中)大家一起來(lái)看看紙箱里面有什么?(把紙箱面向小朋友)小朋友喜歡玩氣球嗎?會(huì)吹氣球嗎?(引導(dǎo)幼兒自己玩氣球)我們來(lái)看看童童小朋友是怎么玩的??他在玩氣球時(shí)發(fā)生了什么事?童童小朋友在吹氣球,吹著吹著,吸了一口氣,結(jié)果把氣球吸進(jìn)了喉嚨里。吹氣球時(shí),一定要用力往外呼氣,當(dāng)需要換氣時(shí),要先用手把氣球口封起來(lái),換好氣吹時(shí),再把手松開(kāi)?!皵U(kuò)展空間”環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)“溫馨提示”內(nèi)容,并掌握發(fā)生意外的處理方法。要在大人的幫助下及時(shí)去醫(yī)院,讓醫(yī)生幫忙取出來(lái)。假如你自己就是一只氣球,我是打氣筒,我不斷地給氣球充氣,氣球會(huì)怎樣呢?請(qǐng)用你的身體來(lái)表現(xiàn)好嗎?與好朋友合作表演氣球越來(lái)越大與破掉的情形。師總結(jié):幼兒吹氣球是由于氣不夠或不適當(dāng)使用氣球,容易將氣球吸入口腔,導(dǎo)致窒息,或是氣球爆炸,破碎的橡皮片彈回咽喉或是氣管中,遇到這種情況就要及時(shí)去醫(yī)院處理了,所以我們小朋友一定要少玩氣球,注意安全。教學(xué)反思:安全教育是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,我們將繼續(xù)探討和努力,將安全教育滲透到幼兒的一日生活中,不斷增強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,為每位幼兒撐起一把安全的保護(hù)傘!校車(chē)安全教案13一、活動(dòng)目的根據(jù)利津縣教育局《關(guān)于開(kāi)展校車(chē)安全事故應(yīng)急訓(xùn)練與演練工作的通知》的。二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月17日(第六周周五)下午2:50三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校知新樓北廣場(chǎng)四、參加對(duì)象:全體學(xué)生、班主任、校車(chē)車(chē)主、隨車(chē)照管、司機(jī)五、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):xx副組長(zhǎng):xx成員:xx六、活動(dòng)內(nèi)容:乘車(chē)應(yīng)急逃生演練、校車(chē)安全事故應(yīng)急培訓(xùn)七、活動(dòng)安排(一)準(zhǔn)備工作4月13日(第六周周一)下午學(xué)生放學(xué)前,由安保處下發(fā)通知我校將在4月17日下午大課間在校內(nèi)開(kāi)展一次校車(chē)安全應(yīng)急演練活動(dòng),乘坐校車(chē)的學(xué)生全部參加,校車(chē)車(chē)主、隨車(chē)照管、司機(jī)全部參加;電子屏幕“北宋鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校校車(chē)安全應(yīng)急演練既校車(chē)車(chē)車(chē)主、司機(jī)、照管人員安全培訓(xùn)會(huì)”。2:50,乘坐校車(chē)的學(xué)生安排到升旗儀式場(chǎng)地,整理好隊(duì)伍。(由辦公室負(fù)責(zé))(二)演練程序由陳同志主持各位老師、同學(xué)、車(chē)主、司機(jī)、隨車(chē)照管:下午好!安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的39。交通安全我們時(shí)刻不能忘記。近年來(lái)多起涉及中小學(xué)生的嚴(yán)重交通安全事故,共造成數(shù)名學(xué)生或幼兒死亡,多名學(xué)生受重傷。下面首先進(jìn)行乘車(chē)應(yīng)急逃生演練。由一名保安(宋xx)在車(chē)后點(diǎn)燃煙霧桶。隨車(chē)照管人員(張xx)立即向?qū)W生大聲通知:“車(chē)著火!