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正文內(nèi)容

四年級第一學(xué)期英語教學(xué)總結(jié)-在線瀏覽

2024-11-04 22:02本頁面
  

【正文】 更需做好分層輔導(dǎo)工作,爭取各個層次都能取得更大的進步,成績更上一層樓。二0一一年一月十三日第二篇:20142015第一學(xué)期四年級英語教學(xué)總結(jié)南宮小學(xué)20142015學(xué)第一學(xué)期四年級上冊(湘少版)英 語 教 學(xué) 總 結(jié)曾武舞 年1月12 2015南宮小學(xué)20142015學(xué)第一學(xué)期四年級上冊英語(湘少版)教 學(xué) 總 結(jié)科任教師:曾武舞本學(xué)期我擔(dān)任四年級英語教學(xué)工作。因此,我時常告訴自己不能松懈,要多像其他的英語老師學(xué)習(xí),借鑒別人好的教學(xué)方法,取長補短。另外,努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,使他們樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,同時培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ),為高年級更好的學(xué)習(xí)英語打下基礎(chǔ)。下面結(jié)合本學(xué)期教學(xué)實踐,對自己的教學(xué)工作作如下總結(jié):一、課前認(rèn)真?zhèn)湔n,做到新舊知識相結(jié)合,突出重點,抓住難點,根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平,利用自己的經(jīng)驗對教材內(nèi)容進行取舍、整合、拓展。二、課中首先,課堂上要求學(xué)生注意力集中,真正聽懂我所講的內(nèi)容。例如:有的學(xué)生認(rèn)為學(xué)英語難,難就難在記單詞、背課文,追其原因是由于他們沒有掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,只是不加思索的機械的死記硬背,結(jié)果學(xué)習(xí)效率很低。另外,在課堂上我鼓勵學(xué)生大膽開口說英語、克服膽怯心理,只有多說多練才能學(xué)好英語。由于學(xué)校健全完善的管理制度和良好的校風(fēng)、班風(fēng),學(xué)生們的整體素質(zhì)得到提高,英語成績也得到進一步的發(fā)展。為此,我制定了具體的計劃和目標(biāo),對這部分同學(xué)進行有計劃的輔導(dǎo)。每個“小老師”分配一兩個學(xué)習(xí)成績比較差的學(xué)生,在課后的時間負(fù)責(zé)他們的單詞及課文的朗讀或背誦。當(dāng)然,小老師解決不了的我來解決。四、聽力方面為提高學(xué)生聽力水平,堅持每天讓學(xué)生聽英語歌曲及課文的配套錄音或磁帶,還讓學(xué)生表演對話,背書。(2)和學(xué)生交流少,有些學(xué)生未能從思想上幫助其認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,沒有完全融入到學(xué)生當(dāng)中,有時過于嚴(yán)厲。(4)有些學(xué)生在聽讀方面有困難,但至今沒有輔助材料來幫助其進行有效的學(xué)習(xí)。尤其對組的評價在一定程度上也有缺失,一部分同學(xué)的積極性未被真正調(diào)動起來。用行之有效的方法對學(xué)困生進行輔導(dǎo)。如,購買配套的錄音磁帶及字帖,來加大學(xué)生聽、說、讀、寫的力度。七、本期滲透的法律知識《中華人民共和國野生動物保護法》總之,一學(xué)期的教學(xué)工作自己付出了很多,收到的回報也不少,我會努力填補自己在教學(xué)中的不足,力爭在今后的英語教學(xué)工作中取得更好的成績。在英語課堂教學(xué)中,怎樣創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍、激發(fā)學(xué)生的興趣是搞好小學(xué)英語教學(xué)的重要一環(huán)。在傳授學(xué)生知識的同時,關(guān)心愛護學(xué)生,特別是差生,課堂多關(guān)注他們,教育他們做一個好學(xué)的學(xué)生。二、在課堂教學(xué)中,認(rèn)真授課,運用實物教具、情景教學(xué)、體態(tài)語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,注重以學(xué)生為主體、教師為導(dǎo)的教學(xué)方法,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。針對個別學(xué)生的作業(yè)還采取面批的方法,一一分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題,大大提高了教學(xué)質(zhì)量。為提高學(xué)生的聽力水平,常讓學(xué)生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶,還讓學(xué)生表
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