大二班家長半日開放活動反思匯編-在線瀏覽
2024-11-04 22:12本頁面
【正文】 別用餐時說話的小朋友，我都是輕輕地走到他面前提醒他。但午餐時有些家長要給孩子拍照留念，都擠在自己孩子的桌子旁邊，顯得有點亂。，家長能夠和孩子一同參與到游戲中，讓孩子和幼兒體驗家園互動的樂趣。讓孩子的情緒穩(wěn)定而不燥，使幼兒能夠?qū)⒒顒佑行蜻M行下去。此次調(diào)查面廣，%，家長配合程度高，%。問卷收集上來后，我們對每張問卷中的每項數(shù)據(jù)進行了全面的統(tǒng)計。從調(diào)查問卷來看：老師們的示范舉動，給孩子們在實際生活中起到了良好的啟發(fā)示范作用。二、工作態(tài)度：教師工作態(tài)度的好壞直接影響教育的結(jié)果。許多家長這樣說：老師們?nèi)蝿谌卧?、對工作認真負責、有三心（愛心、耐心、責任心）、對工作充滿激情，這些語言是對教師工作的最高肯定，相信每一位教師看到家長如此評價自己的工作，心中會涌動著幸福、喜悅、欣慰的情愫，這份情愫讓我們無悔的在幼教崗位上與孩子們相伴永遠。意見調(diào)查表顯示，家長們普遍希望教師在家園溝通中能處于主導地位并能更加積極、主動反映孩子的發(fā)展狀況，希望老師能更多的給他們一些育兒知識等的指導，以后我們在這方面還要加強。家長的問卷調(diào)查能及時有效的讓我們老師了解自身的不足，更有效的明確自己今后的努力方向。家長的觀念、水平、要求參差不齊，我們不能指望每個家長都能按我們良好的期待去做，只希望在我們努力的同時，有更多的家長參與進來，期待會有更多的家長與我們，與孩子一路同行！第二篇：大二班半日開放家長會稿濟南機車車輛廠幼兒園2017—2018學年第一學期（大二）班家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長：大家好！非常感謝大家能來參加今天的半日開放活動。首先簡單總結(jié)開學至今近兩個月的大班生活。如：課堂上能夠主動大膽地舉手回答問題，能夠較好的參與一個教學活動；孩子們的書寫能力有了一定的進步，但還需要多練習；認真完成老師布置的作業(yè)。在接下來的半學期中我們還會繼續(xù)培養(yǎng)孩子的自理能力、課堂常規(guī)和行為習慣，針對孩子現(xiàn)階段的不足，進行有計劃有目的教育活動。原定于十月進行社會實踐活動，本學期社會實踐活動未能完成，不再開展。前兩個月開展了省編課程“我是大班的小朋友”、“祖國好媽媽”和“身體秘密多”三個主題的活動。身體秘密多，從科學的角度帶領孩子們一起探索食物的旅行，換牙我不怕。三、家園共育：話題《如何培養(yǎng)出一個心里陽光的孩子》不可否認，誰都喜歡心理陽光的孩子，這樣的孩子每天正能量滿滿，快樂無憂，積極向上，自信篤定，這樣的孩子將來走上了社會也更容易實現(xiàn)自己的價值。舒適的家庭氛圍、良好的培養(yǎng)方式，能讓孩子從小遠離陰暗心理，培養(yǎng)出陽光心態(tài)。如何培養(yǎng)？當然要從孩子小的時入手、循序漸進，才會取得預期效果。8歲前的孩子，與母親接觸的時間更多，要靠陽光、快樂的母親來引導，更多地感受到正能量的一面。正人先正己，父母主動讓自己的心理陽光，才會影響、帶動孩子一起陽光，不懼生活中的風和雨。通過家教園地及網(wǎng)絡向家長介紹幼兒在園情況。每天下午4:30幼兒園對院內(nèi)大型玩具進行消毒，家長接幼兒后請盡快離園。盡量不給幼兒戴項墜、飾品，衣服帽子的繩子要拆除，不要留有安全隱患。堅持來幼兒園。幼小銜接內(nèi)容。檢查情況：幼兒來園后能夠主動的和老師鞠躬問好，然后向家長說再見。在區(qū)域活動時有問題幼兒會積極的舉手示意老師。教育教學活動，這節(jié)課我們上的是《假如我有翅膀》，這次活動屬于一次語言領域的談話活動，主要是培養(yǎng)幼兒的語言表達能力和孩子的思維拓展能力。能夠大方的表達出自己的想法用完整的普通話說出來也是一個很大進步?；顒诱n也進行的非常有序。上完廁所后自己去洗手。洗手、用香皂、沖手、關水龍頭、擦手、自己走著回活動室然后拿杯子喝水。但是在洗手或者
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