大家鎮(zhèn)定!聽(tīng)從指揮,有秩序地下車(chē)!”隨車(chē)照管人員迅速下車(chē),站在車(chē)門(mén)口,協(xié)助學(xué)生迅速下車(chē)(學(xué)生按由前到后的順序依次下車(chē))。學(xué)生用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤離車(chē)輛,返回廣場(chǎng)集合,預(yù)防汽車(chē)油箱發(fā)生爆炸,隨車(chē)照管人員(張xx)點(diǎn)名。請(qǐng)立即救援!(2)隨車(chē)照管人員(張xx)撥打120報(bào)告:我是北宋實(shí)驗(yàn)學(xué)校接送學(xué)生車(chē)輛的照管,校車(chē)在北宋實(shí)驗(yàn)學(xué)校校門(mén)口發(fā)生自燃,請(qǐng)立即救援?。?)隨車(chē)照管人員(張xx)向?qū)W校校長(zhǎng)報(bào)告:我是學(xué)校接送學(xué)生車(chē)輛的隨車(chē)照管人員,校車(chē)在北宋實(shí)驗(yàn)學(xué)校校門(mén)口發(fā)生自燃,學(xué)生已安全疏散,有6人受輕傷,請(qǐng)立即派人到現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助救援。如發(fā)生交通事故后,車(chē)門(mén)不能打開(kāi)、車(chē)輛翻側(cè)或車(chē)輛落入水中時(shí),如果情況緊急,疏散不及,不要慌亂,要保持鎮(zhèn)定,可以打開(kāi)車(chē)窗或使用逃生手錘砸碎車(chē)窗,從窗門(mén)逃生。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動(dòng)為我校今后進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作提供了一個(gè)良好的契機(jī),全校師生應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作的重要性,做到安全工作長(zhǎng)抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴,努力營(yíng)造一個(gè)平安、和諧的校園。校車(chē)車(chē)主、司機(jī)、隨車(chē)照管人員安全管理現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)??炊?jiǎn)單的交通警示標(biāo)記,遵守交通規(guī)則,有一定的自我保護(hù)意識(shí)。在活動(dòng)中培養(yǎng)小朋友們的交往能力,發(fā)展一定的語(yǔ)言表達(dá)能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)前爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合,事先請(qǐng)家長(zhǎng)到校開(kāi)過(guò)關(guān)于交通安全的家長(zhǎng)座談會(huì),家長(zhǎng)在家對(duì)子女進(jìn)行過(guò)一定的交通知識(shí)灌輸。指揮棒若干、簡(jiǎn)單的交通指示標(biāo)記(厚紙板畫(huà)好)。二、“小交警”們?cè)谑孪葦[好的交通指示標(biāo)記旁拿著指揮棒練習(xí)著各自指定的手勢(shì)。)三、小朋友們分成小組以開(kāi)車(chē)形式走在“公路”邊上。)邊走邊唱《上學(xué)歌》,公路上站著做各種手勢(shì)的“小交警”。小朋友跟著停下來(lái)?!跋缕隆保盒∷緳C(jī)身體靠后,腳做剎車(chē)狀,放慢速度。四、小朋友們自主游戲:爭(zhēng)當(dāng)“小交警”以小組形式,輪流做簡(jiǎn)單的指揮手勢(shì),其他沒(méi)輪到的配合手勢(shì)完成動(dòng)作,小朋友興趣不減。六、活動(dòng)延伸:互相說(shuō)一說(shuō)自己應(yīng)該怎樣在公路上行走,互相提醒、補(bǔ)充,自由訴說(shuō),然后用筆畫(huà)一畫(huà)簡(jiǎn)單的交通指示標(biāo)記。校車(chē)安全教案15一、活動(dòng)目的根據(jù)利津縣教育局《關(guān)于開(kāi)展校車(chē)安全事故應(yīng)急訓(xùn)練與演練工作的通知》的。二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月17日(第六周周五)下午2:50三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校知新樓北廣場(chǎng)四、參加對(duì)象:全體學(xué)生、班主任、校車(chē)車(chē)主、隨車(chē)照管、司機(jī)五、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):韓xx副組長(zhǎng):韓xx付xx成員:陳xx王xx季x李xx六、活動(dòng)內(nèi)容:乘車(chē)應(yīng)急逃生演練、校車(chē)安全事故應(yīng)急培訓(xùn)七、活動(dòng)安排(一)準(zhǔn)備工作1。2。3。(由政教處、團(tuán)委負(fù)責(zé))4。(由辦公室負(fù)責(zé))(二)演練程序1。交通安全我們時(shí)刻不能忘記。近年來(lái)多起涉及中小學(xué)生的嚴(yán)重交通安全事故,共造成數(shù)名學(xué)生或幼兒死亡,多名學(xué)生受重傷。下面首先進(jìn)行乘車(chē)應(yīng)急逃生演練。由林建永同志指揮30名學(xué)生按往常一樣排隊(duì)上車(chē),司機(jī)(劉學(xué)東)關(guān)上車(chē)門(mén),啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)。由一名保安(宋錫柱)在車(chē)后點(diǎn)燃煙霧桶。隨車(chē)照管人員(張靜)立即向?qū)W生大聲通知:“車(chē)著火!大家鎮(zhèn)定!聽(tīng)從指揮,有秩序地下車(chē)!”隨車(chē)照管人員迅速下車(chē),站在車(chē)門(mén)口,協(xié)助學(xué)生迅速下車(chē)(學(xué)生按由前到后的順序依次下車(chē))。學(xué)生用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤離車(chē)輛,返回廣場(chǎng)集合,預(yù)防汽車(chē)油箱發(fā)生爆炸,隨車(chē)照管人員(張靜)點(diǎn)名。請(qǐng)立即救援?。?)隨車(chē)照管人員(張靜)撥打120報(bào)告:我是北宋實(shí)驗(yàn)學(xué)校接送學(xué)生車(chē)輛的照管,校車(chē)在北宋實(shí)驗(yàn)學(xué)校校門(mén)口發(fā)生自燃,請(qǐng)立即救援?。?)隨車(chē)照管人員(張靜)向?qū)W校校長(zhǎng)報(bào)告:我是學(xué)校接送學(xué)生車(chē)輛的隨車(chē)照管人員,校車(chē)在北宋實(shí)驗(yàn)學(xué)校校門(mén)口發(fā)生自燃,學(xué)生已安全疏散,有6人受輕傷,請(qǐng)立即派人到現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助救援。學(xué)生集隊(duì)總結(jié),由陳建福同志主持各位同學(xué),校車(chē)路途中各種情況都可能發(fā)生,但我們能掌握逃生技巧是很重要的.。今天的演練過(guò)程中,同學(xué)們都能夠聽(tīng)從指揮,積極參與,認(rèn)真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到操場(chǎng)。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校校園突發(fā)公共事件應(yīng)急案的一次檢驗(yàn),不僅落實(shí)了我校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí),提高了自護(hù)自救的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。今天的演練到此結(jié)束,大家聽(tīng)從指揮,有序的帶回。校車(chē)車(chē)主、司機(jī)、隨車(chē)照管人員安全管理現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)。通過(guò)對(duì)交通安全應(yīng)急常識(shí)知識(shí)的學(xué)習(xí),掌握一些基本的自救方法,學(xué)會(huì)自救、互救,以及應(yīng)對(duì)事故發(fā)生的應(yīng)急措施,提高學(xué)生知行統(tǒng)一的能力。乘坐校車(chē)也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。 學(xué)生交流。下車(chē)后,如果想到馬路對(duì)面去,不要在車(chē)前、車(chē)后突然橫穿馬路,車(chē)子開(kāi)走以后,看清有無(wú)車(chē)輛行駛,再穿行;乘坐小型車(chē)時(shí),要系好安全帶;乘坐摩托車(chē)時(shí),要戴好頭盔等。(1)上車(chē)前先看清校車(chē)是哪一路,別慌忙上車(chē),容易乘錯(cuò)車(chē)。(3)上車(chē)后不要擠在車(chē)門(mén)邊,往里邊走,見(jiàn)空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭、手、身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。(5)乘車(chē)時(shí)不要看書(shū),否則會(huì)損害眼睛。不坐校車(chē)的同學(xué)做評(píng)委,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,進(jìn)行指正。布置場(chǎng)景,讓學(xué)生模擬練習(xí)交通事故中的自救與互救。遇到緊急事故不要慌張,運(yùn)用所學(xué)到的自救和互救本領(lǐng)。在討論中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,了解避免問(wèn)題發(fā)生的具體做法。校車(chē)安全教案2活動(dòng)目標(biāo):教育幼兒懂得安全乘坐校車(chē)的重要意義?;顒?dòng)準(zhǔn)備:教師自繪圖片(一)、(二)。(一張是放在前杠上的39?;顒?dòng)過(guò)程:看圖片,討論南南的腳受傷的原因。可是有一天他卻沒(méi)有到幼兒園,是怎么回事呢?我們一起來(lái)看看。閱讀幼兒用書(shū),了解乘坐小汽車(chē)時(shí)的安全注意事項(xiàng)?;顒?dòng)過(guò)程:提問(wèn)導(dǎo)入活動(dòng)。(1)情景表演第一部分:① 媽媽?zhuān)河幸惶?,我?guī)е鴥蓚€(gè)寶寶坐公交車(chē)。④旁白:小男孩坐在座位上動(dòng)來(lái)動(dòng)去,東張西望。(兩個(gè)小朋友坐在座位上,手把住前方座位的扶手。扶好扶手,這才是會(huì)保護(hù)自己的好孩子。)⑦教師:小朋友們,剛才發(fā)生了什么事?他們?cè)趺瓷宪?chē)的?不排隊(duì)會(huì)發(fā)生什么情況呢?小男孩在座位上干什么了?這樣做會(huì)怎么樣?(2)情景表演第二部分:①小男孩(把手伸到車(chē)窗外指著路邊的風(fēng)景):媽媽你看,路邊草叢里開(kāi)著花。③小女孩(從兜里掏出棒棒糖,自己拿一根,給了弟弟一根):我有棒棒糖,給你一根。⑤旁白:白馬公園到了,請(qǐng)乘客們下車(chē)。⑦教師:剛才小男孩干什么了?媽媽怎么說(shuō)?小女孩拿出棒棒糖準(zhǔn)備吃的時(shí)候,媽媽說(shuō)了什么?為什么乘車(chē)的時(shí)候不能吃棒棒糖呢?(3)教師小結(jié):乘坐公共汽車(chē)時(shí),要排隊(duì)上車(chē),不要擁擠。不要把手和頭伸到窗外,因?yàn)榕赃吙赡軙?huì)有其他汽車(chē)經(jīng)過(guò),撞到頭和手,很危險(xiǎn)。車(chē)到站以后,要等汽車(chē)停穩(wěn)再下車(chē)。引導(dǎo)幼兒看掛圖,了解乘坐小汽車(chē)時(shí)的安全注意事項(xiàng)。(2)小朋友坐在什么地方?這個(gè)特殊的椅子是專(zhuān)門(mén)為小朋友們?cè)O(shè)計(jì)的。坐在這個(gè)椅子上也要請(qǐng)家人幫忙扣好安全帶哦。)(4)坐小汽車(chē)時(shí),上下車(chē)的時(shí)候要特別小心車(chē)門(mén),千萬(wàn)不能把手放在車(chē)門(mén)縫的旁邊,防止夾傷手指。你知道校車(chē)的顏色為什么是黃色的嗎?生2:校車(chē)有校車(chē)標(biāo)志牌。(4盞)生4:校車(chē)有停車(chē)指示牌。今天老師和大家共同上一節(jié)《安全乘坐校車(chē),珍愛(ài)寶貴生命》的安全課。請(qǐng)看下面一組圖片。故事就發(fā)生在半個(gè)月前的一個(gè)上午,甘肅省正寧縣榆林子鎮(zhèn)小博士幼兒園黃色校車(chē)在附近村莊一一接到小孩后,飛馳返回榆林子鎮(zhèn)的幼兒園。車(chē)禍現(xiàn)場(chǎng)的慘烈:貨車(chē)與校車(chē)正面相撞,彷佛一個(gè)巨無(wú)霸盯著一個(gè)小朋友,體量對(duì)比懸殊。車(chē)身四周的窗戶玻璃破碎。講到這里,大家一定更關(guān)心孩子們的情況。而更讓人揪心的是有19個(gè)鮮活的小生命睡去了,就再也醒不過(guò)來(lái)了。這些不是簡(jiǎn)單的數(shù)字,而是忽視校車(chē)安全的血的代價(jià)。那是些一聲聲喊著爸爸媽媽的孩子??!那是些一步步走向爺爺奶奶的孩子??!那是些抱在懷中舉在頭上放在心里的孩子啊!突然的,那一聲巨響,是不是震疼了我們每個(gè)人的胸膛?在過(guò)去的日子里我們付出的代價(jià)還有很多,我想問(wèn)一下在座的同學(xué)們,你們知道近期都發(fā)生了哪些校車(chē)事故嗎?一個(gè)個(gè)慘烈的校車(chē)事故現(xiàn)場(chǎng)告訴我們,孩子們受傷后那痛苦的表情告訴我們,家長(zhǎng)們撕心裂肺的哭聲告訴我們,我們的孩子再也“傷不起”了。感受。師:是呀,人的生命是寶貴的,失去了就再也不可能擁有。三、師生探索(一)老師在同學(xué)們?nèi)粘3俗\?chē)的過(guò)程中真的發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題,我把它們一一的記錄下來(lái),請(qǐng)同學(xué)們看看下面一段視頻,并說(shuō)一說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)?你認(rèn)為哪些作法是對(duì)的,那些是錯(cuò)的?(自主學(xué)習(xí))生1:候車(chē)時(shí),在站點(diǎn)處追逐,打鬧。這樣十分危險(xiǎn)。生3:坐車(chē)時(shí)將頭、手伸到窗外。生4:在車(chē)上吃東西或?qū)懽鳂I(yè)、打鬧。生6:校車(chē)的副駕駛不能乘坐學(xué)生。下車(chē)時(shí)不能擁擠 ,過(guò)馬路時(shí)不能從校車(chē)后面跑。(二)、師:同學(xué)們觀察的很仔細(xì),找到了乘坐校車(chē)時(shí)的安全隱患。(合作學(xué)習(xí))請(qǐng)新星小組、智慧小組、奮斗小組、自由小組、精英小組學(xué)生匯報(bào)討論結(jié)果:(教師點(diǎn)評(píng))要乘坐手續(xù)齊全,車(chē)況較好的車(chē)輛;不乘超員的車(chē)輛,車(chē)輛超員極易產(chǎn)生安全隱患。司機(jī)旁邊的副駕駛座位其實(shí)是最危險(xiǎn)的地方,一旦發(fā)生意外很容易受到傷害,因此小朋友不要坐在司機(jī)旁邊。在乘坐校車(chē)時(shí),要坐在自己的位子上,不要亂跑。別把身體任何部位伸出車(chē)外。小朋友要系好安全帶。因此,乘車(chē)時(shí)小朋友一定要記得系好安全帶。避免行車(chē)中的顛簸和急剎車(chē)造成
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